**[Thần, là cái gì?]**

Trong tiết học thứ hai buổi sáng, tại lớp học lớn… nhưng số sinh viên không quá đông. Đây vốn dĩ là một môn học khá ít người quan tâm. Lúc này, một câu hỏi như vậy đã được đặt ra trên màn hình chiếu.

Đây là tiết học của giáo viên Prin. Hôm nay, có lẽ số sinh viên tham gia không hề ít, nhưng rõ ràng không thể so sánh được với những môn học phổ biến khi lượng sinh viên tham gia ít hơn… Các sinh viên ngồi rải rác ở nhiều nơi khác nhau trong lớp học.

Sự chú ý của họ đối với câu hỏi được giáo viên Prin đưa ra trên màn hình rõ ràng không bằng những sinh viên mới đến này. Ngay từ đầu tiết học, hai sinh viên mới này đã thu hút sự chú ý của tất cả mọi người trong lớp.

Một người là một chàng trai trẻ có đặc điểm rõ rệt của người châu Á, khuôn mặt điển hình; người kia lại là một cô gái xinh đẹp, mang chút dòng máu Nga, nhưng lại thanh tú và đẹp như một con búp bê.

Rõ ràng, hai sinh viên mới này quen biết nhau; họ vào cùng một lúc và ngồi cạnh nhau.

So với thời trung học, môi trường đại học tự do hơn nhiều, vì vậy trước khi bắt đầu tiết học, giáo viên không cần phải giới thiệu về những sinh viên nhập học muộn… Chính vì thế, các sinh viên càng tò mò hơn về hai sinh viên mới này.

Dù sao thì, thời gian bắt đầu năm học đã trôi qua một thời gian, và việc chọn lựa nhập học vào thời điểm này thực sự rất hiếm gặp… Không chỉ là vấn đề liệu họ có theo kịp chương trình học hay không, mà việc họ chọn lựa nghiên cứu môn Thần học – một môn học ít người quan tâm – cũng đã đủ để khiến mọi người tò mò rồi.

Thần, rốt cuộc là cái gì?

Dù vậy, tiết học đã bắt đầu, và câu hỏi mà giáo viên Prin đặt ra cũng cần được mọi người suy ngẫm.

Giáo viên Prin trông rất nhẹ nhàng… Nhẹ nhàng đến mức giống như những con chuột thí nghiệm trong phòng thí nghiệm, nhưng thái độ của ông ấy đối với việc học tập lại rất nghiêm túc. Đã có sinh viên vì nghĩ rằng giáo viên Prin nhẹ nhàng và không quá coi trọng việc học, mà cuối cùng đã bị ông ấy kết luận là không đạt yêu cầu trong môn học… Không hề được cho cơ hội nào để sửa sai cả.

“Thần, là cái gì.”

Lúc này, giáo viên Prin cầm micrô lên, nhìn quanh lớp học, nhưng ông ấy không hề chú ý đến bất kỳ sinh viên nào cụ thể… Kể cả hai sinh viên mới mà ông ấy đã gặp hai lần vào hôm qua: Lạc Kiều.

“Có lẽ các bạn rất tò mò tại sao, sau khi một nửa học kỳ đã bắt đầu, tôi vẫn muốn đặt ra câu hỏi này với các bạn.”

Giáo viên Prin tựa người vào bục giảng một cách thoải mái, “Bởi vì hôm nay tôi đột nhiên muốn tiến hành một bài kiểm tra… Các bạn có biết tôi mu

“Sau thời gian học tập này, những hiểu biết của chúng ta về thần học đã có sự thay đổi chưa?” Một sinh viên nhiệt tình giơ tay và trả lời ngay lập tức.

“Thầy ạ, gần đây thầy có cái nhìn mới về định nghĩa của Thượng đế; có lẽ thầy muốn chia sẻ với chúng ta… Ôi trời, môn học vô dụng này lẽ ra đã nên bị bãi bỏ từ lâu rồi! Thầy sẽ cho các em chuyển sang học kinh tế đi!” Một câu trả lời hài hước đến từ một nam sinh mặc phong cách hip hop.

Tiếng cười khúc khích lan tỏa trong căn phòng học u ám… Bầu không khí dường như trở nên thoải mái hơn, và giáo viên Prin cũng mỉm cười: “Trước hết, nếu các em chuyển ngành, có lẽ các em sẽ phải đóng học phí lại một lần nữa, và sẽ mất ít thời gian hơn người khác để hoàn thành số tín chỉ cần thiết trong học kỳ này.”

Lại một tràng tiếng cười nhẹ.

Giáo viên Prin nhẹ nhàng gõ vào micrô để làm yên lặng lớp học: “Vậy thì, các bạn sinh viên mới nhập học, liệu các bạn có thể trả lời được câu hỏi: Thượng đế rốt cuộc là gì không?”

Cuối cùng, ánh mắt của giáo viên Prin hướng về hai sinh viên mới: “Hai anh chàng trẻ tuổi sẽ trả lời trước, hay các cô gái sẽ được ưu tiên?”

Ôi… Có vẻ như bài kiểm tra này thực chất là dành riêng cho hai sinh viên mới này. Mọi người đều tò mò nhìn về phía họ.

Điều này khiến ông Lỗ, người từng học đại học, liên tưởng đến quãng thời gian hơn một năm trước khi mình còn là sinh viên – lớp học của ông lúc đó chỉ có duy nhất hai người… Thậm chí, nhiều lúc, chỉ có mình ông tham gia các buổi học.

Tất nhiên, lúc này, ông Lỗ đã không còn cảm thấy ngượng ngùng nữa; ông hoàn toàn không quan tâm đến ánh mắt của mọi người xung quanh. Sau một chút suy nghĩ, ông bắt đầu nói bằng tiếng Anh thông thạo đến mức khiến cả các sinh viên Anh cũng phải thán phục: “Từ xưa đến nay, từ các vị vua cho đến người dân bình thường, dù là trong lĩnh vực học thuật, chính trị, giáo dục, hay thậm chí là y học, kinh doanh… bất cứ nơi nào có con người tồn tại, hành vi ‘tin tưởng vào Thượng đế’ luôn xuất hiện. Số lượng những hành vi này quá lớn đến mức chúng ta không thể biết chính xác trên thế giới này có bao nhiêu vị [Thượng đế]. Nhưng theo quan điểm khoa học hiện đại, chúng ta biết rằng trên thế giới này không hề có sự tồn tại của [Thượng đế]. Vậy thì [Thượng đế] rốt cuộc là gì đây?”

Phần đầu tiên của bài phát biểu của ông Lỗ lại kết thúc bằng chính câu hỏi ban đầu… Có vẻ như ông chưa trả lời được gì cả. Nếu không có những quan điểm tiếp theo, cách trả lời này có lẽ sẽ bị coi là hài hước, ít nhất thì giáo viên cũng sẽ không thích đâu.

Nhưng trên khuôn mặt thầy Prin không hề lộ ra bất cứ biểu hiện gì; ông chỉ đột nhiên giơ micrô lên và nói: “Thần là những vị tiên tri, Thần cũng là những học giả.”

Luo Qiu cười và nói: “Có lẽ là bởi vì Thần luôn đóng vai trò hướng dẫn con người trong các lĩnh vực khác nhau tùy theo từng giai đoạn… Người xưa thường gọi những điều chúng ta không thể hiểu rõ, hoặc những lĩnh vực chưa được khám phá là ‘vùng cấm của Thần’. Mọi người cho rằng đó là những nơi mà loài người không được phép bước vào; việc xâm phạm những vùng này sẽ khiến chúng ta phải chịu sự trừng phạt từ Thần.”

“Đó chỉ là nỗi sợ hãi ngu muội trước thiên nhiên mà thôi,” một sinh viên trong lớp bỗng nhiên lên tiếng… Những câu hỏi được đặt ra ngay lập tức, không phải vì đây là lớp học và giáo viên vẫn chưa hỏi gì cả, mà bởi vì họ muốn được thể hiện quan điểm của mình.

Ông Luo nhìn về phía sinh viên này… Đó là một cô gái da trắng, có vài nốt ruồi nhỏ trên khuôn mặt, đeo kính cận, buộc bím tóc, trông rất tinh nhanh và tràn đầy sức sống.

“Bạn nghĩ Thần là cái gì?” Ông Luo hỏi cô gái.

Cô không suy nghĩ nhiều mà trả lời: “Thần chỉ là một khái niệm; đó là hóa thân tinh thần của những người mà đại đa số mọi người ngưỡng mộ và kính trọng xung quanh chúng ta. Những hóa thân tinh thần này mang lại cho chúng ta niềm tin tâm linh, và chúng ta gọi niềm tin đó là đức tin. Vì vậy, Thần thực chất chỉ là một hình thức của đức tin mà thôi.”

Đó là một câu trả lời rất chuẩn mực và an toàn… Những người nghiên cứu thần học thường dựa trên quan điểm này để phát triển kiến thức của mình trong bối cảnh khoa học hiện đại, và rõ ràng đó là một quan điểm không hề sai lầm.

“Nếu Thần là một hình thức của đức tin, bạn nghĩ đức tin cụ thể thể hiện qua những gì?” Ông Luo đột nhiên hỏi tiếp.

Thầy Prin chớp mắt; có vẻ như ông cũng rất quan tâm đến câu hỏi này, và ông cũng nhìn chăm chú về phía cô gái.

Cô gái suy nghĩ một lát rồi trả lời: “Đức tin là sản phẩm chủ quan của tâm hồn con người.”

Nhưng ông Luo lắc đầu: “Ý thức là thứ mà chúng ta không thể nhìn thấy hay chạm vào được; nó vô hình và mơ hồ.”

Cô gái nhíu mày: “Hình ảnh Thần, các truyền thuyết thần thoại, những nhân vật trong Kinh Thánh, những biểu tượng tôn giáo…”

Ông Luo tò mò hỏi: “Nếu Thần là một hình thức của đức tin, và những thứ cụ thể thể hiện đức tin như hình ảnh Thần, các truyền thuyết, biểu tượng tôn giáo… liệu những thứ đó có phải chính là Thần không?”

“Tất nhiên, con người tin vào Thần; bạn có thể tin vào điều

Chẳng hạn, trong đời sống thực tế, cũng tồn tại những người tin vào những thứ trái ngược với khái niệm về “thần” – những kẻ tín thờ “quỷ dữ”.

“Vậy theo bạn, ‘thần’ là gì?” Nữ sinh im lặng một lúc lâu, rồi mới hỏi một cách có phần không cam lòng.

Ông Lạc không trả lời trực tiếp câu hỏi đó, mà suy nghĩ một chút rồi nói: “Tôi không có ý phủ nhận việc con người cần có niềm tin và điểm tựa tinh thần… Thực ra, điều này là không thể phủ nhận được. Bởi vì những người không có niềm tin sẽ không có chuẩn mực đạo đức hay mục tiêu tinh thần để theo đuổi. Đặc biệt là trong xã hội hiện đại, hầu hết các bạn trẻ đều cảm thấy nhàm chán, vô nghĩa, sống một cuộc sống như những xác sống không hồn… Thậm chí họ còn không biết mình sống vì lý do gì. Vì vậy, trong nhóm người như vậy, khái niệm ‘thần’ có lẽ sẽ xuất hiện dễ dàng hơn; dù họ cuối cùng thờ phượng hay mong muốn điều gì, điều đó cũng có thể được coi là một hình thức của ‘thần’, một nguồn cảm hứng tinh thần.”

“Điều này không phải là khái niệm về ‘thần’ trong thần học,” nữ sinh suy nghĩ một lát, rồi lắc đầu; rõ ràng cô ấy không đồng ý với quan điểm đó, nhưng cũng không hoàn toàn bác bỏ nó.

Thần học và triết học luôn khó có thể tách biệt hoàn toàn; các trường phái học thuật khác nhau thường xen kẽ và bổ sung cho nhau.

“Vì vậy, theo tôi, ‘thần’ thực chất là những người đã trải qua nhiều điều trong cuộc sống,” Lạc Kiều bỗng nhiên nói, nhìn thầy Prin và đưa ra câu trả lời tích cực: “‘Thần’, với tư cách là những người đã trải qua nhiều điều, cũng chính là những nhà tiên tri và học giả trong quá khứ.”

Thần là những người đã trải qua nhiều điều trong cuộc sống; họ từng là những nhà tiên tri và học giả.

Họ nhớ lại rằng thầy Prin ban đầu đã nói rằng “thần” chính là những nhà tiên tri và học giả… Và cuối cùng, sinh viên mới này đã tiếp tục phát biểu sau khi bị nữ sinh đó ngắt lời.

Tất nhiên, không ai quá ngạc nhiên; hầu hết các sinh viên ở đây đều là những người giỏi học, và họ sẽ không dễ dàng ngưỡng mộ một sinh viên mới đến trừ khi người đó thực sự có khả năng kiếm được một khoản tiền lớn chỉ trong thời gian học tập tại trường… Đó mới là người đáng được ngưỡng mộ.

“Nếu theo cách giải thích này, vậy thì những người sống trong tương lai khi đến quá khứ, liệu họ có trở thành ‘thần’ không?”

Một nam sinh mặc áo hiphop cười nói: “Những người sống trong tương lai, vì biết quá nhiều điều và nắm giữ quá nhiều thông tin quan trọng, đối với những người sống trong quá khứ, họ chính là những nhà tiên tri và học giả. Trong thời đại xa xưa, nhữ

“Trước hết, bạn phải chắc chắn rằng mình thực sự có khả năng nắm vững lượng kiến thức đáng kể của một ngành học hữu ích, chứ không phải chỉ là người biết sử dụng các công cụ hiện đại một cách thành thạo nhưng lại không thể tạo ra được bất cứ thứ gì.” Cô gái buộc bím tóc nhỏ bất ngờ nói lên: “Tôi chưa bao giờ thấy ai tự xưng là một ‘thần’ và khoe khoang về cá tính của mình cả.”

Hahaha… Tiếng cười lần này rõ ràng không hề trầm ấm chút nào.

Cậu học sinh nam có phong cách nói chuyện hài hước hoàn toàn không quan tâm đến điều đó, anh ta chỉ nhún vai rồi chỉ vào ngón tay về phía cô gái kia.

Lúc này, thầy Prin vỗ tay vài cái để lớp học trở nên yên tĩnh trở lại. Ông cười nói với các học sinh: “Thật ra, tôi cũng không biết liệu con người hiện đại khi quay trở về quá khứ có thể trở thành những ‘thần’ hay không. Dù sao thì ngay cả tập phim [back-to-the-future-part] 123 cũng chưa từng nói với tôi những điều này. Nhưng điều mà Claudia nói thì hoàn toàn đúng: Ngay cả khi có cơ hội quay trở về quá khứ, muốn trở thành người tiên phong của một thời đại, bạn thực sự cần có rất nhiều kiến thức và kỹ năng tinh thông…”

Hóa ra tên của cô gái buộc bím tóc nhỏ đó là Claudia.

Lời nói của thầy Prin vẫn tiếp tục:

“…Vì vậy, đối với những chuyến du hành thời gian có thể sẽ xảy ra sau này, các bạn còn lý do gì để không tận dụng tốt cơ hội học tập này chứ, Mã Khắc? Có thể bạn nên ngừng nói chuyện qua tin nhắn đi? Tôi tin rằng bạn gái của bạn chắc chắn không thích một người bạn trai chỉ biết làm cho mình vui trong những lúc buồn chán trong giờ học đâu.”

Cậu học sinh nam bị gọi tên bỗng nhiên trở nên ngẩn ngơ, anh ta cảm thấy mình đã che giấu rất tốt, vậy làm sao thầy Prin lại biết được?

Thậm chí còn biết được đối tác chat của mình là bạn gái nữa chứ?

Chết tiệt…

Một tràng tiếng cười khác lại vang lên.

Sau đó, cậu học sinh tên Mã Khắc vội vàng cất đi điện thoại, sau đó mở sách giáo khoa ra, tỏ vẻ sẽ chăm chỉ lắng nghe bài giảng.

Thầy Prin cười mỉm, rồi cũng mở cuốn bài giảng của mình: “Được rồi, không nói lung tung nữa, chúng ta hãy tiếp tục bài học đã bắt đầu… Hai học sinh mới đến đây, sau giờ học có thể đến văn phòng tìm tôi, tôi sẽ cung cấp cho các bạn tài liệu giảng dạy ban đầu. Bây giờ, hãy mở trang 36 của sách giáo khoa lên, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về khái niệm [Ba Ngôi]…”

Ông chủ Lục cũng bắt đầu mở sách giáo khoa… Ông rất quan tâm đến cách thầy Prin giải thích khái niệm [Ba Ngôi].

Cô hầu gái cũng mở sách giáo khoa ra và đặt nó th

Cái kịch bản quen thuộc này khiến ông Lạc cảm thấy như mình vừa trở lại thời trung học, không hề có điều gì bất ngờ xảy ra. Ngoài sách giáo khoa, cô hầu gái còn lật ra một thứ khác nữa: cuốn sách dạy nấu ăn!

Lạc Kiều sững sờ, không biết liệu việc mình bảo cô ấy cùng mình đến trường có phải là một quyết định khôn ngoan hay không... Đúng lúc đó, một nữ sinh ngồi ở hàng ghế trước bỗng nhiên quay đầu lại và nhanh chóng đặt xuống trước mặt ông Lạc một tờ giấy gấp đôi.

Lạc Kiều ngạc nhiên, nhưng thấy nữ sinh ngồi trước chỉ về phía chỗ của Claudia – rõ ràng tờ giấy này được Claudia gửi đến. Cô hầu gái cũng chú ý đến những hành động này và liền nhìn về phía họ.

Ông Lạc cười mỉm, mở tờ giấy ra và thấy Claudia đã viết:

Nếu “Thần” là những người đã qua đi, thì liệu con người của tương lai có thể trở thành “Thần” không?

Ngoài ra, tôi muốn biết thông tin liên lạc và tên của bạn, Claudia!

Lạc Kiều suy nghĩ một chút, sau đó lấy bút và viết dưới dòng câu hỏi:

“Thần” là những người đã từng tồn tại; con người chính là “Thần” của tương lai.

Viết xong, ông Lạc bảo nữ sinh ngồi trước truyền tờ giấy đó trở lại, nhưng không để lại thông tin liên lạc hay tên của mình – dù sao thì Youye cũng đang theo dõi mọi thứ mà.

Mặc dù cô hầu gái rất khoan dung, chu đáo và hiểu chuyện… nhưng ông Lạc vẫn phải giữ cho mình một chút ý thức sống còn mà.