Người già rất vui mừng khi được mời Phòng Tuấn đến nhà chơi. Dù từ sáng đã biết rằng người này là một quý ông phóng khoáng, không quan tâm đến những chi tiết nhỏ, nhưng gia đình mình chỉ là những người nông dân bình thường. Vì lòng biết ơn dành cho Phòng Tuấn, ông mới dám mời, và không ngờ điều đó lại thành hiện thực!

Tất cả các ngôi nhà trong làng đều có cùng kiểu thiết kế: ba gian nhà chính, hai bên là phòng ngủ, ở giữa là phòng khách, phía sau phòng khách là bếp. Nếu gia đình có nhiều người, họ sẽ xây thêm hai gian phụ trong sân; chuồng gà, chuồng vịt cũng được đặt trong sân, còn cửa trước nhà thì là chuồng lợn.

Những ngôi nhà này được Phòng Tuấn tài trợ để xây dựng khi ông đến giúp đỡ những người dân bị thiên tai. Chúng rất đơn giản nhưng không hề tồi tệ; chúng mang lại cho những người mất nhà cửa sau thảm họa một mái nhà ấm áp – đó chính là niềm hy vọng sống sót…

Phòng Tuấn đã đưa gia đình và binh lính của mình trở về, chỉ còn mình ông và bà Yu Ming cưỡi một con ngựa cao lớn, theo người già vào làng.

Đúng lúc này, trường học cũng vừa tan học. Trước đó, do mùa vụ nông nghiệp bận rộn, trường học đã nghỉ suốt cả ngày; nhưng hai ngày gần đây, khi công việc cấy trồng gần hoàn tất, trường học lại mở cửa vào buổi chiều. Một đám trẻ em, mỗi đứa đều mang theo cặp sách, chạy về làng và tình cờ gặp Phòng Tuấn.

Các em bé lập tức xếp hàng ngay ngắn và chào Phòng Tuấn một cách nghiêm túc: “Chào Ngài!” Giọng nói non nớt của các em vang lên đồng bộ và rất du dương.

Phòng Tuấn mỉm cười và gật đầu: “Chào mọi người! Đừng chạy lung tung nữa, mau về nhà ăn cơm đi. Buổi chiều các em sẽ theo cha mẹ ra đồng làm việc. Những đứa trẻ xuất thân từ trường học của chúng ta không chỉ phải học tập giỏi nhất, mà còn phải làm việc trên đồng cũng giỏi nhất; ngay cả việc chăn bò hay kéo cày cũng vậy!”

“Vâng ạ!”

Mọi đứa trẻ đồng loạt đáp lại, và một đứa trẻ gan dạn hơn liền đứng lên hỏi: “Ngài đến làng chúng tôi có việc gì vậy ạ?”

Phòng Tuấn chỉ vào người già phía trước và nói: “Người già đã mời tôi đến nhà chơi. Các em đừng hỏi nhiều quá, mau về nhà đi; chắc cha mẹ các em đang đợi các em đấy!”

“Vâng ạ!”

Lại một tiếng hô lớn, và đám trẻ lập tức tản đi, chạy nhanh về nhà để kể tin Phòng Tuấn đã đến làng chơi cho cha mẹ mình biết.

Phòng Tuấn đến nhà người già, thấy sân vườn được quét dọn gọn gàng, trong chuồng lợn có hai con lợn con đang kêu ầm ĩ, bộ lông mượt mà, rõ ràng là rất khỏe mạnh. Bởi vì Phòng Tuấn đã tạo ra phương pháp giết mổ mới, khiến thịt lợn không còn mùi hôi như trước nữa, mà có hương vị thơm ngon; những người quý tộc ở Trường An cũng dần dần chấp nhận việc ăn thịt lợn, chứ đừng nói đến những người dân bình thường, nhu cầu về thịt lợn rất lớn.

Hầu như mọi gia đình ở Lĩ Sơn đều nuôi vài con lợn; vào dịp Tết, việc bán thịt lợn mang lại một khoản thu nhập khá lớn. Thậm chí, một số gia đình khá giả còn tự mình giết mổ lợn, mời bạn bè và người thân đến dùng bữa thịt lợn thật ấm cúng, sau đó giữ lại phần thịt cần thiết cho Tết và bán phần còn lại.

Một số gia đình chăm chỉ thậm chí nuôi tới vài chục con lợn béo; chỉ cần chúng khỏe mạnh và không bị bệnh tật, số tiền thu được từ việc bán lợn béo trong một năm còn có thể nhiều hơn cả tiền kiếm được từ việc trồng trọt…

Cuộc sống hạnh phúc luôn được tạo dựng qua những điều nhỏ bé hàng ngày.

Vừa mới ngồi xuống trong phòng khách, người già đã rửa tay và đi vào bếp chuẩn bị bữa ăn. Một đứa trẻ đội tóc hai bên đầu run rẩy mang đến một ấm trà để pha cho hai vị khách quý. Chiếc ấm trà to gần bằng đầu đứa trẻ, việc cầm nó rất vất vả, nhưng đứa trẻ đã từ chối sự giúp đỡ của Phòng Tuấn và kiên quyết tự mình rót trà cho họ.

Phòng Tuấn nhấp một ngụm trà từ chiếc bát lớn; ở những gia đình nông dân, không có loại trà ngon gì cả – chỉ là lá cây quả đào hái vào mùa thu năm ngoái, luộc sơ với nước sôi rồi phơi khô; đây chính là phương pháp mà Phòng Tuấn đã dạy mọi người. Mặc dù quy trình sản xuất đơn giản, nhưng loại trà màu vàng xanh này có hương vị ngọt ngào và mềm mại; quan trọng hơn, loại trà này chứa nhiều vitamin và có tác dụng thông tiện, lợi tiểu, uống thường xuyên rất tốt cho sức khỏe.

Bà Lệ Minh cũng nhấp một ngụm trà và thốt lên: “Hương vị thực sự rất ngon!”

Phòng Tuấn tự hào nhướng mày: “Loại trà này được làm từ lá cây quả đào; tôi đã dạy mọi người cách làm. Bây giờ, ở khắp Quan Trung, rất nhiều gia đình đều uống loại trà này.”

Niềm tự hào ấy không hề được che giấu chút nào; đối với ông, dù là máy nước hay các con kênh, thậm chí là công nghệ luyện thép, bất kỳ “phát minh” nào có thể mang lại lợi ích thực sự cho cuộc sống của người dân, đều khiến ông cảm thấy mình có giá trị trong thế giới này.

Điều này giúp anh ta thoát khỏi cảm giác xa lánh và cô đơn khi là một “người được tái sinh”, có thể nhìn xuống thế gian từ trên cao, và hoàn toàn hòa nhập vào nó.

Bà Yù Minh nhìn Phòng Tuấn kỹ lưỡng một lát, rồi vươn tay vuốt ve đầu đứa trẻ và nói nhẹ nhàng: “Làm những việc trong khả năng của mình là điều tốt, nhưng cái ấm trà to như thế này sẽ rất khó để bạn mang đi; nếu không may bị bỏng, gia đình sẽ lo lắng đấy. Vì vậy, sau này bạn phải biết tự kiểm soát sức mình.”

Đứa trẻ chớp mắt, dáng vẻ mới chỉ khoảng năm sáu tuổi nhưng lời nói lại rất rõ ràng và thông minh: “Khi có khách đến nhà, làm sao có thể để khách tự mình rót nước uống được? Điều đó thật là thiếu lịch sự và sẽ khiến người ta coi thường. ‘Nuôi con mà không dạy dỗ, đó là lỗi của cha; dạy dỗ mà không nghiêm túc, đó là lỗi của thầy’. Vì vậy, không thể để vì sự thiếu lịch sự của tôi mà khách cho rằng cha và thầy của tôi không dạy dỗ tốt.”

Bà Yù Minh sững sờ...

“Nuôi con mà không dạy dỗ, đó là lỗi của cha; dạy dỗ mà không nghiêm túc, đó là lỗi của thầy...” Bà suy ngẫm đi suy ngẫm lại hai câu này; mỗi lần suy nghĩ, ánh mắt bà lại sáng lên thêm một chút. Cuối cùng, bà nhìn chằm chằm vào đứa trẻ và nói: “Câu nói này thật hay, sâu sắc và sắc bén! Chắc hẳn là thầy của các em đã dạy các em những điều này phải không? Người có thể nói ra những lời sâu sắc và đầy triết lý như vậy chắc chắn là một học giả lớn. Có thể cho biết tên thầy của các em là gì không? Ông muốn đến gặp thầy ấy một ngày nào đó.”

Đứa trẻ cười ha hả, miệng nó hở ra vì thiếu một chiếc răng cửa: “Ông già ơi, ông chưa từng nghe câu này à? Đó là trong cuốn *Tam Tự Kinh*, do ông Nhị Lang biên soạn, dành riêng cho trẻ em đọc đấy. Nhưng thầy mới đến nói rằng, mặc dù *Tam Tự Kinh* rất tốt, nhưng ông Nhị Lang không phải là học giả lớn; ông ấy chỉ là một kẻ ngốc nghếch thôi! Ha ha ha!”

Bà Yù Minh vô cùng ngạc nhiên. Tại Quan Trung, thời gian học tập của mọi người quả thực rất ngắn; bà không ngờ rằng các trường học dân gian lại có những cuốn sách như vậy. Điều quan trọng nhất là... cuốn sách đó do Phòng Tuấn biên soạn?

Bà nhìn Phòng Tuấn với vẻ nghi ngờ, nhưng lại thấy khuôn mặt của anh ta đỏ bừng, anh ta nhìn chằm chằm vào đứa trẻ và nói: “Đây thật là xúc phạm danh dự của tôi! Làm sao tôi có thể là một kẻ ngốc nghếch được? Nhanh chóng nói cho tôi biết thầy của các em là ai; tôi cam đoan sẽ không giết hắn!”

Đứa trẻ

Làm sao có thể cùng cha chơi cờ uống trà được… Chắc hẳn không phải là người tầm thường đâu.

Nhưng dù Phòng Tuấn là ai đi nữa! Nếu dám bôi nhọ danh tiếng người khác từ sau lưng, thì hãy chuẩn bị tâm thế đối mặt với sự trả thù của ai đó nhé!

Bà Yú Minh kéo đứa trẻ lại gần và hỏi: “Đứa bé ngoan này, thật thông minh quá. Biết không, con có thể đọc cho ông nghe bộ “Tam Tự Kinh” được không? Cuốn sách hay như thế này, ông chưa từng đọc bao giờ đâu.”

“Tất nhiên rồi! Trong lớp của chúng con, con là người đọc giỏi nhất đấy!”

Đứa trẻ hào hứng hét lên và bắt đầu đọc: “Người ta sinh ra, tính tình vốn thiện; tính cách tuy giống nhau, nhưng do hành vi mà khác nhau…”

Trong căn phòng, tiếng đọc của đứa trẻ vang lên rõ ràng và trong trẻo.

Bà Yú Minh say sưa lắng nghe từng câu trong “Tam Tự Kinh”. Cuốn sách này dễ hiểu, chứa đựng nhiều bài học sâu sắc; dù không dài, nhưng đối với một cuốn sách giáo dục trẻ em, thì không thể hoàn hảo hơn được nữa!

“Người ta sinh ra, tính tình vốn thiện” và “Nếu không học hỏi, sẽ không biết điều gì là đúng đắn”, những câu này nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục đối với sự phát triển của trẻ em. Nếu được giáo dục kịp thời và đúng phương pháp, trẻ em có thể trở thành những người hữu ích;

“Làm con trai, khi còn nhỏ…” và “Trước hết phải hiểu biết về lòng hiếu thảo và tình anh em, sau đó mới học hỏi thêm các kiến thức khác”, những điều này dạy trẻ em phải biết cách ứng xử đúng mực, phải hiếu thảo với cha mẹ, tôn trọng anh chị em; và qua những câu chuyện về Hoàng Hương và Khổng Thông, trẻ em được dạy thêm nhiều bài học quý báu…

“Biết các con số, nhận biết các loại văn tự”; “Mười điều này, mọi người đều cùng có”, những nội dung này liên quan đến các kiến thức thông dụng trong cuộc sống hàng ngày, như con số, ba tài, ba quang, ba cương, bốn mùa, bốn phương, năm hành, năm thường, sáu loại ngũ cốc, sáu loại gia súc, bảy cảm xúc, tám âm thanh, chín dòng họ, mười điều đạo đức… Tất cả đều được trình bày một cách đơn giản và rõ ràng.

“Hãy đọc thành tiếng, suy ngẫm sâu sắc trong lòng”; “Hãy cẩn thận và nỗ lực hết sức”, những lời này dạy trẻ em phải chăm chỉ và kiên trì trong học tập. Chỉ khi từ nhỏ đã có nền tảng học vấn vững chắc, khi lớn lên mới có thể trở thành những người xuất sắc, có thể phục vụ đất nước và giúp đỡ mọi người!

Là một cuốn sách giáo dục trẻ em, “Tam Tự Kinh” không chỉ giúp trẻ em học chữ, biết về văn hóa, mà còn mang đến cho chúng những bài học về cách sống và ứng xử trong xã hội!

Làm thế nào để những người xuất thân