lore

Chương 130: Mười năm xương cốt

11,269 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

“Chính là anh ta.” Dương Tử Bình gật đầu mạnh mẽ, rồi lấy ra một tờ khăn ăn từ trong túi để lau sạch những vết dầu trên tay – những vết dầu đó xuất hiện do việc cầm bánh bao lúc nãy.

Tôi chợt nhớ lại lần chúng tôi đến văn phòng hiệu trưởng của Dương Tử Bình, thì thấy căn phòng ấy được dọn dẹp rất ngăn nắp, các cuốn sách được xếp gọn gàng theo thứ tự.

Thật khó tin khi một người sống ở nông thôn lại có thể cẩn thận và ngăn nắp đến mức đó.

Tuy nhiên, tôi cũng không quá quan tâm đến những chi tiết nhỏ như vậy; ở bất kỳ nơi đâu cũng luôn có những người coi trọng vệ sinh cá nhân.

Dương Tử Bình đặt tờ khăn ăn xuống bàn và tiếp tục nói: “Khi bốn giáo viên đó đến, trường chúng tôi cũng đang thực hiện kế hoạch tuyển giáo viên. Dù sao thì những giáo viên có kinh nghiệm ở làng này đều là những người già; vì muốn chú trọng đến việc học tập của các em học sinh, chúng tôi đã đặc biệt đi đến thị trấn để tuyển một số giáo viên mới. Ban đầu, không có giáo viên nào sẵn lòng đến trường chúng tôi cả – dù là vì những lời đồn đại hay vì điều kiện sống ở đây… Một số giáo viên cũng khó chấp nhận những điều đó.

Nhiều ngày trôi qua mà chúng tôi vẫn không thấy ai sẵn lòng đến đây làm giáo viên, cho đến ngày thứ ba thì cuối cùng cũng có người đến.

Người đầu tiên đến là giáo viên Hứa và giáo viên Trà.”

“Theo quy định, chúng tôi buộc phải tiến hành phỏng vấn hai giáo viên đó. Sau khi phỏng vấn xong, giáo viên Hứa và giáo viên Trà đều bày tỏ ý muốn ở lại trường để giảng dạy cho học sinh.”

Chúng tôi đã tìm thấy thông tin này trong nhật ký của Hứa Anh San; trong nhật ký, Hứa Anh San viết rằng môi trường học tập ở trường tiểu học An Vinh Cồn rất tốt, cuộc sống ở đó thoải mái, và họ rất mong muốn được đến đó làm việc.

Nhìn vào điều này, có thể chứng minh rằng ít nhất ban đầu, Hứa Anh San và Sà Tiểu Huân cũng thực sự cảm thấy hài lòng với trường học này.

Dương Tử Bình dừng lại một chút rồi tiếp tục nói: “Sau khi phỏng vấn xong, giáo viên Hứa và giáo viên Trà đã đến tìm tôi riêng. Ngay khi gặp nhau, giáo viên Hứa đã hỏi tôi về những lời đồn đại liên quan đến An Vinh Cồn Vạn Niên Lĩnh.”

“Lúc đó, tôi nghĩ rằng hai giáo viên đó đến đây chỉ vì những lời đồn đại đó thôi; dù sao thì họ cũng còn trẻ tuổi và lớn lên ở thành phố, tôi không thể nghĩ ra lý do nào khác cho việc họ đến đây.”

“Dương Tử Bình kể rằng: ‘Chuyện xảy ra trên núi Vạn Năm Lĩnh, không ai có thể khẳng định là có hay không. Dù sao thì cũng chưa ai từng tận mắt chứng kiến, vì vậy tôi đã phủ nhận hoàn toàn những tin đồn về núi Vạn Năm Lĩnh. Không chỉ vậy, tôi còn cẩn thận cảnh báo họ rằng sau khi đến trường tiểu học An Vinh Cồn, đừng nên nghĩ về những chuyện ở núi Vạn Năm Lĩnh nữa; điều đó rất dễ làm ảnh hưởng xấu đến các em học sinh hoặc khiến các em sợ hãi. Các giáo viên Hứa và Trà lúc đó cũng đã chân thành nhận sai lầm của mình, thấy thái độ của họ thành thật nên tôi cũng không tiếp tục quan tâm đến chuyện này nữa, chỉ mong sau này sẽ theo dõi xem liệu họ có thực sự đến đây vì những tin đồn đó hay không; nếu có, tôi sẽ ngay lập tức sa thải họ.’”

“Cậu nói rằng Phương Hưng Vị đến đây vì những tin đồn… Vậy chuyện của Phương Hưng Vị là thế nào?” Triệu Kế Dụ đặt chiếc bát xuống và hỏi.

“Ngày hôm sau cuộc phỏng vấn với giáo viên Hứa và Trà, lại có hai người đàn ông đến trường nói muốn phỏng vấn để trở thành giáo viên, trong đó giáo viên Phương được phỏng vấn về vị trí giáo viên thể dục. Lúc đó trường chúng tôi không có giáo viên thể dục; các buổi học thể dục của học sinh đều do các giáo viên khác dẫn các em ra sân chơi cho thoải mái, vì vậy chúng tôi cũng muốn tuyển một giáo viên thể dục.” Dương Tử Bình vừa nói vừa lấy ra một điếu thuốc.

Dương Tử Bình dường như không tìm thấy bật lửa, liền cầm điếu thuốc và tìm một cách vụng về. Tôi tình cờ có bật lửa trong túi, liền lấy ra và đưa cho Dương Tử Bình để anh ta châm thuốc.

Chính vào khoảnh khắc đó, tôi cảm nhận thấy một mùi lạ trên người Dương Tử Bình. Mùi này rất khó để mô tả; nó vừa giống mùi thơm nhưng lại có chút đắng nghét, giống như mùi của một loại thuốc gì đó.

Thấy tôi cau mày, Dương Tử Bình đoán rằng tôi đã ngửi thấy mùi đó trên người anh ta, liền e ngại lùi lại một chút và cười nói: “Những ngày gần đây sức khỏe của tôi không tốt lắm, nên tôi đã dán vài miếng cao lên người.”

Tôi cười và lắc đầu, bảo không sao cả, rồi vẫy tay cho Dương Tử Bình tiếp tục kể.

Dương Tử Bình hít một hơi thuốc, suy nghĩ một chút rồi nói: “Sau khi cuộc phỏng vấn với giáo viên Phương và Nguyên kết thúc, họ không do dự gì mà quyết định ở lại trường chúng tôi.”

Và họ cũng không hề đề cập đến những tin đồn về Vạn Năm Lĩnh; tôi nghĩ rằng dù họ đều là những người có trình độ học vấn cao và còn khá trẻ, chắc chắn họ không đến đây chỉ vì những tin đồn đó, nên tôi cũng không quan tâm lắm. Nhưng chuyện của giáo viên Hứa khiến tôi phải để ý hơn một chút; tôi đã đặc biệt yêu cầu các giáo viên khác chú ý đến lời nói và hành động của giáo viên Hứa, sợ rằng cô ấy thực sự đến đây vì những tin đồn đó… Nhưng…

Dương Tử Bình thở ra một hơi khói, xoa má và nói với vẻ buồn bã: “Nhưng điều tôi không ngờ đến là mọi chuyện lại diễn ra hoàn toàn khác với dự đoán của tôi. Sau khi bốn giáo viên đó đến một thời gian, tôi đã hỏi các giáo viên khác xem liệu họ có nghe giáo viên Hứa đề cập đến những tin đồn đó hay không. Các giáo viên khác cho biết Hứa Anh San cô ấy hoàn toàn không hề nhắc đến chuyện này; không chỉ cô ấy mà cả giáo viên Trà đi cùng cô ấy cũng vậy. Tuy nhiên, các giáo viên khác lại nói rằng giáo viên Phương có vẻ hơi kỳ lạ.”

“Họ nói rằng ban đầu khi mới đến, mọi người còn chưa quen biết nhau; sau vài ngày, khi đã quen thuộc hơn, giáo viên Phương bắt đầu cố tình hỏi thăm về những tin đồn đó một cách rất chi tiết. Tôi đã ra lệnh rằng các giáo viên trong trường có thể làm bất cứ điều gì, nhưng không được vào lớp 6-1 ở tầng 4 hay đề cập đến những tin đồn về Vạn Năm Lĩnh; vì vậy các giáo viên khác đều không dám nói gì với giáo viên Phương về chuyện này. Nhưng giáo viên Phương không từ bỏ, liên tục hỏi han các giáo viên khác, thậm chí còn mua rất nhiều thứ tặng họ, chỉ với mục đích muốn biết thông tin về những tin đồn đó.”

Chúng tôi nhìn nhau, suy nghĩ. Hành động của Phương Hưng Vị khiến chúng tôi liên tưởng đến những tài liệu về việc mời “Đĩa Tiên” mà anh ta có trong điện thoại của mình.

Dựa vào những hiện vật còn lại và những gì Dương Tử Bình kể, có khả năng rất lớn là Phương Hưng Vị rất tò mò về những chuyện huyền bí; không chỉ vậy, có thể anh ta còn tin chắc vào những điều đó nữa.

“Sau đó bạn đã xử lý chuyện này như thế nào?” Giang Băng hỏi, nhìn Dương Tử Bình với ánh mắt suy tư.

Dương Tử Bình đáp một cách bất lực: “Sau khi các giáo viên báo cáo với tôi, tôi đã gặp riêng giáo viên Phương. Giáo viên Phương tỏ ra rất thành thật, hứa với tôi rằng sẽ không tiếp tục đề cập đến những chuyện này nữa, và nói rằng chỉ vì tò mò mà anh ta mới hỏi thăm.”

Sau khi sự việc kết thúc, tôi đã cố ý quan sát giáo viên Phương trong một thời gian dài, và quả nhiên, ông ấy không hề nhắc đến chuyện đồn đại về Vạn Năm Lĩnh nữa, đúng như những gì ông ấy đã nói.

Chúng tôi suy đoán rằng Phương Hưng Vị thực ra vẫn chưa từ bỏ việc điều tra về những lời đồn đại đó. Sau khi Dương Tử Bình gặp ông ấy, có lẽ vì những lo ngại nào đó mà ông ấy không dám tiến hành cuộc điều tra công khai, vì vậy ông ấy quyết định tiến hành điều tra một cách bí mật.

Việc Triệu Kế Dụ yêu cầu Đĩa Tiên điều tra xem liệu những lời đồn đại về Vạn Năm Lĩnh có thật hay không chính là một ví dụ điển hình!

Sau khi chia tay với Dương Tử Bình, chúng tôi rửa sạch các chiếc bát đĩa dùng để ăn uống rồi trở lại ký túc xá.

Chúng tôi nhận ra rằng sau khi đến đây, ngoại trừ ký túc xá thì có lẽ không còn nơi nào khác cho chúng tôi có thể đến được nữa. Chúng tôi cũng đã kiểm tra kỹ lưỡng căn phòng nơi bốn người tử vong; ngoài những cái bình gas và bàn học thêm ra, không còn thứ gì khác cả.

Trở lại ký túc xá, chúng tôi suy ngẫm đi suy ngẫm lại những gì Dương Tử Bình đã nói, và cuối cùng tập trung vào mục đích của bốn giáo viên khi họ đến Trường Tiểu Học An Vinh Cồn.

Có thể khẳng định rằng việc Phương Hưng Vị đến Trường Tiểu Học An Vinh Cồn rất có thể là do những lời đồn đại đó. Nguyên Thiệu An và Phương Hưng Vị đi cùng nhau, vì vậy tôi nghĩ cả hai họ đều quan tâm đến những lời đồn đại về Vạn Năm Lĩnh.

Ngoài ra, còn có Hứa Anh San và Sà Tiểu Huân nữa.

Mục đích của Hứa Anh San và Sà Tiểu Huân khi đến trường học này là gì? Ban đầu, chúng tôi đều nghĩ rằng bốn giáo viên đến đây chỉ đơn giản là để dạy học, nhưng sau khi tiến hành điều tra kỹ lưỡng, chúng tôi nhanh chóng loại bỏ suy nghĩ đó.

Bốn giáo viên đến Trường Tiểu Học An Vinh Cồn chắc chắn không phải chỉ vì muốn dạy học đơn thuần như vậy!

Chúng tôi ba người quyết định sẽ đến huyện Thanh Quân để mời gia đình của bốn người tử vong đến, hy vọng có thể nhận được những thông tin hữu ích từ họ. Không ai hiểu con mình hơn cha mẹ của chúng.

Tuy nhiên, trước khi chúng tôi kịp đi, điện thoại của Văn Vinh đã gọi đến.

Văn Vinh đã thông báo với chúng tôi rằng kết quả kiểm tra hài cốt đã được công bố, và người ta đang điều xe đến để giao nó cho chúng tôi. Ngoài ra, gia đình của bốn nạn nhân cũng yêu cầu mạnh mẽ việc đưa thi thể các nạn nhân về an táng bằng hỏa thiêu.

  Lý do là đã qua bảy ngày kể từ khi các nạn nhân tử vong – đây chính là khoảng thời gian mà người dân thường gọi là “bảy ngày đầu tiên sau khi người chết”. Chúng tôi xác định nguyên nhân cái chết của bốn người này là do giết người, nhưng lại không có bất kỳ bằng chứng cụ thể nào. Nếu đoạn video trên điện thoại được coi là bằng chứng, thì nó sẽ bị coi là bằng chứng chứng minh hành vi tự sát; vì vậy, đoạn video đó không thể được sử dụng làm bằng chứng.

  Vụ án này liên quan đến nhiều khía cạnh phức tạp, bao gồm cả những trò chơi ma quỷ và những hiện tượng tử vong kỳ lạ mà lời nói không thể diễn tả hết được; vì vậy, chúng tôi không thể đơn giản giao vụ án này cho cảnh sát địa phương. Hơn nữa, Long Cục luôn hoàn thành mọi vụ án một cách hoàn hảo.

  Chúng tôi đã nói qua điện thoại với Văn Vinh rằng không nên để gia đình các nạn nhân đưa thi thể đi ngay, hãy đợi chúng tôi đến mới quyết định.

  Không lâu sau khi chúng tôi cúp máy, viên cảnh sát mang tài liệu đã đến trường tiểu học An Vinh Cồn. Sau khi chuẩn bị sơ bộ, chúng tôi ba người đã cùng viên cảnh sát đó rời khỏi trường tiểu học và tiếp tục hành trình đến huyện Thanh Quán.

  Trên xe, tôi xem xét những kết quả kiểm tra hài cốt mà viên cảnh sát đó đã gửi đến. Kết quả cuối cùng của việc kiểm tra hài cốt đã được công bố, và thời điểm tử vong của nạn nhân cũng đã được xác định khá chính xác.

 
Nạn nhân là nam giới, tuổi độ khoảng từ 35 đến 45 tuổi; chắc chắn không quá 45 tuổi và cũng không dưới 35 tuổi. Thông tin chi tiết về người này vẫn chưa được biết rõ. Tuy nhiên, ở vị trí đầu gối bên trái của nạn nhân, có những dấu vết gãy xương nghiêm trọng, giống hệt những gì tôi đã suy đoán trước đó.

  Dựa vào tình trạng gãy xương, có thể thấy rằng nạn nhân không hề được điều trị sau khi bị gãy xương; thậm chí cũng không có biện pháp băng bó đơn giản nào được thực hiện để ngăn chặn tình trạng gãy xương trở nên nghiêm trọng hơn. Tôi suy đoán rằng cái chết của người này có thể liên quan đến việc bị gãy xương, nhưng những kết quả kiểm tra tiếp theo đã phủ nhận giả thuyết đó.

  Trên hộp sọ của nạn nhân có những vết va đập nhẹ, bề mặt hộp sọ xuất hiện vết nứt, cho th

1/1 0%