“……Vương Triệt nói rằng em đang nói dối.”

“Tất cả các bạn trong lớp đều nghĩ rằng em đang nói dối.”

……

Đôi mắt của cô bé có mái tóc hình nấm lại bắt đầu rơi lệ.

“Em không nói dối đâu.”

“Cô ơi, em thực sự đã nhìn thấy.”

“Không chỉ một lần đâu.”

“Nhưng mọi người đều không tin em.”

“Họ đều nói rằng em đang nói dối.”

“Em không phải vậy đâu!”

……

“Được rồi.”

Cô giáo an ủi cô bé có mái tóc hình nấm.

“Đừng lo lắng quá.”

……

“Cô ơi, cô có tin em không?”

Cô bé nhìn vào mặt cô giáo, ánh mắt tràn đầy hy vọng và mong đợi.

……

Cô giáo hơi ngập ngừng.

Cô ấy…

Trong lòng, cô giáo chỉ biết cười đau.

Hai học sinh trong lớp nói những điều trái ngược nhau.

Trước khi xác minh được sự thật, cô khó có thể nói rằng mình tin bên nào.

Điều đó thật sự không công bằng đối với đứa trẻ kia.

……

“……Cô sẽ tin em.”

Góc miệng cô giáo nhẹ nhàng nở thành nụ cười.

“Nhưng cô cũng không thấy bóng đen đó.”

“Cô không thể làm cho mọi người tin cô được.”

……

Cô bé có mái tóc hình nấm ngẩn người.

Rồi cô chợt nhận ra rằng, dù mình đã thấy bóng đen đó, nhưng cũng không thể khiến ai tin mình được…

……

“Nana.”

Cô giáo nhẹ nhàng vỗ tay lên tay cô bé, “Chuyện này không cần vội vàng đâu.”

“Chúng ta hãy đứng dậy trước đã.”

Cô giáo đứng dậy và nắm lấy tay cô bé.

“Đi nào.”

……

“Sao vậy?”

Thấy khuôn mặt cô bé có mái tóc hình nấm nhăn lại, cô giáo lập tức dừng lại và hỏi lo lắng: “Con có gì không thoải mái không?”

“Cô nắm tay con quá mạnh à?”

Cô giáo buông lỏng tay đang nắm lấy cổ tay cô bé và tỏ ra xin lỗi.

……

Cô bé có mái tóc hình nấm lắc đầu.

Không phải vậy đâu…

……

“Vậy thì con có chuyện gì vậy?”

Cô giáo cố gắng kiên nhẫn.

“Con hãy kể cho cô nghe nhé.”

“Tôi…”

Cô bé có mái tóc hình nấm lắp bắp nói: “…Vừa rồi tôi ngã.”

“Mông đau lắm.”

……

À~

Giáo viên bỗng hiểu ra.

Đúng là như vậy.

“Đau lắm không?”

“Cho cô xem thử nhé.”

Giáo viên cẩn thận bế cô bé lên và để cô bé nằm sấp trên đùi mình.

Bà nhẹ nhàng xoa xoa mông cô bé.

“Đau không?”

……

Cô bé có mái tóc hình nấm gật đầu.

“Đau.”

……

“Để cô xem nhé.”

Giáo viên kéo quần cô bé xuống để kiểm tra.

“Có chút bầm tím rồi.”

Giáo viên cau mày.

“Làm sao mà ngã dữ vậy?”

Làm sao mà ngã mạnh đến thế?

Trẻ con va chạm là chuyện bình thường; thường thì không có vấn đề gì nghiêm trọng cả.

Lúc đó chỉ đau một chút thôi, vài giây sau là khỏi.

Nhưng nếu lại để lại dấu vết như vậy, thì chắc là va chạm khá nặng rồi.

……

Cô bé có mái tóc hình nấm nhắm chặt môi, không nói gì cả.

……

Giáo viên cảm thấy bất lực.

Những đứa trẻ nghịch ngợm thì đã đủ khiến người ta đau đầu rồi; còn những đứa trẻ như cô bé này thì thực sự khiến người ta mệt mỏi.

Hỏi đi hỏi lại cũng chẳng chắc được câu trả lời nào.

Rõ ràng là chúng đang bị ức chế, nhưng lại không nói ra điều gì cả.

Thật khó để biết phải giúp đỡ chúng như thế nào.

……

“Giáo viên sẽ đưa em đi bôi thuốc đây.”

Vì cô bé không muốn nói gì, giáo viên cũng chỉ biết thở dài trong lòng và không thể ép buộc cô bé được.

Bà cẩn thận bế cô bé lên và đi đến phòng y tế.

Khi đi qua sân chơi, các em khác đã được một giáo viên khác dẫn đi tập thể dục. Tiếng hô vang của các em vang vọng khắp nơi, tràn đầy sức sống và năng lượng.

……

Cô bé có mái tóc hình nấm đổi mặt đi một hướng khác, trông có vẻ khó chịu.

……

Giáo viên để cô bé nằm sấp trên giường.

Không cần sự giúp đỡ của bác sĩ nữa.

Giáo viên lấy thuốc từ tay bác sĩ rồi tự mình thoa cho cô bé có mái tóc hình nấm.

……

Thuốc hơi lạnh.

Cô bé có mái tóc hình nấm hơi rút người lại một chút.

……

Bàn tay của giáo viên trở nên nhẹ nhàng hơn.

“Nana.”

Giáo viên trò chuyện với đứa trẻ để giúp nó không tập trung vào vùng mông đang được thoa thuốc.

“Con có cãi vã với Lulu không?”

Mối quan hệ giữa các đứa trẻ cũng là điều mà giáo viên quan tâm.

Thường thì, những xung đột giữa trẻ em xuất phát từ những vấn đề nhỏ nhặt, đến mức người lớn cũng thấy nực cười.

Nếu không can thiệp gì, có lẽ chúng sẽ sớm hòa giải với nhau.

Nhưng cũng có những trường hợp mà mâu thuẫn kéo dài và trở nên nghiêm trọng.

Lúc này, sự can thiệp của người lớn là rất cần thiết.

……

Cơ thể cô bé có mái tóc hình nấm bỗng co lại.

Đầu cô ấy từ từ chôn vào gối.

……

Khi giáo viên nghĩ rằng cô bé sẽ không trả lời và định chuyển sang chủ đề khác...

……

“…Con cũng không biết…”

……

“À?“

Giáo viên tiến lại gần hơn một chút.

“Gì cơ?”

……

“Con thật sự không biết!”

Cô bé có mái tóc hình nấm la lên.

Nhưng vì khuôn mặt được chôn trong gối, giọng nói của cô ấy vẫn nghe hơi khàn khàn.

……

Nhưng lần này, giáo viên đã nghe rõ.

“Con không biết à?”

Giáo viên ngạc nhiên.

“Làm sao con có thể không biết được?”

Trong một cuộc cãi vã, một trong hai bên lại không hề biết về chuyện đó?

……

“Con thực sự không biết!”

Cô bé có mái tóc hình nấm không nhịn được mà quay đầu lại.

Khuôn mặt cô ấy đã đầy nước mắt.

Đôi mắt đỏ hoe.

Trông cô ấy thật là tội nghiệp và đáng thương.

……

“Aiyo.”

Giáo viên thu dọn chai thuốc lại.

Cô lấy khăn giấy từ trên bàn cạnh giường và nhẹ nhàng lau mặt cho đứa trẻ.

“Đừng khóc nữa.”

“Hãy kể cho giáo viên nghe.”

“Lulu đã cãi vã với con vào lúc nào?”

“…Hôm nay…”

Cô bé có mái tóc hình nấm cứ khóc không ngừng.

“Tôi cũng không biết tại sao…”

“Bỗng nhiên, Lulu không quan tâm đến tôi nữa…”

Càng kể, cô bé càng tỏ ra buồn bã và đau khổ hơn; “Tôi kéo cô ấy, nhưng cô ấy lại đẩy tôi…”

…

“Chính là cô ấy đã đẩy bạn.”

Giáo viên chợt hiểu ra.

Không lạ gì khi lúc nãy cô bé hỏi ai đã làm cô ấy ngã… Cô bé không hề nói gì cả…

Phải chăng cô bé không muốn nói với giáo viên rằng chính bạn mình mới là người đẩy mình?

…

Mặt cô bé có mái tóc hình nấm trở nên lặng đi.

Cô ấy cúi đầu xuống.

Mở miệng như muốn nói điều gì đó…

Nhưng cuối cùng lại không thốt ra được lời nào.

Nước mắt vẫn tiếp tục rơi.

…

“Đừng khóc nữa.”

Giáo viên dịu dàng an ủi cô bé: “Giáo viên sẽ đi hỏi Lulu giúp bạn.”

“Có lẽ chỉ là một sự hiểu lầm thôi.”

“Khi hiểu lầm được giải quyết, mọi chuyện sẽ ổn thôi.”

…

Ánh mắt của cô bé có mái tóc hình nấm bắt đầu sáng lên.

Dưới ánh nước mắt, đôi mắt ấy trở nên đặc biệt đáng yêu.

“Thật… thật sao?”

Cô bé hỏi một cách e dè.

Cô ấy thực sự sợ rằng Lulu sẽ không bao giờ quan tâm đến mình nữa…

…

Vẻ mặt của giáo viên trở nên dịu dàng hơn nữa.

“Hãy để giáo viên lo liệu nhé.”

…

Cô bé có mái tóc hình nấm mỉm cười.

“Ừm.”

“Cảm ơn giáo viên~”

…

“Hôm nay bạn hãy nghỉ ngơi thoải mái trong phòng y tế nhé.”

Giáo viên nhẹ nhàng vuốt đầu cô bé.

Ngồi như vậy thì cũng không thể làm gì khác được.

“Nếu cảm thấy đã ổn thì có thể quay lại lớp học.”

“Không cần phải ép mình đâu.”

…

Giáo viên rời khỏi phòng y tế.

Cô ấy đi đến một khoảng đất trống.

Cô ấy không gọi Lulu đến ngay lập tức.

Mà đợi cho đến khi các em học sinh kết thúc hoạt động thể dục và bắt đầu hoạt động tự do, cô ấy mới gọi Lulu đến bên mình.

…

Cô bé có bím tóc ngựa đi đến bên giáo viên với vẻ lo lắng và bất an.

…

“Đi theo tôi.”

Nơi này có quá nhiều trẻ em.

Giáo viên dẫn cô bé vào văn phòng của mình.