Tông Mạc Cư Nhìn kỹ, trên bức tường phía trước có những tấm ván màu đen xanh treo lủng lẳng trên nền tường trắng tinh; phía trên bảng đen đó có tám chữ viết bằng màu đỏ:

“Học hành chăm chỉ, tiến bộ từng ngày.”

Một người trẻ tuổi gần như giống hệt Phương Vận đang đứng trước bảng, chỉ khác là người này đeo hai chiếc kính nhỏ màu đen trước mũi và mắt, bên trong kính là những tấm thủy tinh trong suốt.

Phía trước giáo viên Phương Vận còn có một bục giảng bằng gỗ.

Tông Mạc Cư Nhìn quanh, lớp học được bài trí gọn gàng với những bàn ghế bằng gỗ màu nâu vàng; nhiều đứa trẻ mặc áo trắng và áo khoác xanh đang ngồi thẳng lưng, cố gắng tập trung nghe giảng.

Những đứa trẻ này sạch sẽ và khỏe mạnh hơn so với các em bé ở lục địa Thánh Nguyên; đôi mắt của chúng lấp lánh vì tò mò. Có đứa còn có dấu vết nước mắt trên mặt, có đứa ngồi yên lặng vì lo lắng, còn có đứa lại cười rạng rỡ.

Tông Mạc Cư Ngẩng đầu nhìn lên, trên trần nhà có những thiết bị hình ống phát sáng; bên phải có ba ô cửa sổ lớn, cửa sổ được làm bằng thủy tinh trong suốt như pha lê.

“Chào mọi người!” Phương Vận mặc áo sơ mi trắng và quần dài đen cười nói với mọi người.

“Chào giáo viên!” Các đứa trẻ hét lên, giọng nói tràn đầy sức sống, khiến không khí trong lớp học trở nên sinh động.

Tông Mạc Cư Tò mò quan sát, người trẻ trên bục giảng đã lấy ra một vật nhỏ màu trắng và viết hai chữ lên tấm bảng đen xanh:

“Tôi tên là Phương Vận, từ hôm nay trở đi, tôi sẽ là giáo viên chủ nhiệm của lớp một, đồng thời dạy các bạn môn Ngữ văn và Toán học. Mọi người hãy cố gắng học hành chăm chỉ, lắng nghe bài giảng kỹ lưỡng. Nếu có bút chì hay cây bút rơi xuống đất, hãy đợi đến giờ giải lao mới nhặt lên, bởi vì nếu các bạn nhặt chúng trong giờ học, sẽ bị mất tập trung và có thể sẽ không hiểu bài giảng trong những năm tiếp theo đâu.”

Các đứa trẻ không hiểu lắm, nhưng cảm thấy rất thú vị.

Tông Mạc Cư Hạ đầu nhìn mình, đôi tay và đôi chân nhỏ bé, trang phục cũng giống như những đứa trẻ khác.

Tông Mạc Cư ngước nhìn thầy Phương Vận và nhận ra rằng thầy ấy hoàn toàn không quan tâm đến mình. Sau một chút suy nghĩ, cậu hiểu ra rằng Phương Vận này chỉ là một bản sao giả tạo do Thánh Niệm tạo ra; nó không sở hữu ý thức thực sự, mà chỉ là một sinh vật trong thế giới của Thánh Niệm mà thôi.

“Có lẽ đây là trường học của chủng tộc khác phải không? Dù sao đã đến thì cũng phải chấp nhận thôi.” Tông Mạc Cư cười mỉm và bắt đầu lắng nghe bài học một cách nghiêm túc, giống như tất cả các học sinh khác.

Tiếp theo, Tông Mạc Cư bắt đầu học theo giọng điệu của học sinh lớp một tiểu học:

“Mọi người cùng tôi đọc nhé: à… ồ… ừ…”

“Trời… Đất… Người…”

“Các bạn hãy cùng tôi hát nào: Mặt trời chiếu rọi, hoa nở cười, chim non gọi: Sáng nay nhanh lên nào…”

“Hôm nay chúng ta sẽ học phép cộng các số dưới 5. Cùng tôi đọc nhé: 1 cộng 1 bằng 2.”

“Bây giờ tôi sẽ dạy mọi người nhận biết hình tam giác, hình tròn…”

Tông Mạc Cư im lặng học tập, và cậu có cảm giác rằng trong mắt thầy Phương Vận, mình chính là một kẻ ngốc nghếch!

Trong những ngày đầu đi học, Tông Mạc Cư vẫn còn có thể chịu đựng được, nhưng dần dần, cậu cảm thấy một cảm giác khó tả. Vì sức mạnh của Thánh Niệm trong cơ thể mình lúc này rất yếu, cậu thậm chí còn cảm thấy bực bội.

Một người thuộc hàng Bán Thánh như mình lại bị dạy những thứ cơ bản nhất như thế này… Tông Mạc Cư cảm thấy như có ngọn lửa giận đang bỏng cháy trong lòng mình, sắp phun trào bất cứ lúc nào.

Điều khiến cậu cảm thấy bất lực nhất chính là việc mỗi ngày phải tham gia đầy đủ các buổi học, và thậm chí còn được bầu làm lớp trưởng, phải chăm sóc tất cả các bạn học khác.

Khi con mình mới chào đời, Tông Mạc Cư cũng không từng quan tâm đến nó nhiều như bây giờ!

“Liệu đây có phải là thử thách trong con đường tu luyện của Thánh Niệm không nhỉ? Phương Vận Ồ Phương Vận, ngươi chỉ đang trì hoãn thời gian, làm mất kiên nhẫn của ta mà thôi. Dù cho sức mạnh Thánh Niệm của ta chỉ còn một chút ít, không bằng một phần vạn so với bản thân thực sự, nhưng cũng không thể yếu đuối đến thế được.”

“Vậy thì hãy tự gây hại cho nhau đi!”

Và thế là, Tông Mạc Cư trở thành cậu bé ngầu nhất lớp – luôn giữ vẻ mặt lạnh lùng, trả lời mọi câu hỏi nhanh chóng và chính xác; bất kể chuyện gì xảy ra trong lớp, cậu đều có thể giải quyết một cách hoàn hảo, và hàng tuần đều nhận được một bông hoa đỏ.

Nhiều cậu bé khác bắt đầu ghen tị với Tông Mạc Cư và cùng nhau tìm cách áp đặt áp lực lên cậu, nhưng các bạn nữ trong lớp lại luôn bảo vệ Tông Mạc Cư một cách kiên quyết.

Vì vậy, suốt năm học, lớp một của chúng tôi chỉ xoay quanh ba chủ đề chính: học tập, thi cử… và việc áp đặt áp lực lên hay bảo vệ Tông Mạc Cư.

Điều này khiến cho “nỗi uất ức” trong lòng Tông Mạc Cư ngày càng sâu đậm hơn.

Tông Mạc Cư cảm thấy vô cùng thất vọng với Phương Vận; không ngờ rằng Phương Vận lại dám sử dụng những thủ đoạn như vậy.

Thời gian trôi qua nhanh chóng, hai học kỳ đã qua đi. Sau kỳ thi cuối học kỳ, thầy giáo Phương Vận đã đặc biệt khen ngợi Tông Mạc Cư.

Không hiểu sao, khi nhìn vào những khuôn mặt non nớt ấy, Tông Mạc Cư lại cảm thấy một niềm tự hào đặc biệt.

Cậu bé ngầu Tông Mạc Cư nhướng mày, nhìn về phía thầy giáo Phương Vận đang nói chuyện trước bục giảng, với vẻ mặt mang chút châm biếm; nếu tiếp tục như this, mình sẽ không bao giờ thua đâu!

Sau khi kết thúc bài giảng, thầy giáo Phương Vận cười vui vẻ và nói: “Sau kỳ nghỉ hè, khi bước vào lớp hai, chúng ta sẽ học thêm nhiều môn học mới, với những nội dung khó hơn nữa. Các em hãy tận dụng tốt kỳ nghỉ hè này, đừng để bị cuốn vào trò chơi, bởi đây có thể là kỳ nghỉ hè quan trọng nhất trong đời các em!”

Khi nói xong, thầy giáo Phương Vận nhìn quanh lớp.

Tông Mạc Cư bỗng cứng người lại; cậu cảm thấy thầy giáo Phương Vận đã nhìn mình một cách đặc biệt…

“Ông thầy này, rốt cuộc muốn gì đây?”

Năm nhất dễ dàng thế này, năm hai sẽ khó đến mức nào chứ? Chắc không phải là học về chính trị đâu nhỉ? Tôi Tông Mạc Cư đang chờ đợi đấy!

Sau đó, Tông Mạc Cư cảm thấy thời gian trôi qua rất nhanh. Anh đã trải qua nhiều lần thực hành thiền định và luận giải, cho đến khi đến lúc phải đối mặt với thử thách của năm hai. Vẫn giữ tư thế khoanh tay, anh vẫn tỏ ra rất ngầu.

Những thay đổi xung quanh dừng lại.

Trong lớp học, các bạn học sinh có vẻ lớn hơn một chút nhưng vẫn còn non nớt; tuy nhiên, mỗi người đều đeo chiếc khăn quàng cổ màu đỏ.

Vì giáo viên chưa đến, lớp học trở nên hỗn loạn; nam sinh và nữ sinh ồn ào tranh cãi, chỉ có Tông Mạc Cư vẫn ngồi yên, khoanh tay, tỏ ra rất ngầu. Nhiều nữ sinh nhỏ lén nhìn anh ta với ánh mắt ngưỡng mộ.

“Hả?”

Tông Mạc Cư bất ngờ quay đầu nhìn về phía cửa lớp, thì thấy giáo viên Phương Vận đang kéo theo một đống sách dày cộm, bước vào lớp học như thể đang biểu diễn xiếc vậy.

Lớp học lập tức trở nên yên tĩnh. Sau đó, giáo viên Phương Vận đặt hai đống sách lên bục giảng.

Mỗi đống sách đều có hơn ba mươi cuốn!

“Các em học sinh, những cuốn sách này chính là chương trình học của năm hai,” giáo viên Phương Vận nói với nụ cười nhẹ, đẩy nhẹ khung kính lên mũi.

Tông Mạc Cư có cảm giác như thể lăng kính của giáo viên Phương Vận đang phản chiếu ánh sáng lạnh lẽo!

Anh vội vàng quan sát kỹ hai đống sách; thông qua tiêu đề trên bìa sách, anh có thể nhận ra tên của chúng.

Tông Mạc Cư cảm thấy hoàn toàn bối rối, còn bối rối hơn cả lúc mới đến lớp học này lần đầu tiên.

“Quốc gia Lý tưởng”, “Nguyên lý Tiến hóa của Các Loài”, “Phê phán Lý trí Thuần túy”, “Tư bản Luận”, “Giải tích”, “Toán học Rời rạc”, “Hàm số Thực”, “Hệ Thống Hỗn loạn”, “Tiếng Latinh Cơ bản”, “Khái niệm Pháp luật”, “Lịch sử Toàn cầu”, “Phương pháp Toán học Vật lý”, “Topology”, “Cơ sở Động lượng Lượng tử”, “Tuyển tập”, “Trí tuệ Nhân tạo”, “Tâm lý Xã hội học”, “Hóa học Vật lý”, “Mạng nơ-ron và Học máy”, “Cơ sở và Ứng dụng Dữ liệu Lớn”, “Kinh tế Vĩ mô”…

……

Chỉ mới đọc được nửa danh sách, Tông Mạc Cư đã cảm thấy chóng mặt.

Tại sao mọi từ trong đó đều quen thuộc, nhưng khi ghép lại với nhau thì lại không hiểu ý nghĩa của chúng là gì cả?