lore

Chương 176: Thông tin cấp độ LV4, nhận Giải thưởng Toán học Abel 【Hai trong một】

15,707 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

Từ Minh nghe xong những lời của Hứa Sùng Hưng thì rất bất ngờ; anh không ngờ rằng giải thưởng mà đối phương đề cập chính là Giải Abel.

Là một người am hiểu về các giải thưởng quốc tế có tiếng tăm như Thế giới toán học, anh tự nhiên biết về giải này.

Nhưng trong suy nghĩ của anh, những người từng đoạt giải trước đây đều đã vượt qua giới hạn tuổi tác được quy định cho Giải Fields; giải này có vẻ như là một cơ chế bù đắp, nếu không thì sẽ không thiết lập giới hạn tuổi tác đó.

Vì vậy, điều khiến anh suy nghĩ nhiều nhất vẫn là Giải Fields.

Không ngờ Từ Minh lại có thể giành được Giải Abel – thật sự là một niềm vui bất ngờ.

Sau khi hiểu rõ nguyên nhân, anh gần như đoán ra lý do tại sao thầy mình lại gọi anh trở về trường vào lúc này.

Vì vậy, ngay lập tức, anh gật đầu và trả lời một cách nghiêm túc:

“Vậy thì tôi sẽ quay trở về trường ngay bây giờ.”

Nói xong, anh thu dọn gọn gàng bàn làm việc rồi chuẩn bị ra ngoài.

Còn Hứa Sùng Hưng thì thực sự rất vui mừng cho Từ Minh; ánh mặt anh ta luôn nở nụ cười khi chứng kiến cảnh này.

“Tốc độ phát triển của những thiên tài thật sự là đáng kinh ngạc!”

Anh ta nhìn theo bóng dáng của Từ Minh cho đến khi người đó hoàn toàn biến mất khỏi tầm mắt, mới quay lại và thốt lên một câu.

Đồng thời, anh ta càng cảm thấy vui mừng vì mình đã đưa ra quyết định đúng đắn khi quyết định đưa Từ Minh từ khoa Toán sang học tại hai khoa liên kết với nhau để thực hiện chương trình đào tạo đặc biệt; nếu không, họ chỉ có thể đứng nhìn khoa Toán phát triển mà thôi.

Từ Minh không biết Hứa Sùng Hưng đang nghĩ gì vào lúc này; anh ta cũng không kịp giải thích tình hình cho Lương Chiếm Quân.

Ra khỏi văn phòng, anh ta lập tức chuẩn bị đi đến khoa Toán.

Có lẽ vì thông tin về việc này đã lan truyền rộng rãi, nên khi xuống tầng dưới, anh ta gặp nhiều nhà nghiên cứu và nhân viên trong khoa; họ đều chủ động chào hỏi và chúc mừng anh vì đã giành được Giải Abel.

“Chúc mừng giáo sư Từ nhé!”

“Giáo sư Từ đang trở về trường à? Cần tôi sắp xếp người đưa không? Tôi đã đọc hết các tin tức trên mạng rồi.”

“Chúc mừng giáo sư Từ một lần nữa giành được giải thưởng quốc tế.”

“Thật là vô cùng đáng tự hào, Giáo sư Hứa ạ, ông đã giúp chúng ta ghi danh trên thế giới rồi.”

Lúc này, Từ Minh không có thời gian để trò chuyện và thảo luận với mọi người; nghe lời khen ngợi, ông chỉ mỉm cười và gật đầu để đáp lại.

“Cảm ơn các bạn.”

Từ không gian Viện Nghiên cứu Kỹ thuật đến Yên Đại Số Viện, nếu đi xe riêng, Từ Minh không mất quá nhiều thời gian.

Sau khi đến văn phòng của giáo viên, ông lập tức nhận ra rằng trong phòng, ngoài Trương Lỗ Bình ra, còn có cả Chủ tịch Trung tâm Nghiên cứu Toán học Quốc tế – Tiến sĩ Điền Cương.

Hai người này nhìn thấy Từ Minh và vội vàng đứng dậy từ ghế, nở nụ cười rạng rỡ.

“Ông về đúng lúc đây; cả thế giới đang chờ đợi ông phát biểu cảm nhận sau khi nhận giải đấy.” Trương Lỗ Bình nói trước.

Khi Từ Minh tiến lại gần, Trương Lỗ Bình vui mừng vỗ nhẹ vào vai ông hai cái.

“Được rồi.” Từ Minh gật đầu.

Khác với bài phát biểu tại lễ trao giải, lần này chỉ cần trả lời một email để bày tỏ lòng biết ơn chính thức đối với Viện Khoa học và Văn hóa Na Uy là xong.

Và khi Từ Minh bắt đầu làm việc trước máy tính, Điền Cương cũng không nhịn được mà bình luận:

“Chúng tôi rất vui mừng vì Từ Minh đã giành được Giải Abel – một giải thưởng uy tín hơn nữa, và đó là ở độ tuổi còn rất trẻ.”

“Có lẽ sẽ không ai có thể phá vỡ kỷ lục này nữa đâu.”

“Điều này chứng tỏ rằng vị thế và ảnh hưởng của Từ Minh trên trường đấu toán học quốc tế đang ngày càng được nhiều tổ chức công nhận. Nếu tại hội nghị toán học kỳ tới, Liên đoàn Toán học Quốc tế vẫn không trao Giải Fields cho ông ấy, chắc chắn sẽ có rất nhiều nhà toán học lên tiếng bảo vệ quyền lợi của ông ấy đấy.”

Anh ấy đã tham gia vào giới quốc tế này được nhiều năm rồi, và hiểu rõ rất nhiều vấn đề trong nó.

Nhìn chung, cả giới quốc tế này được tạo thành từ nhiều trường phái khác nhau; không chỉ có Liên đoàn Toán học Quốc tế làm bá chủ mọi thứ.

Bây giờ, việc Từ Minh nhận được Giải Abel cho thấy có rất nhiều người trong giới học thuật công nhận những đóng góp của anh ấy trong lĩnh vực số học.

Vì vậy, Liên đoàn Toán học Quốc tế chắc chắn sẽ phải xem xét kỹ lưỡng về vấn đề này.

Họ nhất định phải đảm bảo tính công bằng của Giải Fields.

Lúc này, Trương Lỗ Bình lại nhớ đến những sự kiện xảy ra trước Tết Nguyên đán, và khi nhắc đến chúng, anh ấy vẫn tỏ ra lo lắng:

“Trước đây, Từ Minh đã từ chối lời mời của các học viện khoa học ở nước ngoài, và điều này cũng được nhiều phương tiện truyền thông quốc tế đưa tin rộng rãi. Tôi lo rằng điều đó có thể gây áp lực cho Từ Minh và ảnh hưởng đến khả năng giành các giải thưởng quốc tế sau này.”

“Không ngờ lần này, Giải Abel lại thuộc về Từ Minh.”

“Hiện tại, chỉ còn thiếu Giải Fields thôi… Nhưng nếu Từ Minh thực sự giải quyết được Đề xuất Hodge, thì mọi chuyện cũng coi như không sao cả.” Điền Cương nghe xong liền gật đầu đồng ý.

Mặt khác, Từ Minh đã vào hộp thư điện tử của mình và nhanh chóng tìm thấy email từ Viện Khoa học và Văn hóa Na Uy, thông báo rằng anh ấy đã giành được Giải Abel năm nay.

Về phần bài phát biểu nhận giải, anh ấy cũng đã quen với việc này rồi, nên chỉ mất một lúc để soạn xong email và gửi đi.

Trương Lỗ Bình nhận thấy Từ Minh dừng lại, liền hỏi thêm:

“Về việc nhận tiền thưởng, bạn dự định sẽ làm thế nào?”

Nghe câu hỏi này, Từ Minh biết rằng theo quy trình hàng năm, Viện Khoa học và Văn hóa Na Uy sẽ tổ chức lễ trao giải vào tháng Sáu.

Tuy nhiên, hiện tại anh ấy đang tham gia một dự án liên quan đến không gian Viện Nghiên cứu Kỹ thuật, và thời gian cũng khá hạn chế, vì vậy anh ấy không thể đến đó được; chỉ có thể trao đổi và thảo luận với đối phương để tìm ra một giải pháp thỏa hiệp.

Ý nghĩ này vừa xuất hiện trong đầu, anh ấy đã không do dự nữa và ngay lập tức trả lời:

“Hiện tại e rằng tôi không thể đến được.”

“Vậy thì bạn không cần lo lắng nữa, bộ phận của chúng tôi sẽ đến tiếp nhận việc này.” Trương Lỗ Bình biết rằng Từ Minh và Hứa Sùng Hưng đang phát triển những thuật toán mới, nên đã quyết định đảm nhận trách nhiệm này thay họ.

Sau đó, mọi người đều tiếp tục công việc của mình mà không chậm trễ gì.

Đêm đến.

Trên mạng internet, cuộc thảo luận về Giải Abel vẫn tiếp tục sôi nổi, khiến cho giới khoa học trong nước Thế giới toán học lại thêm phần hứng thú.

Thật khó tưởng tượng được rằng, nếu Từ Minh thực sự giành được Giải Fields, cả mạng internet sẽ có một cảnh tượng náo nhiệt như thế nào.

Cùng lúc đó, tại trụ sở Liên đoàn Toán học Quốc tế, ông Lovać, với tư cách là chủ tịch liên đoàn, vừa từ nhà đến văn phòng thì đã gặp phải vấn đề liên quan đến việc Từ Minh nhận được Giải Abel, điều này khiến ông rất đau đầu; ông yêu cầu thư ký pha cho mình một tách cà phê.

“Lần này, Học viện Khoa học Na Uy không chọn nhà toán học mà chúng ta đề cử cho giải thưởng này.”

“Bây giờ Xu lại nhận được Giải Abel nữa.”

“Nếu trong kỳ hội nghị toán học quốc tế lần tới, Giải Fields không được trao cho anh ấy, e rằng điều đó sẽ ảnh hưởng đến uy tín của Giải Fields.”

“Nhưng phía Học viện Khoa học Quốc gia…”

Ông Lovać nhận lấy tách cà phê từ tay thư ký, nghe xong những lời này, biểu cảm trên khuôn mặt ông trở nên rất nặng nề.

Thật lòng mà nói, ông rất vui mừng khi có sự xuất hiện của những thiên tài toán học trẻ tuổi như Từ Minh, bởi điều này sẽ góp phần thúc đẩy sự phát triển nhanh chóng của ngành toán học.

Ban đầu, sau khi Liên đoàn Toán học Quốc tế thông báo rằng giả thuyết Goldbach đã được giải quyết hoàn toàn và công nhận quá trình chứng minh của Từ Minh, họ đã dự định trao Giải Fields cho anh ấy tại kỳ hội nghị toán học quốc tế lần tới.

Kết quả lại là họ nhận phải áp lực từ Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia. Họ không muốn chứng kiến sự trỗi dậy của các nhà toán học Đông Phương. Cần biết rằng mặc dù toán học không phân biệt biên giới quốc gia, nhưng các nhà toán học thì có. Tuy nhiên, hiện tại Từ Minh đã giành được Giải Abel, và nếu chỉ không trao cho ông ấy Giải Fields, chắc chắn sẽ gây ra nhiều tranh cãi trong dư luận Thế giới toán học. Thậm chí có thể khiến nhiều nhà toán học nghĩ rằng Giải Fields không quý báu bằng Giải Abel. Thật sự cần phải đưa ra quyết định một cách thận trọng. May mắn thay, vẫn còn khá nhiều thời gian trước khi hội nghị các nhà toán học diễn ra, nên hiện tại chúng ta không cần phải quá lo lắng về vấn đề này. “Chỉ cần Lĩnh vực số học đạt được những thành tựu khoa học, ngay cả khi không giành được Giải Fields thì cũng có thể coi là chấp nhận được.” “Trừ khi…” Anh ta lẩm bẩm một mình, nhưng rồi lại im lặng, có lẽ vì anh ta nghĩ đến điều gì đó khác. Mặc dù Từ Minh đã chuyển sang lĩnh vực đại số hình học sau khi rời khỏi Lĩnh vực số học, nhưng ông ấy đã chọn những bài toán khó nhất trong danh sách Bảy bài toán toán học thế giới để nghiên cứu; việc hoàn thành chúng trước khi hội nghị diễn ra là điều hoàn toàn bất khả thi. Và anh ta cũng không tin vào điều đó. Sau khi suy nghĩ kỹ lại, anh ta quyết định không tiếp tục bận tâm đến vấn đề này nữa và ra lệnh cho thư ký rời đi. …… Từ Minh không quan tâm đến những ý kiến dư luận xung quanh việc mình giành được Giải Abel, và ngay cả trong nước, điều đó cũng không ảnh hưởng đến công việc hàng ngày của ông ấy. Trong vài ngày sau khi thông tin được công bố, có rất nhiều phóng viên muốn phỏng vấn ông ấy, nhưng sau đó mọi thứ lại trở lại bình thường. Có vẻ như việc giành được Giải Abel Quốc tế Toán học chỉ là một sự kiện bình thường mà thôi. Chỉ có những nhà toán học thiên tài như Từ Minh mới coi việc giành giải như là chuyện đương nhiên; còn những người khác thì có lẽ sẽ vui mừng đến mức không thể ngủ được. Thời gian trôi qua, tháng Tư đến. Phía Yến Đại sau khi liên hợp với Viện Hàn lâm Khoa học Na Uy, đã quyết định tổ chức một hội nghị trao đổi học thuật và trao Giải Abel tại buổi lễ khai mạc. Địa điểm được chọn là Yên Kinh. Khi Từ Minh nghe giáo sư của mình thông báo tin này, ban đầu ông ấy rất ngạc nhiên.

Không ngờ đối phương lại đồng ý.

Sau này, khi tìm hiểu thêm, mới biết rằng người dẫn đầu đoàn là giáo sư Hòa Đăng.

Và một lý do quan trọng khiến ông ấy nhận được Giải Abel lần này, cũng chính là sự kiên trì của bản thân giáo sư Hòa Đăng.

Vì vậy, Từ Minh rất mong đợi cuộc giao lưu này.

Tuy nhiên, trước đó, điều khiến ông ấy ngạc nhiên hơn nữa là, trong thời gian này, ông liên tục nhận được điểm kinh nghiệm trong lĩnh vực thông tin.

Điều đó đã giúp lĩnh vực thông tin của ông cuối cùng đạt cấp độ 4.

Vào thứ Sáu, ngày 8 tháng 4, tại không gian Viện Nghiên cứu Kỹ thuật...

Buổi sáng, Từ Minh đến văn phòng của mình, vừa mở máy tính để tiếp tục hoàn thiện thuật toán tự động giao tiếp và đối chiếu, thì bỗng nhiên nhận được thông báo trên màn hình:

【Nhờ vào việc học tập chăm chỉ, trình độ [Thông tin] của bạn đã được nâng cao, bạn nhận được 3 điểm kinh nghiệm.】

【Nhờ vào...】

【Nhờ vào việc học tập chăm chỉ, trình độ [Thông tin] của bạn đã được nâng lên cấp độ lv4】

【Bạn đã nhận được thuật ngữ —— [Tư duy song song]】

【Thuật ngữ: Tư duy song song】

【Hiệu quả: Khả năng suy luận đa luồng của bạn đã được cải thiện đáng kể; bạn có thể đồng thời xem xét và giải quyết nhiều vấn đề độc lập.】

“Cuối cùng cũng đưa được lĩnh vực thông tin lên cấp độ 4 rồi.”

Khi những thông tin này xuất hiện trên màn hình, Từ Minh vô thức thốt lên, sau đó lại chuyển sự chú ý sang thuật ngữ mới vừa nhận được.

“Có thể đồng thời suy nghĩ về nhiều vấn đề cùng lúc à? Có lẽ điều này sẽ giúp nâng cao hiệu quả nghiên cứu đáng kể.”

Sau khi tìm hiểu về hiệu quả của thuật ngữ này, ánh mắt Từ Minh sáng lên; ông càng thêm tự tin vào nghiên cứu về giả thuyết của Hodge.

Bởi vì thông thường, mỗi người chỉ có thể tập trung vào một việc duy nhất. Điều này khiến hiệu quả công việc bị hạn chế; để rút ngắn thời gian thực hiện dự án, người ta buộc phải đầu tư nhiều thời gian hơn.

Nhưng với khả năng tư duy song song, người ta có thể đồng thời phân tích hai hoặc thậm chí ba mục tiêu, loại bỏ nhanh chóng nhiều hướng sai lầm, từ đó nâng cao đáng kể hiệu quả nghiên cứu.

Cụ thể trong trường hợp của giả thuyết Hodge, để hoàn thiện các định lý đồng điệu và xây dựng những công cụ có thể được sử dụng để chứng minh giả thuyết này, người ta cần phải kết hợp nhiều lý thuyết khác nhau.

Và điều này đòi hỏi phải liên tục thử nghiệm. Nếu sử dụng tư duy song song để thực hiện các tính toán đa luồng, có lẽ chúng ta có thể hoàn thiện hệ thống đồng bộ hóa này trong thời gian ngắn hơn. Khi suy nghĩ đến đây, anh tạm thời kìm nén niềm vui trong lòng và tiếp tục viết mã cho thuật toán giao tiếp tự động được tối ưu hóa. Sau hơn ba tháng nỗ lực, thuật toán gần như đã hoàn thành. Khi đó, chúng ta có thể tiến hành các thí nghiệm mô phỏng. Anh cũng rất muốn xem liệu thuật toán mà mình đã dành rất nhiều công sức để viết ra cuối cùng sẽ đạt được kết quả như thế nào. Và thế là… Một vài ngày trôi qua nữa. Buổi chiều hôm đó, khi mọi người đang tập trung làm việc, Từ Minh đột nhiên ngừng lại và khuôn mặt anh trở nên thoải mái hẳn. “Cuối cùng cũng xong rồi.” Anh thì thầm một mình, sau đó nhìn vào chỉ số kinh nghiệm của mình trên màn hình. Sau khi Toán học và Thông tin đã đạt cấp độ 4, lượng kinh nghiệm cần thiết để nâng cấp lên cấp độ 5 quá lớn; trong thời gian ngắn, khó có thể đạt được điều đó. Trong khi đó, môn Vật lý chỉ còn thiếu vài trăm điểm kinh nghiệm nữa là đủ để nâng cấp. Những ngày gần đây, anh đã thử sử dụng tư duy song song và càng thấy rằng đây là kỹ năng không thể thiếu trong việc nghiên cứu khoa học. Chính vì vậy, anh càng mong chờ những thông tin mới, hy vọng rằng chúng sẽ giúp anh giải quyết được Giả thuyết Hodge một cách nhanh chóng hơn. “Khi việc ở Viện Nghiên cứu Kỹ thuật này hoàn tất xong, có lẽ tôi sẽ phải đi thường xuyên hơn đến Qinghua Dương Lão đấy.” Quyết định xong, anh không tiếp tục suy nghĩ nữa, đứng dậy và vẫy tay với Qiu Xuan. “Phó nghiên cứu viên Qiu…” “Xin bạn đi tìm Giáo sư Liang và nói với ông ấy rằng thuật toán đã được viết xong.” Qiu Xuan, người đã chứng kiến quá trình hoàn thiện nhanh chóng của thuật toán, không biết nên dùng từ ngữ nào để diễn tả sự ngưỡng mộ dành cho Từ Minh. Nghe thấy lời này, anh bất ngờ và ngạc nhiên. “Đã viết xong rồi à?” Sau vài giây ngẩn ngơ, anh nhanh chóng reo lên với niềm vui: “Được rồi, Giáo sư Xu! Tôi sẽ đi ngay bây giờ.” Nói xong, anh không kịp dừng lại công việc đang làm mà lao ra ngoài, vô cùng hào hứng. Những người xung quanh, như Quách Hoàng Cường và những người khác, cũng đều tỏ ra vô cùng vui mừng.

“Tôi ban đầu ước lượng rằng sẽ cần thêm vài ngày nữa mới hoàn thành công việc này; nhưng có vẻ như tôi đã đánh giá thấp hiệu quả của bạn.” Hứa Sùng Hưng nghe thấy tiếng động liền bước tới và nói với nụ cười: “Tuy nhiên, việc giải quyết được vấn đề thuật toán cho hệ thống gặp gỡ tự động chắc chắn sẽ không ảnh hưởng đến kế hoạch thử nghiệm phóng và giao tiếp trong nửa sau năm nay.”

Từ Minh lắng nghe những lời của Hứa Sùng Hưng; mặc dù anh khá tự tin vào thuật toán của mình, nhưng trước một người đi trước, anh vẫn giữ thái độ khiêm tốn.

“Trước khi thực hiện các nhiệm vụ thực tế, cả thuật toán lẫn hệ thống đều cần phải trải qua hàng nghìn lần kiểm thử mô phỏng.”

“Sau đây, tôi sẽ nhanh chóng xây dựng một mô hình toán học chính xác để mô phỏng toàn bộ hệ thống gặp gỡ này; trong môi trường mô phỏng này, chúng ta sẽ tiến hành các thử nghiệm khắt khe để đánh giá hiệu quả của thuật toán.”

“Ngoài ra, chúng tôi cũng sẽ đồng thời tiến hành các phép mô phỏng Monte Carlo để đánh giá tỷ lệ thành công của thuật toán và xác định những điểm yếu còn tồn tại.”

Tất cả những điều này đều là những bước cần thiết phải thực hiện trước khi tiến hành các nhiệm vụ thực tế; giống như việc “diễn lại” toàn bộ quá trình giao tiếp trong thế giới toán học, nhằm phát hiện và giải quyết sớm các vấn đề liên quan đến thuật toán. Những biện pháp này chính là những “biện pháp bảo hiểm toán học” vững chắc, giúp đảm bảo sự thành công của các nhiệm vụ thực tế.

1/1 0%