“Ủng—Ủng—!”

Tiếng rung của điện thoại làm cho đùi Lâm Dự tê nhẹ trong túi quần; anh tỉnh dậy một cách mơ hồ và vô thức tắt tiếng rung điện thoại, mới nhận ra mình đang nằm trên bàn học bằng gỗ.

Lớp học rộng lớn nhưng vẫn chật kín vì có hơn sáu mươi chiếc bàn; quạt trần treo trên cao quay từ từ phát ra tiếng kêu ồn ào nhưng không giúp giảm bớt cái nóng oi bức. Bảng đen được trang bị thiết bị chiếu hình đa phương tiện đầy chữ viết; phía trên treo bốn chữ “Chăm chỉ học tập”.

Người thầy mặc áo sơ mi kẻ xanh dương, người hơi mập, với vài nốt mụn trên mặt, đã ho khan; giọng nói của ông vang lên qua chiếc loa nhỏ đeo bên hông, lấn át tiếng ve kêu chói tai bên ngoài cửa sổ.

“…Vì vậy, các em ạ, khi học thuộc lòng các bài thơ cổ, không nên cứ cố gắng học thuộc lòng một cách máy móc. Nếu các em hiểu được câu chuyện đằng sau bài thơ hôm nay rồi mới học thuộc lòng, thì sẽ dễ dàng hơn nhiều.”

Các học sinh dưới lớp đã bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và không mấy ai phản hồi; tuy nhiên, vị thầy già này cũng đã quen với điều đó và tiếp tục giảng bài.

“Bài thơ hôm nay thực sự chứa đựng ba tầng cảm xúc của tác giả… Tầng cảm xúc đầu tiên chính là niềm vui khi được ngắm nhìn những cảnh đẹp thiên nhiên…”

Giọng nói của thầy dần trở thành những âm thanh ồn ào không rõ nghĩa; Lâm Dự lắc đầu nhẹ.

Rồi, anh cảm thấy có ai đó chạm vào cánh tay mình.

“Này, Lâm Dự, sao hôm nay ngủ say thế nhỉ? Tôi vừa ăn bánh quy muốn chia cho bạn mà bạn còn không thức đâu.”

Lâm Dự nhìn sang bên cạnh – cậu bé ngồi cùng bàn với mình, hơi mập mạp, mặt có vài nốt mụn trứng cá, mái tóc dày lại hơi nhờn.

Nghe những lời đó…

Lâm Dự mở miệng và cuối cùng cũng tỉnh táo trở lại.

Trong chốc lát, anh đã quên mất mình là ai; nhưng bây giờ anh đã nhớ ra rồi.

Anh tên là Lâm Dự, là học sinh lớp 10A của Trường Trung học Song ngôn Anh ngữ Tân Đô; thành tích học tập ở mức trung bình, tính cách kín đáo, và trong lớp, anh chỉ là một học sinh không mấy nổi bật.

Bây giờ là cuối học kỳ hai của lớp 10; còn hai tuần nữa là đến kỳ kiểm tra cuối học kỳ.

Cậu bé ngồi bên cạnh anh là bạn học mới chuyển đến tuần trước; tên cậu ấy là “Triệu Thành Văn” – cũng giống như Lâm Dự, là một học sinh bình thường với thành tích học tập ở mức trung bình.

Tuy nhiên, Triệu Thành Văn tính cách năng động hơn Lâm Dự và cũng nói nhiều hơn, vì vậy cậu ấy khá được mọi người yê

“Này này, anh Lâm Dự, sao lại mất hồn vậy?”

Triệu Thành Văn lại chọc nhẹ Lâm Dự, nhưng anh chỉ lắc đầu.

“Không, chỉ là quá mệt thôi… Tối qua tôi thức trắng đêm nhiều quá…”

Anh nhớ lại lý do tại sao mình lại thức khuya vào đêm qua, và rất nhanh đã tìm ra câu trả lời.

“Tôi đã tìm được một vở kịch rất hay để xem.”

Triệu Thành Văn ngạc nhiên, giọng điệu trầm xuống: “Trời ơi, anh Lâm Dự, anh cũng hiểu về kịch à!”

“Tất nhiên rồi, tôi khá thích xem kịch,” Lâm Dự xoa má, “Hôm qua tôi đã xem vở kịch một màn kinh điển có tên là ‘Cô Julie’…”

“Vở kịch một màn là gì vậy?” Triệu Thành Văn tò mò hỏi.

“Đó là loại kịch chỉ có duy nhất một màn; bạn cứ hiểu theo nghĩa đen là được… Nó ngắn gọn và súc tích hơn so với các vở kịch thông thường, đồng thời đòi hỏi diễn viên phải có khả năng biểu đạt cao hơn, bởi vì thiết kế sân khấu trong vở kịch một màn thường không thay đổi – điều này có nghĩa là bạn ít có cơ hội sử dụng các yếu tố trang trí sân khấu để hỗ trợ việc thể hiện nhân vật của mình. Hơn nữa, thời gian biểu diễn cũng rất ngắn, vì vậy bạn phải tập trung tối đa vào việc thể hiện cảm xúc và sức mạnh biểu đạt trong khoảng thời gian ngắn đó,” Lâm Dự nói với niềm hứng thú, và anh nhớ ra rằng điều anh yêu thích nhất chính là xem các bộ phim và vở kịch khác nhau, và điểm anh quan tâm nhất chính là màn trình diễn của các diễn viên. “‘Cô Julie’ có rất nhiều phiên bản; hôm qua tôi xem phiên bản tái diễn từ một liên hoan kịch nước ngoài cách đây bốn năm…”

Lâm Dự nói đến đây, lại hơi nhíu mày.

Bởi vì anh không thể nhớ nổi tên liên hoan kịch đó là gì.

Thật là không nên như vậy…

Nhưng Triệu Thành Văn không nhận ra sự bất thường của Lâm Dự; anh cảm thấy hơi sốc khi Lâm Dự bất ngờ nói ra nhiều điều như vậy.

“Anh Lâm Dự, anh giỏi thật đấy… Trước giờ tôi còn không hề biết anh hiểu về những thứ này đâu; anh chưa bao giờ nói với tôi cả.”

Nghe lời Triệu Thành Văn, Lâm Dự gật đầu, nhưng cảm giác không thoải mái trong lòng anh lại càng tăng lên: “Có lẽ vì anh không hỏi, nên tôi mới không tự nguyện kể cho anh nghe…”

Phải không?

Những học sinh trung học tuổi teen, đặc biệt là nam sinh, khi có một sở thích nào đó, nhất là những sở thích ít người biết đến như kịch, dù không muốn khoe khoang, cũng sẽ không giấu giếm chúng chứ?

Tôi đang nghĩ gì vậy nhỉ… Cảm giác này sao lại giống như tôi không phải là một nam sinh trung học vậy?

Lâm Dự cảm nhận được suy

Lâm Dự cười một cách qua loa rồi bỏ qua chuyện đó.

Sau đó…

Tiếng chuông tan học vang lên.

“Đinh linh linh ——!”

Giáo viên trên bục giảng kiên nhẫn chờ đợi tiếng chuông ngừng, sau đó vẫy tay.

“Được rồi, mọi người, hôm nay các bạn phải thuộc lòng toàn bộ bài văn này, ngày mai sẽ kiểm tra viết – đây là nội dung thi kết thúc học kỳ.”

“Ai da ——!”

Cả lớp la ó không ngớt; tiếng la lớn nhất lại đến từ Zhao Shengwen, anh chàng hài hước ấy.

Cuối cùng, Lâm Dự cũng lấy ra điện thoại của mình. Màn hình đen tối phản chiếu hình ảnh khuôn mặt anh; dù sao thì cũng có thể coi là khá đẹp trai.

Thậm chí… Lâm Dự nhìn mình một lúc, cảm thấy mình còn khá quyến rũ nữa.

“Không ngờ với vẻ ngoài như này mà mình trong lớp vẫn chẳng ai biết đến, thật là không thể tin được.”

Anh suy nghĩ một lát rồi lắc đầu.

“Tại sao mình lại có ý nghĩ tự cao như vậy chứ!”

Lời nói của Zhao Shengwen lại làm gián đoạn suy nghĩ của Lâm Dự:

“Anh Lâm, em đi siêu thị đây – hai tiết học tiếp theo là tiết toán liên tục của thầy Zhang, em cần mua ít đồ ăn vặt, nếu không thì không chịu nổi đâu. Anh có muốn mang theo gì không?”

Lâm Dự lắc đầu:

“Không cần đâu, em vẫn còn cảm thấy không khỏe lắm, không muốn ăn đồ ăn vặt.”

Nghe vậy, Zhao Shengwen cũng không để tâm, và cùng bạn bè của mình đi siêu thị.

Tiết học này là tiết thứ hai buổi sáng; bây giờ là khoảng thời gian 30 phút nghỉ giải lao.

Mặc dù Trường Trung học Anh Tài cũng rất cạnh tranh gay gắt, nhưng khoảng thời gian nghỉ giải lao kéo dài nửa giờ này – không phải chạy bộ hay tập thể dục – luôn là điểm mạnh khiến học sinh Trường Trung học Anh Tài tự hào và coi đó là lợi thế cạnh tranh so với các trường khác.

Lâm Dự ngồi yên ở chỗ, không biết nên làm gì.

“Có lẽ mình nên ôn tập lại một chút… Dù sao thì đây cũng là kỳ thi kết thúc học kỳ mà; lần thi học kỳ trước môn toán em đã không đậu, lần này không thể để trượt lại được nữa – vì nếu trượt thì sẽ phải học bổ sung và thi lại vào kỳ nghỉ hè mà.”

Lâm Dự suy nghĩ mãi, rồi lại cảm thấy có điều gì đó không ổn.

Mình có tệ đến mức đó trong môn toán không?

Và tại sao, vô thức mà mình lại cảm thấy kỳ thi kết thúc học kỳ này quan trọng đến vậy?