lore

Chương 216: Không đề

14,451 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

Dưới sự dẫn dắt của Vương Đông Lai, tiếng đọc bài “Thư tiễn học trò Mã Sinh đi Đông Dương” vang lên trên sân trường Trung học An Thủy.

Ban đầu, tiếng đọc còn rất thưa thớt và không mấy to. Dù sao thì bài này cũng không phải là bài cần được thuộc lòng hoàn toàn, nên không có nhiều người có thể nhớ hết được.

Cho đến cuối cùng, chỉ còn lại tiếng đọc của Vương Đông Lai mà thôi. Anh ấy đọc rõ ràng, với những giai điệu rõ rệt. Bài viết này không quá dài, Vương Đông Lai chỉ mất vài phút để thuộc hết.

“Mọi người có biết tại sao tôi lại chọn đọc bài này không?”

Cầm micrô trên tay, Vương Đông Lai nhìn xuống các em sinh viên dưới lớp, trong ánh mắt anh ấy hiện lên vẻ nhớ nhung và suy tư. Anh ấy nghĩ về bản thân mình; nếu trong kiếp trước, nếu anh ấy có thể hiểu được ý nghĩa thực sự của bài viết này sớm hơn, có lẽ anh ấy đã có thể thay đổi được nhiều điều.

Không phải sống một cách mơ hồ, không hiểu gì cả.

Nhưng không ai trả lời câu hỏi của Vương Đông Lai. Bởi vì thật ra mọi người đều không biết, và cả các giáo viên có mặt ở đó cũng đều tỏ vẻ bối rối.

Bên cạnh Mạnh Phương, có vài giáo viên đang đứng xung quanh, tất cả đều nhìn về phía cô ấy, hy vọng có thể nghe được câu trả lời từ Mạnh Phương. Nhưng Mạnh Phương cũng không biết gì cả; cô ấy chỉ cười buồn và gửi tín hiệu cho các đồng nghiệp rằng mình cũng không biết.

Lúc này, tiếng đọc của Vương Đông Lai lại vang lên:

“Trước đây, tôi nghĩ rằng không học hành thì không thể hiểu được cuộc sống, nhưng thực ra không phải vậy. Nếu không hiểu được cuộc sống, thì thực sự bạn sẽ không thể hiểu được ý nghĩa của việc học.”

“Về bài ‘Thư tiễn học trò Mã Sinh đi Đông Dương’ này, tôi không biết mọi người đã hiểu nó như thế nào, và giáo viên Ngôn văn đã giải thích nó cho các bạn như thế nào. Ở đây, tôi muốn chia sẻ cách hiểu của riêng mình.”

“Khi lần đầu tiên đọc bài này, tôi còn chưa thực sự hiểu được khó khăn của việc học, cũng không thể hiểu được tại sao Song Lian lại chịu khó học hành như vậy. Giống như khi chúng ta còn đi học, cha mẹ luôn kiên nhẫn khuyên chúng ta phải học tập chăm chỉ vậy.”

“Lúc đó, tôi còn nhỏ, chưa hiểu chuyện, mỗi khi đối mặt với khó khăn, tôi luôn muốn bỏ cuộc, không hiểu được ý nghĩa của việc học hành chăm chỉ, cũng không hiểu tại sao cha mẹ lại khuyên chúng ta phải học tập.”

Khi những lời nói trầm ấm của Vương Đông Lai vang lên, không khí trên sân trường trở nên trầm mặc hơn. Khi anh ấy bắt đầu nói, anh ấy đã kích hoạt kỹ năng [Truyền đạo giảng dạy], vì vậy

“Tôi tin rằng nhiều bạn học cũng giống như tôi, khi còn trẻ và thiếu hiểu biết, luôn cho rằng việc học là điều nhàm chán nhất thế giới; suốt ngày, trong đầu chúng ta chỉ nghĩ về việc sau giờ học sẽ đi chơi ở đâu, tan học sẽ đi đâu, kỳ nghỉ cuối tuần sẽ làm gì?”

“Trước đây, tôi cũng từng là một học sinh yếu kém, là một đứa trẻ bị các thầy cô coi là không giỏi; vì vậy, tôi rất hiểu những suy nghĩ này.”

“Tôi nói ra những điều này không phải để khích lệ mọi người, mà chỉ đơn giản là chia sẻ sự thật và những suy nghĩ của bản thân mình mà thôi.”

“Quay lại với bài viết “Thư tiễn Mã Sinh Đông Dương”, bài viết này không chỉ nói về ý nghĩa sâu sắc của việc học hành chăm chỉ, mà còn giải thích rõ ràng xem thầy cô thích loại học sinh nào, nhà lãnh đạo thích những nhân viên như thế nào, và những đứa trẻ xuất thân từ gia đình bình thường, không có nguồn lực hay quan hệ, làm thế nào mới có thể gặp được những người quý báu.”

Ngay khi Wang Donglai nói ra những lời này, cả căn phòng như bỗng chốc rung chuyển như tiếng sấm vang trên sân trường.

Những người đã ngồi không yên từ trước, nghe xong những lời này, đều bỗng nhiên ngồi thẳng dậy. Ánh mắt họ đều hiện rõ vẻ ngạc nhiên khi nhìn về phía Wang Donglai trên bục giảng.

Đây là những điều có thể được nói công khai trước mặt mọi người sao?

Học sinh trung học, dù còn nhỏ, nhưng cũng không phải là người ngốc. Họ tự nhiên biết rằng có những điều không nên được nói ra công khai, giống như những gì Wang Donglai vừa nói.

Ngay cả các thầy cô đang nghe bên cạnh cũng cảm thấy ngạc nhiên, họ đứng dậy, nhìn Wang Donglai rồi lại nhìn về phía ban lãnh đạo nhà trường.

Wang Yuhua cũng vô thức bước ra một bước, muốn ngăn cản bài phát biểu của Wang Donglai. Nhưng vừa bước ra, anh ta liền nhận ra sai lầm của mình. Sau một chút do dự, anh ta quyết định tiếp tục lắng nghe.

Bất chấp phản ứng của mọi người, Wang Donglai vẫn cầm micrô và tiếp tục nói:

“Học hành chính là công cụ mạnh mẽ và hữu ích nhất mà những đứa trẻ xuất thân từ gia đình nghèo có thể sử dụng để mở ra con đường thành công. Ngay trong câu đầu tiên của bài viết, Song Lian đã viết: ‘Từ khi còn nhỏ, tôi đã rất ham học.’ Từ xưa đến nay, miễn là bạn thực sự muốn học hành, cả xã hội sẽ mở ra cho bạn rất nhiều cơ hội. Tuy nhiên, điều quan trọng nhất là phải thực sự ham học; chỉ khi làm được điều này, bạn mới thực sự bắt đầu con đường đúng đắn.”

“Tiếp theo, bài viết nói rằng:

“Chắc hẳn nhiều người trong số các bạn đều đã từng trải qua việc mượn đồ vật; những thứ nhỏ nhặt, không quý giá lắm thì có thể được cho mượn, nhưng những thứ rất quý báu thì chắc chắn sẽ không bao giờ được phép nhìn thấy, huống chi là mượn đi.”

“Vậy thì, làm thế nào mà Song Lian lại có thể mượn được sách? Chính là tự mình ghi chép lại và hẹn ngày trả lại – đó mới là chìa khóa. Anh ấy tuân thủ lời hứa, không làm hỏng sách của người khác và cũng rất biết suy nghĩ.”

“Nói đến đây, mọi người nghĩ đến điều gì?”

Wang Donglai dừng lại một chút để mọi người có thời gian suy ngẫm.

“Song Lian đã tạo dựng hình ảnh một người say mê học hỏi thông qua việc mượn sách, và điều này đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng những gia đình quyền quý, giúp anh ấy nổi tiếng và khiến những người có quyền lực nhớ đến cái tên Song Lian.”

“Trong thời cổ đại, khi năng suất lao động còn thấp, những gia đình nào mới có sách, và những cuốn sách quý giá đó xuất hiện trong những gia đình như thế nào?”

“Để để lại tên mình và một ấn tượng tốt đẹp trước mặt những người này, tất cả những gì Song Lian cần làm chỉ là thể hiện sự say mê học hỏi mà thôi.”

“Tiếp theo, bài viết viết rằng: ‘Trời lạnh giá, bàn mài đóng băng cứng ngắc, ngón tay không thể duỗi thẳng ra được, nhưng anh ấy vẫn không chịu từ bỏ việc học. Sau khi ghi xong, anh ấy còn đích thân mang sách đến trả lại, không hề vi phạm lời hứa.’ Điều này càng thể hiện rõ thái độ học tập nghiêm túc và kiên trì của Song Lian.”

“Chắc hẳn mọi người thường xuyên nghe cha mẹ mình khen ngợi những đứa trẻ khác là ham học, nghiêm túc, có thái độ học tập tốt… Vậy thì trong thời cổ đại, hình ảnh mà Song Lian tạo dựng cũng sẽ trở thành tấm gương cho những quý tộc và nhà giàu này trong việc dạy dỗ con cái mình.”

“Như vậy, làm sao mà ai lại không biết đến danh tiếng của Song Lian chứ?”

“Câu tiếp theo ngay lập tức minh chứng điều đó: ‘Vì vậy, ngày càng nhiều người muốn cho anh ấy mượn sách, và nhờ đó, anh ấy đã có cơ hội đọc được rất nhiều cuốn sách.’ Khi hình ảnh tích cực của mình đã được thiết lập, Song Lian đã nhận được nhiều lợi ích; ngày càng nhiều người sẵn lòng cho anh ấy mượn sách, và anh ấy cũng có cơ hội tiếp cận được nhiều kiến thức hơn.”

Khi Wang Donglai nói đến đây, rất nhiều học sinh dưới sân trường đều tỏ ra như vừa hiểu ra điều gì đó quan trọng. Họ đã từng học bài viết này, nhưng chưa bao giờ hiểu sâu sắc đến thế. Nhờ vào cách giải thích từng bước một của Wang Donglai, họ như thể đã bước qua hàng trăm năm

“Những đứa trẻ xuất thân từ gia đình nghèo khó, bị gò bó bởi hoàn cảnh gia đình, không có quan hệ xã hội, không có người thân quý, càng không may mắn gặp được những người quý báu; nhưng chúng lại muốn thay đổi tầng lớp của mình, muốn nhìn thấy những điều tốt đẹp hơn, muốn vươn lên những tầm cao mới, thì phải làm thế nào?”

“Vài trăm năm trước, Song Lian đã làm được điều đó, và ông ấy còn viết ra để mọi người cùng tham khảo.”

“Khi đã đến tuổi trưởng thành, Song Lian càng ngày càng say mê con đường của các bậc hiền triết; đồng thời, ông cũng lo lắng vì không có thầy giáo giỏi hay những người nổi tiếng để học hỏi. Vì vậy, ông đã đi xa hàng trăm dặm để tìm đến những người am hiểu trong làng mình và học hỏi từ họ.”

“Mọi người chắc hẳn đều hiểu rõ điều này: nếu muốn học hỏi thêm kiến thức, muốn vươn lên những tầm cao mới, thì cần phải tự mình tìm kiếm cơ hội, đừng sợ khổ, đừng ngại mệt mỏi; hãy mạnh dạn đi hỏi người khác, đừng ngại xấu hổ.”

“Nếu trong làng mình không có thầy giáo giỏi hay người quý báu, thì hãy mở rộng phạm vi tìm kiếm sang huyện, thành phố, tỉnh… Chắc chắn sẽ tìm thấy họ! Là những người trẻ tuổi, đừng lo lắng về việc mất mặt; hãy giữ thái độ tích cực, việc bạn đi học là vì kiến thức, điều đó không hề xấu hổ chút nào. Những người giỏi giang kia, khi biết điều này, cũng sẽ không từ chối bạn đâu. Ngay cả trong thời cổ đại, Song Lian cũng vậy; ngày nay cũng vẫn vậy.”

“Giả sử một ngày nào đó, những em sinh viên trẻ của trường chúng ta đến Đường Đô Đại học và nói rằng họ muốn thi vào đó, nhưng lại không hiểu rõ nhiều về những yêu cầu cần thiết, tôi chắc chắn sẽ không đứng yên mà sẽ hỗ trợ các em, dẫn dắt các em đi tham quan trường học, tìm hiểu về thành tích học tập và mong muốn của các em, sau đó đưa ra lời khuyên phù hợp nhất cho các em.”

“Nếu bạn thực sự có năng khiếu trong toán học và muốn học cùng tôi, tôi cũng sẵn lòng hướng dẫn và truyền đạt kiến thức cho bạn. Tôi sẽ không coi đó là sự liều lĩnh của bạn, mà sẽ thấy bạn thật tuyệt vời – một người có khả năng thành công lớn lao.”

“Trong thời cổ đại cũng vậy; khi gặp những người dân cùng làng có triển vọng, mọi người đều cảm thấy thân thiện với họ. Bài viết này của Song Lian được viết sau khi ông đã thành danh, và được gửi đến một người tên là Mã Sinh. Lý do tại sao lại gửi cho Mã Sinh? Bởi vì Mã Sinh cũng là người cùng làng với ông, và Song Lian đã thấy được sự nghiêm túc trong việc học hỏi của Mã Sinh,

“Chúng ta, những đứa trẻ xuất thân từ gia đình nghèo khó, có vẻ ngoài chín chắn, hiểu biết, nhưng liệu chúng ta thực sự hiểu rõ về những gì trong cuộc sống này không? Cha mẹ chúng ta bị áp lực của cuộc sống làm cho còng lưng, không thể dạy dỗ chúng ta về mặt tinh thần và tri thức; vì vậy, chúng ta không thể tự tin hay dũng cảm, và luôn ẩn giấu trong lòng một cảm giác tự ti do hoàn cảnh nghèo khó mang lại.”

“Về mặt trí tuệ cảm xúc, kỹ năng giao tiếp, tâm lý vững vàng và lòng dũng cảm, chúng ta nhiều khi không bằng những đứa trẻ có điều kiện gia đình tốt hơn.”

“Nhiều người cảm thấy không cam lòng, vậy hãy thử nghĩ lại xem, khi bạn tự giới thiệu bản thân trước đám đông, màn trình diễn của bạn ra sao? Còn những đứa trẻ có điều kiện gia đình tốt hơn thì sao?”

“Thế giới này rất thật lòng; khi bỏ qua những lớp vỏ bọc, bạn sẽ thấy toàn là sự thật.”

“Quay trở lại với nội dung bài viết, chúng ta hãy tiếp tục xem Song Lian đã làm như thế nào.”

“Song Lian luôn tỏ ra cao quý và tôn trọng mọi người; học trò của ông đến đầy phòng học, nhưng ông chưa bao giờ hạ thấp giọng điệu hay thái độ của mình. Khi tôi đứng bên cạnh ông, tôi luôn hỏi những điều mình chưa hiểu, cúi đầu lắng nghe; ngay cả khi ông la mắng tôi, tôi vẫn càng cung kính và lễ phép hơn, không dám nói một lời để phản bác; chỉ khi ông vui vẻ, tôi mới tiếp tục hỏi ông.”

“Có người có thể nghĩ rằng Song Lian đã phải chịu đựng quá nhiều, nhưng tôi muốn nói với các bạn rằng thực tế không phải như vậy.”

“Bây giờ các bạn đang học trung học phổ thông và sắp bước vào đại học; khi lên đại học, các bạn sẽ thấy rằng những người cùng trường với mình thực ra cũng có trình độ học tập tương đương nhau. Nếu bạn chủ động tìm đến giáo viên để hỏi đáp, bạn sẽ tự nhiên nhận được sự giúp đỡ và hướng dẫn từ họ, từ đó nâng cao bản thân mình. Nhưng nếu bạn chỉ đối phó qua loa mà không muốn làm vậy, giáo viên cũng sẽ không chủ động giúp đỡ bạn đâu. Đây là một sự lựa chọn hai chiều!”

“Tôi cũng đã trải qua tuổi này; tôi hiểu rằng mọi người đều e ngại bị mắng, cảm thấy mất mặt. Nhưng xã hội không xoay quanh chúng ta, và chúng ta cũng không phải là nhân vật chính của thế giới này. Không phải tất cả mọi người đều yêu thích hay kiên nhẫn với chúng ta; vì vậy, khi lớn lên, hãy gạt bỏ sự nhạy cảm và e ngại ấy, cố gắng học hành và không để mất mặt.”

“Trong “Tây Du Ký”, sau khi Sư Tôn bị Bồ Đề Lão Tổ đánh ba cái vào gáy

“Dạy học đã nhiều năm như vậy mà lần đầu tiên tôi cảm thấy tâm trí minh bạch đến thế này. Bài ‘Lời tựa về Ma Sinh ở Đông Dương’ này, tôi chưa bao giờ nghĩ rằng nó ẩn chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc đến thế. Không lạ gì Wang Donglai lại có thể đạt điểm cao nhất trong kỳ thi Toàn quốc và đạt được thành tích vượt trội như vậy.”

“Đúng vậy, tầm suy nghĩ của anh ấy sâu sắc hơn nhiều so với chúng ta, những người làm giáo viên!”

“Nếu những học sinh khác cũng có thể hiểu được một phần, dù chỉ là mười phần trăm hay một trăm phần trăm thôi, tôi nghĩ cũng đã đủ để họ phát triển rồi.”

“Nếu anh ấy trở thành giáo viên, ngay cả với những học sinh yếu kém nhất, tôi tin rằng anh ấy cũng có thể giúp các em cải thiện thành tích!”

Những giáo viên môn Ngôn ngữ Văn học cảm thấy xúc động sâu sắc nhất. Ban đầu, họ còn lo lắng rằng nội dung bài phát biểu của Wang Donglai có thể không phù hợp. Nhưng sau khi nghe xong, họ mới thực sự hiểu được tầm nhìn suy nghĩ của một thiên tài.

Tại sao Wang Donglai lại có thể tốt nghiệp trong vòng một năm và đạt bằng tiến sĩ? Họ không hiểu những bài toán toán học phức tạp đó, nhưng qua bài phát biểu này, họ cũng đã có thể nhìn thấy một phần sự thật.

Bài phát biểu vẫn chưa kết thúc. Lần này, Wang Donglai đã thoải mái trình bày hết những suy nghĩ của mình.

Huyện An Thủy là một huyện nghèo; không có nhiều trẻ em từ gia đình giàu có. Những đứa trẻ thực sự giỏi đều được gửi đi học ở Đường Đô hoặc các thành phố lớn, và chỉ trở về vào lúc thi đại học.

Những đứa trẻ ở lại đây, thực ra, đều là những người sống ở vùng nông thôn hoặc một số ít trẻ em ở thị trấn nhỏ.

Những lời này, kiếp trước chẳng ai từng nói với anh ấy. Bây giờ, anh ấy muốn chia sẻ chúng với các em.

Những người đã từng trải qua mưa gió, sẽ sẵn lòng che chở cho người khác!

Lúc này, Wang Donglai tiếp tục nói: “Tiếp theo, đối mặt với sự bất công của thế giới, những đứa trẻ xuất thân từ gia đình nghèo khó nên tự xử lý như thế nào?”

“Cảm thấy tự ti và nhạy cảm, mong manh nhưng lại cứng đầu… Mọi người có cảm giác như đang soi gương vào chính mình không?”

“Trước đây, tôi cũng vậy. Khi còn học trung học cơ sở, tôi không dám ngẩng đầu lên, sợ bị giáo viên hoặc bạn bè chế giễu vì quần áo mình bẩn, quá lớn hoặc quá nhỏ, không vừa vặn. Tôi cũng sợ bị cô lập, không ai chơi cùng mình.”

“Nếu các bạn quen biết những người bạn cùng khóa học với tôi, các bạn sẽ biết rằng những lời tôi

1/1 0%