Sức hấp dẫn của y học nằm ở việc cứu người – làm những điều mà người khác không thể làm được; công việc này đòi hỏi sự chuyên nghiệp và kiến thức sâu rộng. Khi cứu người, lượng hormone adrenalin tăng vọt, và điều này có thể khiến người ta nghiện vào công việc đó.

Tuy nhiên, vẫn tồn tại những rào cản nhất định, đặc biệt là những rào cản về kiến thức chuyên môn. Tại sao lại có sự khác biệt lớn trong kiến thức y khoa giữa các nơi? Đây không phải là kỹ thuật truyền thống gia đình; việc giảng dạy không thể thiếu tính minh bạch và công bằng. Y học không chỉ là một lĩnh vực đòi hỏi sự tích lũy kiến thức, mà còn là một lĩnh vực đòi hỏi sự hiểu biết sâu rộng và khả năng áp dụng linh hoạt các kiến thức đó.

Ví dụ, một người đàn ông trung niên đột nhiên cảm thấy có điều gì đó bất thường ở bộ phận sinh dục của mình, sau đó anh ta đến bệnh viện để khám. Thông thường, các bác sĩ nam khoa sẽ yêu cầu bệnh nhân cởi quần để tiến hành các cuộc kiểm tra nhạy cảm; họ cũng có thể sử dụng ngón tay để kiểm tra tuyến tiền liệt của bệnh nhân. Ngoài ra, bệnh nhân cũng phải trải qua các xét nghiệm máu để đo lượng hormone như testosterone, LH, FSH… Sau khi những xét nghiệm này hoàn tất, bệnh nhân vẫn có thể phải đến các khoa khác để tiếp tục các cuộc kiểm tra nhạy cảm hơn nữa.

Chẳng hạn, bệnh nhân có thể được đưa đến khoa siêu âm để kiểm tra độ dài và cấu trúc của bộ phận sinh dục; sau đó, họ còn phải tham gia các bài kiểm tra tâm lý với những câu hỏi gây xấu hổ. Những bác sĩ này có thể tỏ ra rất nghiêm túc và có trách nhiệm, nhưng hướng đi của họ không chắc đã đúng đắn, và việc áp dụng kiến thức của họ cũng chưa chắc đã thành thạo.

Nếu bạn phàn nàn về điều này, họ có thể tức giận và tranh luận với bạn; thậm chí họ còn có thể nói rằng “Những vấn đề y khoa là việc của những người trong ngành; bạn không hiểu thì đừng nói gì cả.”

Thực tế, nếu bạn gặp một bác sĩ có kinh nghiệm, dù họ có vẻ không quan tâm hay không chăm chỉ, họ cũng sẽ không yêu cầu bạn cởi quần để kiểm tra; họ cũng sẽ không sử dụng ngón tay để kiểm tra bộ phận sinh dục của bạn. Ngay sau khi bạn nói ra vấn đề của mình, họ có thể sẽ lập tức yêu cầu bạn đưa phiếu đăng ký khám và định hướng bạn đến khoa tim mạch để kiểm tra xem có vấn đề gì với tim không.

Bệnh nhân có thể cảm thấy rằng bác sĩ không chăm sóc họ đầy đủ, không tiến hành các cuộc kiểm tra cần thiết, và họ cảm thấy như mình đã bị lừa đảo khi phải trả nhiều tiền cho những cuộc kiểm tra này. Nhưng thực ra, đây chính là những rào cản về kiến

Nếu vấn đề nằm ở cơ thể xốp, thì một thời gian ngắn cũng không đến nỗi gây chết người; nhưng nếu là vấn đề với trái tim, thì nguy hiểm tính mạng ngay lập tức.

Loại bác sĩ này, có thể nói rằng thái độ của họ có vấn đề, nhưng bạn không thể nói rằng họ không giỏi trong công việc của mình.

Đó chính là cái gọi là “sự am hiểu sâu rộng và tổng hợp kiến thức”.

Hơn nữa, khoa chuyên khoa nam khoa còn có một đặc điểm nữa: nếu một cặp vợ chồng trung niên cùng đến khám, và người đàn ông e ngại, do người phụ nữ kéo dẫn mà đến, thì thường thì chỉ cần nói thật, không cần phải kiểm tra gì cả, vì mọi thứ ở người đàn ông đều bình thường.

Điều này không phải là lời nói suông của Zhang Heizi; đó là có dữ liệu chứng minh. Rất nhiều lúc, sau khi đuổi người phụ nữ ra ngoài, bác sĩ chỉ cần hỏi người đàn ông một câu: “Là bạn đã mất hứng thú với tình dục, hay là bạn không dám nhìn thẳng vào mắt vợ mình?”

Chỉ với câu hỏi đó, việc kiểm tra đã kết thúc! Nếu muốn chẩn đoán chính xác hơn, bác sĩ có thể hỏi thêm: “Bạn có thể nhìn thẳng vào mắt vợ hàng xóm không?”

Không cần đến câu thứ ba nữa! Loại bệnh này, thực sự không phải là bác sĩ nào cũng có thể chữa được… Nếu thực sự muốn đưa ra phương án điều trị, thì Hiến Pháp cũng sẽ không cho phép đâu.

Nếu hỏi ngay trước mặt người phụ nữ, thì bệnh này sẽ trở nên nghiêm trọng hơn nữa, đến mức không thể chữa được nữa… Lúc đó, người đàn ông đó sẽ gặp rất nhiều rắc rối!

Vấn đề ở đây chính là liệu kiến thức y học cơ bản của bác sĩ có vững vàng hay không. Nói rằng các bác sĩ phẫu thuật tại Bệnh viện ba sao không biết cách chữa cảm lạnh, điều đó hoàn toàn có thể là sự thật… Kiến thức cơ bản ấy… Quá nhiều bác sĩ đã quên hết những điều đó từ khi còn học đại học.

Trong lớp học của Tây Hoa, Zhang Heizi cầm bút màu bắt đầu vẽ sơ đồ. Ở nhiều ngành nghề, khả năng vẽ sơ đồ là điều cần thiết; mặc dù không phải tất cả các ngành đều yêu cầu điều này.

Chẳng hạn như trong y học, không có quy định bắt buộc bạn phải biết vẽ; nhưng nếu bạn biết vẽ, thì việc học tập và làm việc của bạn chắc chắn sẽ được cải thiện đáng kể. Vậy nên, bạn có thể cho con mình học đàn piano, học nhảy múa… Nhưng thực sự mà nói, việc cho con học vẽ sơ đồ sẽ giúp chúng dễ tiếp thu kiến thức hơn trong lĩnh vực hình học. Hơn nữa, có một số kỹ năng thực sự chỉ có thể học được khi còn nhỏ; nếu không học từ khi còn bé, thì khi lớn lên bạn sẽ không thể

Thật sự phải cảm ơn bệnh viện – nơi mà những tờ đơn thuốc không được sử dụng hết đã trở thành công cụ giúp Zhang Heizi luyện tập kỹ năng vẽ này. Chiếc bút bi gõ leng keng, và trong chốc lát, toàn bộ bảng đen đã được Zhang Fan vẽ đầy đủ các góc nhìn khác nhau: góc nhìn trước, sau, bên cạnh và góc nhìn hình nón. Cách anh ta vẽ thực sự rất điêu luyện.

Khi Zhang Fan bắt đầu vẽ góc nhìn trước, lớp học đã trở nên yên tĩnh hoàn toàn; mọi người đều tỏ ra bình thường, bởi vì danh tiếng của Heizi khiến việc anh ta có thể vẽ được như vậy là điều hiển nhiên. Mọi người đều ngưỡng mộ, nhưng cũng hiểu rằng đó là do nền tảng kiến thức vững chắc của anh ta. Một số sinh viên dùng điện thoại để chụp lại, một số khác thì dùng bút để so sánh với Zhang Fan. Thành thật mà nói, có rất nhiều người có năng khiếu, nhưng vấn đề lớn nhất là làm thế nào để người khác nhận ra điều đó.

Khi Zhang Fan vẽ xong góc nhìn sau, không khí trong lớp học bắt đầu trở nên hỗn loạn. Bởi vì lúc này, mọi người đều cảm thấy khá khó để hiểu những gì anh ta vẽ. Và khi cuối cùng Zhang Fan vẽ xong bản vẽ ba chiều, mọi người trong lớp học đều bị chia thành nhiều nhóm khác nhau. Phần lớn trong số họ đều cảm thấy kinh ngạc; họ mở miệng tròn xoe, ánh mắt trợn tròn, không thể tin nổi rằng bản vẽ giải phẫu lại có thể được thực hiện một cách xuất sắc đến thế… Và họ cũng không hiểu được những gì được vẽ ở phía sau góc nhìn trước đó.

Một số ít sinh viên có thể hiểu được, nhưng lúc này, họ cảm thấy bị đánh bại một cách thực sự nặng nề. Trước mặt những người học y chăm chỉ, việc tự hào về bản thân không còn ý nghĩa gì nữa. Những người có thể vào được Đại học Tây Hoa, những người được mời đến lớp học này hôm nay, tất cả đều là những người chăm chỉ học tập. Nhưng hôm nay, họ đã bị đánh bại; những điều mà họ từng tự hào, những thành quả mà họ đã đạt được bằng cách thức vất vả, giờ đây trước mặt những bậc thầy thực thụ, chúng đều không đáng kể chút nào.

Trong khi vẽ, Zhang Fan cũng giải thích: “Khi vẽ các con đường cảm giác (như đám dây từ tủy sống đến vỏ não) hay các con đường vận động (như đám dây từ vỏ não đến tủy sống), bạn phải luôn nhớ rằng dù hình dạng có giống nhau thì chất lượng của chúng vẫn khác nhau.”

Sau khi Zhang Fan vẽ xong góc nhìn trước, sau, bên cạnh và góc nhìn hình nón, mọi người đều nghĩ rằng việc vẽ giải phẫu đã kết thúc, và nhiều người muốn đặt câu hỏi. Nhưng Zhang Fan lại tiếp tục v

Sau đó, Zhang Fan bắt đầu vẽ ngay lập tức.

Ban đầu, cả học sinh lẫn giáo viên hướng dẫn đều có chút bối rối, không hiểu ông ấy đang vẽ cái gì.

Dần dần, các giáo viên mới nhận ra đây là bản phác thảo giải phẫu não bộ theo hình thức ba chiều. Thực ra, giải phẫu não bộ đã là một lĩnh vực rất khó; nói thật, chỉ cần có thể vẽ được theo hình thức hai chiều thì đã coi là xuất sắc rồi.

Nhưng khi Zhang Fan dần dần vẽ thành công những hình ảnh ba chiều này, một số giáo viên cảm thấy xấu hổ. Bởi vì họ cũng không thể vẽ được, và trong lòng họ bỗng nhiên nảy ra suy nghĩ: “Chẳng lẽ tôi chỉ có thể làm giáo viên mà không thể trở thành giáo sư, chỉ vì không biết cách vẽ như thế này sao?”

Thực ra, điều này không phản ánh trình độ vẽ tranh của Zhang Fan, mà thể hiện sự hiểu biết sâu sắc của anh ấy về giải phẫu học. Nếu loại bỏ yếu tố các cơ quan cơ thể con người ra khỏi bức tranh, thì trình độ vẽ của Zhang Fan cũng không hơn những người đã vẽ tranh trứng trong vài năm là bao. Nhưng khi liên quan đến các cơ quan cơ thể con người, trình độ của Zhang Fan lại trở nên nổi bật hơn nhiều.

Trong các cuốn sách giáo khoa y khoa, lý do tại sao giáo trình giải phẫu lại đắt tiền là có cơ sở; cuốn đắt nhất có giá hơn 20.000 nhân dân tệ, và thậm chí còn không thể mua được nữa. Đó là những cuốn sách hoàn toàn bằng tiếng Đức; nhiều bác sĩ phẫu thuật thần kinh khi gặp phải những ca phẫu thuật phức tạp, sẽ lén lút mở những cuốn sách này trong phòng thay đồ để xem, sau đó lại lén lút đóng chúng lại!

Sau khi vẽ xong, Zhang Fan cũng không nói thêm gì nhiều; những điều cần nói đã được nói rõ ràng. Phần còn lại tùy thuộc vào nỗ lực cá nhân của mỗi người. Có những người, chỉ cần bạn cho họ một cơ hội, họ sẽ nỗ lực hết sức để tiến lên phía trước. Nhưng cũng có những người, dù bạn đẩy họ đi, họ vẫn sẽ lùi lại.

Nhìn nhóm sinh viên trẻ mặc áo blouse trắng trước mắt mình, nhìn những đôi mắt của họ đã bắt đầu mơ màng, Zhang Fan cảm thấy rất tự hào. Anh ấy không cần phải nói gì thêm; những gì cần nói đã được nói rõ ràng rồi. Hiệu quả đã đạt được, không cần phải nói thêm nữa. Nói quá nhiều chỉ có thể khiến học sinh cảm thấy phản đối mà thôi. Vung tay lên, Zhang Fan nhẹ nhàng mang theo những tâm hồn của một số sinh viên rời đi.

Trong phòng thí nghiệm của khoa Tiêu hóa, hiệu trưởng đã kiềm chế mình rất lâu, mặt đỏ bừng, mới nói ra một câu: “Giáo sư Zhang, xin hãy thông cảm một chút nhé!”

Ôi! Ban đầu, Zhang Fan nghĩ rằng khả năng “chiêu mộ” nhân tài của m