“Bài báo này đã tiến bộ rất nhiều; cấu trúc khung lý thuyết được giản lược một cách hợp lý, và các điều kiện đưa ra để chứng minh các định lý cũng rất đầy đủ, không có gì bị bỏ sót.”

“Những vấn đề mà tôi đã chỉ ra trước đây đều đã được khắc phục.”

“Bạn dự định gửi bài báo này cho tạp chí nào?”

Tại văn phòng của Giáo sư Lý Giáo Lâu thuộc Học viện Toán học.

Trương Lỗ Bình ngồi trên chiếc ghế bên cạnh bàn làm việc; trước mặt anh ta có một tách trà, và tay phải anh ta đang di chuột để xem nội dung bài báo trên màn hình.

Trong khi xem xét từng chi tiết, anh ta cũng trò chuyện với Lưu Tân Kiệt ngồi bên cạnh mình; nhìn vào biểu hiện của anh ta, có thể thấy ông rất hài lòng.

Trong khi đó, Lưu Tân Kiệt – người có chút lo lắng trong lòng – sau khi nghe nhận xét của người hướng dẫn, cuối cùng cũng cảm thấy yên tâm hơn; toàn thân anh ta thoải mái hẳn ra, và miệng anh ta cũng bắt đầu nở nụ cười.

Ngay lập tức, anh ta đáp lại:

“Tôi dự định gửi bài báo này cho tạp chí ‘Thông tin Toán học Lý thuyết và Ứng dụng’.”

Không phải vì anh ta sợ người hướng dẫn của mình, mà chủ yếu là vì những lần trước đây, bài báo của anh ta đã bị chỉ ra nhiều thiếu sót và buộc phải sửa đổi nhiều lần. Hơn nữa, so với bài báo của Từ Minh, bài của anh ta có sự chênh lệch rõ ràng. Vì vậy, trước khi hoàn thành bài luận văn thạc sĩ của mình, anh ta đã tự áp lực lên bản thân, quyết tâm viết ra một bài báo toán học khiến người hướng dẫn hài lòng. Dù sao đi nữa, anh ta cũng là sinh viên thạc sĩ duy nhất của người hướng dẫn mình… Chắc chắn không thể để xảy ra tình huống xấu hổ trong buổi bảo vệ luận văn được.

Còn về Từ Minh– người em học sau anh ta – thì anh ta được thẳng tiếp vào chương trình tiến sĩ, không giống như anh ta, người được miễn thi tuyển. Từ kỳ nghỉ hè trở đi, anh ta đã dành toàn bộ thời gian và công sức cho việc viết bài báo, đồng thời tìm đọc nhiều tài liệu liên quan và hỏi ý kiến của một số giáo sư tiến sĩ; đặc biệt là đã thảo luận về hướng nghiên cứu với Từ Minh. Sau khi hoàn thành bài báo, anh ta đã mang nó đến cho người hướng dẫn xem xét. Đáng chú ý là anh ta còn chọn đúng ngày kết thúc dự án nghiên cứu để gửi bài báo, vì biết rằng vào ngày đó, tâm trạng của người hướng dẫn sẽ tốt hơn.

“Vậy thì bạn cứ theo kế hoạch của mình mà gửi bài báo đi; không có vấn đề gì đâu.” Trương Lỗ Bình ngẩng đầu và gật đầu, sau khi nhìn xuống màn hình máy tính.

Tuy nhiên, lúc này, Lưu Tân Kiệt lại không c

Dù sao thì anh ấy cũng đã bỏ ra rất nhiều công sức; mãi đến khi sắp tốt nghiệp thạc sĩ, anh mới hoàn thành được một bài báo có thể gửi đăng trên tạp chí Teoría y Aplicaciones de las Matemáticas. Nhưng phải biết rằng Từ Minh ngay từ khi mới nhập học đã đã xuất bản bài viết trên cùng tờ tạp chí này rồi.

So sánh hai trường hợp này với nhau, anh không khỏi thở dài một lần nữa trước khoảng cách giữa người bình thường và thiên tài. Quả thực, đó là một khe hở khó có thể vượt qua.

Vấn đề là chỉ dựa vào sự chăm chỉ thôi là chưa đủ; bạn sẽ không thể sánh kịp Từ Minh đâu. Bởi vì Từ Minh chính là người luôn nỗ lực hết mình.

Những suy nghĩ ấy thoáng qua trong đầu anh, và anh không để chúng làm mất thời gian nữa, liền tiếp tục cuộc trò chuyện với người hướng dẫn của mình:

“Được rồi, thầy ơi. Vậy thì em sẽ gửi bài báo đi ngay bây giờ.”

Ngay khi anh vừa nói xong và chuẩn bị rời đi, cánh cửa văn phòng đang hé mở bỗng nhiên được mở ra từ bên ngoài.

“Giám đốc Trương không làm phiền anh chứ?”

Đường Á Dự bước vào và ngay lập tức nhìn thấy Trương Lỗ Bình, liền chào hỏi.

Nghe thấy tiếng gọi, Trương Lỗ Bình lập tức quay đầu lại, thấy là người quen thì vội vàng đứng dậy và mời Đường Á Dự ngồi xuống ghế sofa.

“Lão Đường đến rồi à? Nhanh ngồi xuống đi.”

Như người ta thường nói, toán học và vật lý là hai lĩnh vực không thể tách rời nhau; với tư cách là giám đốc khoa Toán học, Trương Lỗ Bình thường xuyên hợp tác với khoa Vật lý, vì vậy ông rất quen thuộc với mọi người ở đó, đặc biệt là Đường Á Dự – một chuyên gia trong lĩnh vực vật lý học hạt.

Thấy vậy, Đường Á Dự cũng không ngần ngại, ngay lập tức ngồi xuống chiếc sofa bên cạnh.

Cách đó không xa, Lưu Tân Kiệt cũng rất nhạy bén; ngay lập tức đi lấy một tách trà nóng đến mang cho họ.

Khi cả hai người đã ngồi xuống, Đường Á Dự không keo dài nữa, mà trực tiếp bắt đầu vào vấn đề chính:

“Hôm nay tôi đến đây không mời trước, là muốn nhờ Giám đốc Trương giúp đỡ một chút.”

“Giúp đỡ ư?” Trương Lỗ Bình nghe vậy liền thì thầm, chờ đợi câu tiếp theo.

Việc hai khoa Toán học và Vật lý thường xuyên hợp tác trong các dự án nghiên cứu, việc giúp đỡ lẫn nhau cũng không phải là chuyện hiếm gặp.

Ít nhất thì tần suất nghiên cứu của chúng tôi cao hơn nhiều so với bên Viện Tin học.

“Hiện tại, khoa Vật lý của chúng tôi đang gặp phải nhiều trở ngại trong việc chuẩn bị các mẫu vật liệu cách điện topo có tính kết dính từ, khiến cho các thí nghiệm tiếp theo không thể được tiến hành.”

“Vì vậy, chúng tôi muốn thử sử dụng mô hình trường tương tác để tiến hành các phép mô phỏng tính toán.”

“Mục đích là nhằm rút ngắn quá trình chuẩn bị các mẫu vật liệu này.”

“Chúng tôi muốn xin ông Trưởng ban Zhang cho một vài nhân viên chuyên về mô hình trường tương tác để giúp chúng tôi thực hiện công việc mô phỏng và dự đoán này.”

Đường Á Dự nhanh chóng trình bày tình hình, sau đó cầm chiếc cốc trà lên, đưa lên miệng uống một ngụm để làm ấm họng và chờ đợi phản hồi tiếp theo.

Hiệu ứng Hòa được phát hiện cách đây hơn một trăm năm; đó là hiện tượng các dòng dẫn điện tạo ra điện áp ngang khi nằm trong từ trường vuông góc, do lực từ Lorentz làm cho quỹ đạo chuyển động của electron bị lệch hướng.

Cho đến hơn hai mươi năm trước, Klychen đã khám phá ra hiệu ứng Hòa lượng tử: trong điều kiện từ trường mạnh và nhiệt độ cực thấp, độ dẫn điện của các hệ electron hai chiều sẽ xuất hiện các mức độ dẫn điện được lượng tử hóa. Nhờ đó, ông đã nhận được Giải Nobel Vật lý.

Còn hiệu ứng Hòa bất thường thì thông qua tính từ hóa tự phát của vật liệu và cấu trúc các dải năng lượng topo, nó giúp tạo ra độ dẫn điện lượng tử hóa ngay cả trong điều kiện từ trường bằng không.

Có thể nói, công trình nghiên cứu của nhóm Đường Á Dự thuộc hàng những dự án vật lý quan trọng, xứng đáng đoạt Giải Nobel.

Tuy nhiên, kể từ khi hiệu ứng Hòa bất thường được đề xuất, mặc dù nhiều nhóm nghiên cứu trên thế giới đã tiến hành các thí nghiệm, nhưng cho đến nay vẫn chưa ai thực sự quan sát được độ dẫn điện lượng tử hóa trong điều kiện từ trường bằng không. Điều này khiến cho lý thuyết này vẫn chưa thể được chứng minh thành định lý thực tế.

Trong số đó, khâu khó nhất chính là việc chuẩn bị các mẫu vật liệu phù hợp để nghiên cứu. Bởi vì để xác nhận được độ dẫn điện lượng tử hóa trong điều kiện từ trường bằng không, vật liệu cần phải đáp ứng ba điều kiện cơ bản sau:

1. Cấu trúc các dải năng lượng phải có tính topo, tạo ra nhiều trạng thái biên.

2. Phải có trật tự từ tính lan truyền xa.

3. Bên trong vật liệu phải ở trạng thái cách điện, chỉ có các trạng thái biên một chiều mới tham gia vào quá trình dẫn điện.

Sau nhiều nỗ lực nghiên cứu, cuối cùng nhóm Đường Á Dự đã chọn hướng nghiên cứu

Về bản chất, để phát triển và chế tạo loại vật liệu này trong điều kiện bình thường, cần tiến hành rất nhiều thí nghiệm và chịu đựng chi phí thử nghiệm sai lầm; không quá đáng nói, có thể mất vài năm mới thành công được.

Tuy nhiên, vào thời điểm khó khăn nhất, dự án liên quan đến mô hình trường tương đã đạt được thành công.

Tại cuộc họp của trường đại học, khi Đường Á Dự biết được tin này, ông ngay lập tức nghĩ đến dự án của mình. Có lẽ có thể sử dụng mô hình trường tương để thực hiện các tính toán mô phỏng, từ đó giảm bớt chi phí và thời gian thử nghiệm. Nếu mọi việc diễn ra suôn sẻ, thì thời gian thực hiện toàn bộ dự án có thể được rút ngắn lại.

Điều quan trọng là chúng ta có thể dẫn đầu trên phạm vi quốc tế. Trong lĩnh vực vật lý hạt tử, có rất nhiều nhóm nghiên cứu trên toàn thế giới đang tham gia vào các dự án có thể giành giải Nobel. Thậm chí, không quá đáng nói, mỗi ngày, các thành viên trong những nhóm này đều đầu tiên kiểm tra xem có thông tin gì mới trên phạm vi quốc tế hay không; nếu không, nếu có nhóm khác hoàn thành thí nghiệm trước, thì toàn bộ nỗ lực của mọi người trong dự án đó coi như vô ích, giống như việc đổ nước xuống đáy sông vậy.

Trương Lỗ Bình tự nhiên cũng biết khá nhiều về dự án nghiên cứu hiệu ứng Hòa kỳ lạ trong lĩnh vực vật lý hạt tử của viện vật lý. Việc mô hình trường tương của mình có thể hỗ trợ công tác nghiên cứu vật lý hạt tử trong nước, chắc chắn là một điều tốt. Ông không hề phản đối điều này.

Tuy nhiên, với thái độ nghiêm túc trong lĩnh vực vật lý và toán học, cuối cùng ông không vội vàng đồng ý ngay lập tức. Thay vào đó, ông đã nêu ra những lo ngại của mình:

“Mô hình trường tương của chúng ta hiện tại chỉ mới được kiểm chứng thông qua các thí nghiệm trên vật liệu hợp kim nhiệt độ cao mà thôi. Chưa bao giờ được sử dụng để dự đoán đặc tính của vật liệu lượng tử.”

“Về điều này, tôi đã suy nghĩ rồi. Khi đã có hướng đi khả thi, dù có thành công hay không, chúng ta cũng nên thử xem sao.”

“Việc này sẽ không làm tăng thêm nhiều thời gian cho các bạn đâu.” Đường Á Dự nói và cười thêm vào.

Trương Lỗ Bình hiểu rằng lời nói của đối phương hoàn toàn hợp lý; với tư cách là nhà nghiên cứu khoa học, chúng ta thực sự không thể bỏ qua bất kỳ khả năng nào.

Hơn nữa, như Đường Á Dự đã nói, việc sử dụng mô hình trường tương để dự đoán đặc tính của vật liệu lượng tử chỉ cần nhập các thông số tương ứng để tính toán mà thôi, thực sự không tốn nhiều thời gian và công sức.

Ý nghĩ dừng lại ở đây, sau một chút suy nghĩ, cô đưa ra câu trả lời của mình:

“Việc hợp tác giữa hai viện của chúng ta là điều nên làm, nhưng vài ngày gần đây, nhóm nghiên cứu của chúng tôi đang phối hợp với bên hàng không để tích hợp công cụ giải quyết mô hình tương trường vào nền tảng CAE của họ.”

“Có lẽ sẽ còn mất vài ngày nữa mới trở lại.”

“Không sao đâu, có thể tiếp tục vào năm sau cũng được.” Đường Á Dự nghe xong liền trả lời mà không do dự.

Bây giờ đã qua Tết Nguyên đán rồi, chỉ còn vài ngày nữa là đến cuối tháng và kỳ nghỉ Tết Nguyên đán.

Tất nhiên, không ai quan tâm đến khoảng thời gian ngắn ngủi này trước Tết đâu.

Hơn nữa, việc chế tạo vật liệu cách điện topo từ tính vốn dĩ đã là một thách thức lớn.

Trương Lỗ Bình nghe lời Đường Á Dự liền gật đầu nhẹ, nhưng ngay sau đó dường như nhớ ra điều gì đó và bổ sung thêm:

“À đúng rồi.”

“Từ Minh hiện đang ở viện, anh ấy đang bận rộn với dự án nghiên cứu về giả thuyết về các số nguyên sinh song sinh trong lý thuyết số. Việc anh ấy có thể dành thời gian giúp đỡ hay không thì còn tùy vào ý muốn cá nhân của anh ấy.”

Người khác có thể không biết, nhưng cô biết rằng trong kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, Từ Minh hoàn toàn tập trung vào nghiên cứu khoa học.

Chủ yếu vì xét đến những đóng góp của Từ Minh cho mô hình tương trường, và vì thực sự không có quá nhiều công việc phải làm, nên cô mới đề xuất điều này.

Đường Á Dự tự nhiên không hề xa lạ với Từ Minh. Ban đầu, là sinh viên tiến sĩ Lý Do của mình đã giới thiệu anh ấy; sau đó, họ còn gặp nhau trong các buổi học mở về cơ học lượng tử, và Đường Á Dự rất ngưỡng mộ tài năng vật lý của Từ Minh.

Nếu không phải vì khó lòng “giành” người này từ viện Toán học, và lo ngại rằng một tài năng toán học như vậy sẽ bị lãng phí, thì ông đã sớm tìm cách đưa anh ấy sang viện Vật lý học rồi.

Bây giờ, khi nghe nói rằng Từ Minh có thể giúp giải quyết vấn đề liên quan đến mô hình tương trường, ông không khỏi cảm thấy hào hứng và nhanh chóng bày tỏ sự mong đợi của mình:

“Nếu Từ Minh có thể tham gia vào dự án này, thì thật tuyệt vời.”

“Thế này đi.”

“Để tôi nói chuyện với anh ấy.”

Ngược lại, biểu cảm trên khuôn mặt của Trương Lỗ Bình đột nhiên trở nên ngưng trệ; anh ta cứ có cảm giác điều gì đó thật kỳ lạ. Vẻ mặt anh ta trở nên nghi ngờ.

“Chẳng lẽ Viện Vật lý cũng muốn ‘cướp’ tôi từ Viện Toán học sao?”

Từ khi ban đầu Hứa Sùng Hưng là người đầu tiên “cướp” nhân tài, cho đến gần đây là giáo sư Lương Chiếm Quân thuộc Viện Không gian và kỹ sư Yang Qihang của Tập đoàn Công nghệ Hàng không, bây giờ có vẻ như Viện Vật lý cũng đang bắt đầu có ý định tương tự.

Nhưng một khi đã nói ra rồi, cũng khó mà thu hồi lại được. Thế là anh ta đành đáp lại:

“Tôi sẽ gọi điện trước đã.”

Lưu Tân Kiệt, người vẫn chưa kịp rời đi, nhìn thấy cảnh này liền càng thêm ngưỡng mộ Từ Minh.

“Em út này quả thực rất được săn đón!” Anh ta thầm nghĩ, cảm thấy rằng em ấy gần như có thể so sánh được với “thịt Tăng Sĩ” trong truyền thuyết.

Không chỉ được các sinh viên yêu mến, mà ngay cả trong số các giáo sư và học giả, em ấy vẫn rất được lòng mọi người. Điều này quả là điều mà bao nhiêu nghiên cứu sinh đều mơ ước.

……

Khi Từ Minh nhận được cuộc gọi từ người hướng dẫn, mặc dù không được nói rõ ràng, anh vẫn tạm thời dừng công việc đang làm để đi nghe. Bởi vì lúc đó anh đang ở văn phòng nghiên cứu của mình ở tầng dưới, chỉ cần đi lên một vài bậc thang là đến nơi. Chẳng mất bao lâu sau, anh đã đến văn phòng của người hướng dẫn.

Thấy có những người quen khác ở bên trong, anh lập tức chủ động chào hỏi:

“Xin chào Giáo sư Tang.”

Sau đó, anh hỏi người hướng dẫn: “Giáo sư gọi tôi có việc gì cần bàn không ạ?”

Nghe vậy, Trương Lỗ Bình cũng nhanh chóng kể lại chi tiết tình hình vừa rồi cho Từ Minh nghe.

“Nói chung, cậu cứ suy nghĩ kỹ trước đã, đừng áp lực quá nhiều.”

“Công việc này chỉ liên quan đến việc dự đoán mô hình trường tương tác, sẽ không làm cậu mất quá nhiều thời gian đâu.” Đường Á Dự vội vàng bổ sung sau lời của Trương Lỗ Bình.

Đồng thời, Từ Minh cũng bắt đầu suy nghĩ sâu sắc về vấn đề này.

Trong kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, anh ấy đã thành công trong việc nâng trình độ kiến thức về môn Vật lý lên cấp độ 3; khả năng tưởng tượng không gian được cải thiện đã khiến anh ấy phát sinh sự hứng thú lớn đối với các lĩnh vực Lượng tử học và Topo-lô-ji, và anh ấy rất thích việc xây dựng các mô hình trong đầu mình.

Chính vì vậy, trong những ngày gần đây, anh ấy vẫn không ngừng nghiên cứu về Vật lý. Khi biết rằng đó là một dự án thuộc lĩnh vực Vật lý Thể rắn, có thể giành giải Nobel, anh ấy vẫn cảm thấy khá hứng thú. Tuy nhiên, khi nghe biết rằng mình chỉ được tham gia vào phần dự báo mô hình trường từ góc độ toán học, anh ấy lại cảm thấy hơi thất vọng. Nhưng cuối cùng, anh ấy vẫn đồng ý tham gia.

“Không vấn đề gì cả.”

Nghe thấy câu trả lời này, người mỉm cười hạnh phúc nhất chắc chắn là Giáo sư Đường Á Dự đang ngồi trên ghế sofa. Nghe vậy, ông ấy lập tức đứng dậy và nhanh chóng nhắc nhở:

“Theo kế hoạch hiện tại, việc dự báo mô hình trường sẽ chính thức bắt đầu sau Tết.”

“Tất nhiên, nếu bạn quan tâm, bạn có thể đến nhóm dự án của chúng tôi để tìm hiểu thêm bất cứ lúc nào.”

“Được rồi, Giáo sư Tang,” Từ Minh gật đầu đồng ý.

Sau khi mọi việc được sắp xếp xong, Đường Á Dự không tiếp tục ở lại lâu nữa, cảm ơn Trương Lỗ Bình và rời đi trước. Trí tuệ của ông ấy hoàn toàn tập trung vào dự án nghiên cứu về hiệu ứng **lượng tử bất thường** Hòa. Điều này cho thấy họ đang đối mặt với những thách thức kỹ thuật rất lớn.

Khi chỉ còn lại Từ Minh và Lưu Tân Kiệt trong văn phòng, Trương Lỗ Bình quay sang hỏi Từ Minh về tiến triển của dự án với giọng điệu quan tâm:

“Thế nào rồi? Dự án có diễn ra suôn sẻ không?”

“Đừng tự đặt áp lực lớn lên bản thân, hãy chú ý đến sự cân bằng giữa công việc và nghỉ ngơi,” Trương Lỗ Bình nói thêm trước khi Từ Minh kịp trả lời.

“Yên tâm đi, thầy yêu, con biết phải làm gì rồi. Hiện tại, con đã tìm ra hướng giải quyết.” Từ Minh trả lời một cách thành thật, kể về những tiến triển trong việc tối ưu hóa phương pháp phân tích đa thang.

Ban đầu, Trương Lỗ Bình chỉ muốn quan tâm đến học trò mình mà không hề để ý đến tiến độ nghiên cứu về giả thuyết số nguyên song sinh. Nhưng khi nghe Từ Minh nói vậy, khuôn mặt ông ấy lập tức hiện lên vẻ ngạc nhiên và vui mừng.

“Vậy thì tốt rồi.”

Anh ta chắc chắn sẽ không bao giờ quên rằng, khi Từ Minh viết luận văn tốt nghiệp và xây dựng công cụ lọc số học mới, chính là sau khi đã xác định được hướng đi đúng đắn, anh ta đã nhanh chóng hoàn thành phương pháp lọc phân tích đa thang và chứng minh được vấn đề vô hạn của các số Fibonacci.

Nếu áp dụng cách tiếp cận tương tự, có lẽ Từ Minh thực sự có thể chứng minh được giả thuyết về các cặp số nguyên tố song sinh. Khi đó, chắc chắn sẽ gây ra một làn sóng lớn trong cộng đồng khoa học Lĩnh vực số học. Và anh ta cũng có cơ hội tranh giành các giải thưởng toán học quốc tế.

Những suy nghĩ này nhanh chóng lướt qua đầu anh ta, và anh ta mỉm cười nói tiếp với Từ Minh.

“Nếu có bất kỳ vấn đề gì, cứ thoải mái liên hệ với khoa nhé. Ngay cả khi tôi không giải quyết được, vẫn còn có Tiền Giáo sư Tiền đấy.”

“Đã hiểu, thầy ạ.” Từ Minh gật đầu đáp lại.

Nói xong, anh ta không ở lại lâu nữa, mà ra khỏi văn phòng để tiếp tục nghiên cứu về biểu thức tích phân liên quan đến các cặp số nguyên tố song sinh.

Còn Lưu Tân Kiệt thì đi theo sau Từ Minh và khi đến hành lang, đã chủ động bắt chuyện với anh ta để bày tỏ lòng biết ơn.

“À… Cảm ơn Từ Minh nhé, luận văn của em đã được thông qua rồi.”

Nghe vậy, Từ Minh dừng bước lại, quay đầu nhìn Lưu Tân Kiệt và mỉm cười trả lời.

“Không cần phải khách sáo đâu. Chúng ta đều là đồng nghiệp, nên cùng nhau trao đổi và học hỏi lẫn nhau mà.”

Lưu Tân Kiệt gật đầu mạnh mẽ.

……

Trong những ngày tiếp theo, khi Tết Nguyên đán càng ngày càng đến gần, tiến độ thực hiện nhiều dự án nghiên cứu tại trường bắt đầu chậm lại. Hầu hết mọi người đều tập trung vào việc tổng kết kết quả nghiên cứu trong suốt học kỳ.

Từ Minh ban đầu muốn nhanh chóng tìm ra biểu thức tích phân tối ưu cho phương pháp lọc phân tích đa thang áp dụng trong lĩnh vực đại số, liên quan đến các cặp số nguyên tố song sinh. Nhưng do các phép tính số học không mang lại kết quả mong đợi, anh ta buộc phải thay đổi hướng tiếp cận.

Đúng lúc này, Đường Á Dự gửi tin nhắn thông báo rằng sẽ tổ chức cuộc họp tổng kết dự án về hiệu ứng lượng tử bất thường Hòa. Nghĩ đến việc sau Tết vẫn cần phải hợp tác với họ trong công việc dự đoán mô hình trường tương tác, Từ Minh quyết định đến khoa vật lý để tham gia cuộc họp và làm quen với môi trường làm việc ở đó.

Ngày 16 tháng 1, thứ Sáu.

Trước đây, Từ Minh đã không ít lần đến nghe giảng tại khoa Vật lý, vì vậy anh ta khá quen thuộc với tình hình của các tòa nhà trong khuôn viên này.

Theo địa điểm được gửi qua điện thoại, sáng nay vừa đến dưới lầu, anh ta đã thấy một bóng dáng quen thuộc vẫy tay gọi mình.

“Em Xu, qua đây.”

Anh ta lập tức bước về phía đó và không quên gọi tên:

“Anh Li.”

Sau một thời gian dài không gặp lại Từ Minh, Lý Do cảm thấy rất phức tạp trong lòng.

Lần đầu tiên hai người gặp nhau là vào lớp học kiến thức vật lý bắt buộc cho sinh viên năm nhất khoa Toán học; anh ta rất ngạc nhiên khi thấy Từ Minh đã nắm vững kiến thức về cơ học từ trước.

Sau đó, anh ta còn đặc biệt giới thiệu Từ Minh với người hướng dẫn của mình, cho rằng một tài năng vật lý như vậy nên được đưa đến khoa Vật lý để phát huy hết tiềm năng.

Chỉ trong vòng một hoặc hai năm, Từ Minh đã nổi bật trong lĩnh vực số học lý thuyết, trở thành một ngôi sao mới trong lĩnh vực toán học quốc tế. Ngay cả người hướng dẫn của anh ta cũng không thể tiếp tục muốn “chiêu mộ” anh ta nữa.

Không ngờ lần này, nhờ dự án nghiên cứu về hiệu ứng Hòa, họ lại có cơ hội hợp tác với nhau.

“Người hướng dẫn yêu cầu tôi xuống đón em, chúng ta lên trên đi.” Anh ta nhanh chóng gạt bỏ những suy nghĩ linh tinh ra khỏi đầu và bắt đầu nói về việc quan trọng.

Từ Minh gật đầu đồng ý: “Được.”

Trên đường đi, Lý Do không hề im lặng, mà ngược lại đã chi tiết giải thích cho Từ Minh về tình hình của dự án.

Từ lời kể của Lý Do, anh ta biết rằng Đường Á Dự không chỉ là giáo sư đặc biệt của khoa Vật lý tại Đại học Yên Kinh, mà còn đảm nhiệm vai trò giáo sư cao học vật lý tại Đại học Thanh Hoa. Nghiên cứu về hiệu ứng Hòa cũng được thực hiện chung bởi cả hai trường Đại học Yên Kinh và Đại học Thanh Hoa.

Dự án này có tới hàng chục thành viên tham gia. Không hề phóng đại chút nào, đây chính là dự án có số lượng người tham gia đông nhất mà Lý Do từng tham gia cho đến nay.

Dù hệ thống định vị và điều hướng bằng vệ tinh Bắc Đẩu có quy mô lớn hơn nhiều, nhưng số lượng nhân viên trong phòng thí nghiệm kỹ thuật liên kết về lĩnh vực này vẫn còn hạn chế.

Rất nhanh sau đó, anh ấy cùng với Lý Do bước vào hội trường báo cáo; cùng với những người khác và vài giáo sư, tất cả đã có mặt tại đây. Nhìn xung quanh, không gian dường như rất yên tĩnh, u ám. Cảm giác đó khiến anh ấy liên tưởng đến một hội nghị toán học quốc tế.

Khi Đường Á Dự nhìn thấy bóng dáng của Từ Minh giữa đám đông, anh ta đã tự nguyện giới thiệu người này với mọi người trước khi cuộc họp tổng kết dự án bắt đầu. Ngay lập tức, điều này đã nhận được sự chào đón nồng nhiệt từ mọi người. Mặc dù Từ Minh không phải là nhân viên của khoa Vật lý, nhưng danh tiếng của anh ta đã lan rộng đến cả hai trường đại học này.

Tuy nhiên, vì hôm nay Từ Minh chỉ đến để nghe tham gia cuộc họp, nên anh ta chỉ đứng dậy chào hỏi mọi người rồi im lặng lại. Khi cuộc họp tổng kết chính thức bắt đầu, Đường Á Dự lại xảy ra tranh luận với một giáo sư khác đến từ Đại học Qinghua về việc có nên sử dụng phương pháp mô hình tương pha hay không…