Nguyên Kinh: “???”

“Ban đầu tôi cũng định kiểm tra kết quả thi, nhưng ngồi chờ mãi rồi cuối cùng tôi cũng ngủ thiếp đi. Sáng hôm sau thức dậy, vừa mở cửa ra đã thấy hiệu trưởng của trường chúng tôi cùng với bảng điểm của tôi đang cười ha hả đứng ngay trước cửa phòng tôi.”

“Tôi suýt chết khiếp lắm.”

Ba vòng tròn đều dừng lại cùng một lúc.

Kết quả thi đã được công bố.

Nguyên Hòa vuốt lên ngực mình.

Trái tim anh đập nhanh như tiếng trống trước trận chiến.

【Lời nhà văn muốn nói】

Xin lỗi.

Chương 122: Không phải là số một

“Vui lòng xác nhận mã số thí sinh của bạn là XX…XX. Nếu đúng, hãy nhấn 1; nếu không phải, vui lòng…”

Sau một đoạn thông báo êm đềm, Khổng Tương nhanh chóng nhấn phím “1”. Lý do rất đơn giản: kinh nghiệm trong quá khứ đã chứng minh rằng, nếu dịch vụ tra cứu kết quả thi trung học cơ sở muốn thu về mười đồng từ bạn, thì bạn chắc chắn sẽ không thể nhận được chỉ năm đồng.

Một loạt thông tin xác nhận lại tiếp tục diễn ra. Sau khi nghe đầy đủ thông tin về tên, giới tính, khu vực thi, giọng nói rõ ràng và chuẩn xác của hệ thống cuối cùng cũng đưa ra câu trả lời mà Khổng Tương đang mong đợi:

“Điểm Tiếng Việt của bạn là 146 điểm, xếp hạng toàn thành phố: 1; Điểm Toán của bạn là 150 điểm, xếp hạng toàn thành phố: 1; Điểm Tiếng Anh của bạn là…”

Khổng Tương ngồi thẳng lưng, lắng nghe chăm chú từng thông tin được phát ra qua máy tính bảng. Nhưng sau khi biết điểm Tiếng Việt của mình là 146 điểm, tai cô như bị nhét đầy bông, không thể nghe thấy bất cứ âm thanh gì nữa. Cô ngây người nhìn vào màn hình máy tính bảng.

Sau khi kết thúc cuộc gọi, sự tò mò về kết quả thi trung học cơ sở của mình khiến Liêu Ngạc không thể ngồy yên trên ghế được nữa. Vì vậy, anh cũng mở máy tính để tham gia vào việc “góp phần” làm cho hệ thống tra cứu trở nên quá tải và gặp sự cố.

Nhưng Liêu Ngạc, vốn là người hay nói nhiều, không thể ngồi yên trên ghế vài phút được. Thế là, đương nhiên, anh kéo thêm một người bạn nữa vào cuộc “phiêu lưu” này.

Tôn Tử Ngôn rất coi thường hành động liều lĩnh của Liêu Ngạc và Nguyên Hòa:

“Biết rằng mạng lưới đang quá tải mà vẫn cố gắng truy cập. Tôi thật sự thấy đáng thương cho sự thiếu hiểu biết của các bạn.”

“Vậy thì ông hãy cho tôi xem cái ‘trí tuệ’ không giới hạn của mình đi?” Liêu Ngạc, với lòng tò mò lớn lao, đã sử dụng một chiến thuật kích thích để thuyết phục Tôn Tử Ngôn.

Xun Ziyen hiếm khi chỉ đứng nhìn mà không hành động gì cả; anh đi dạo quanh phòng đọc sách rồi lấy chiếc điện thoại từ tay mẹ mình và gọi số điện thoại dịch vụ tra cứu kết quả kỳ thi trung học cơ sở.

“Còn có dịch vụ tra cứu nữa à? Ủ, tại sao các trường học lại ít quảng bá phương thức tra cứu này nhỉ? Gọi điện thoại chẳng tiện hơn làm việc trên máy tính sao?” Li Lian ngạc nhiên.

“Bởi vì mỗi phút gọi điện phải trả 2 đồng.”

Cuối cùng cũng gọi được dịch vụ tra cứu, nhưng lại phải chờ đợi một hồi lâu, sau đó là hàng loạt thông tin dài dòng, khó hiểu, giống như những tờ băng bó chân của bà lão vậy – vừa hôi thối vừa dài dòng.

Li Lian nghe xong mà đầu óc choáng váng. Cô nhìn vào biểu tượng hình tròn vẫn đang xoay tròn trên màn hình máy tính, ném chiếc điện thoại xuống bàn, đặt hai tay sau đầu và ngả người ra sau, đùa cợt: “Chắc phải mất hai ba phút rồi đấy, mà vẫn chưa đến phần quan trọng. Nếu phải thanh toán chi phí cuộc gọi này cho Yuan He, anh ấy chắc sẽ đau lòng lắm!”

Xun Ziyen nói một cách bình thản: “Mẹ tôi là giáo viên, chi phí điện thoại của bà luôn được trường học thanh toán, nên không tốn tiền đâu.”

À, vậy mới là lý do tại sao anh lại bình tĩnh như vậy à?

Quả nhiên, lợi ích không đến từ chính mình thì cũng không đau lòng gì cả!

Không lâu sau, vẻ bình tĩnh trên khuôn mặt Xun Ziyen bắt đầu tan biến, và Li Lian cũng buộc phải ngừng thái độ lơ đãng của mình.

“146 á! Môn Ngữ văn! Điểm số thực sự là 146 đấy!”

“150! Xun Ziyen, con nghe thấy chưa? 150 điểm! Điểm cao nhất môn Toán! Môn Toán phân tích!” Khi điện thoại báo điểm số môn Ngữ văn, biểu tượng hình tròn trên màn hình máy tính của Li Lian cũng cuối cùng được cập nhật.

Anh mở to mắt nhìn, không hề nhúc nhích, rồi bỗng nhiên la lên một tiếng. Sau đó, anh dùng tay trái đỡ lấy cổ tay tay phải, di chuyển con trỏ chuột và liều lĩnh nhấp vào biểu tượng “Tải lại” trên trang web.

Ừm, vẫn không thay đổi gì cả.

Li Lian nhắm mắt lại và kết luận:

Tải lại lần nữa.

Vẫn không thay đổi gì cả.

“Xun Ziyen, đừng gọi điện nữa, nhanh cúp máy đi, nghe tôi nói này!”

Li Lian hít một hơi thật sâu, và lưỡi cô, vốn đã được luyện tập rất thành thục, bây giờ nói nhanh đến mức gần như bay lên trời; một loạt số liệu được nói ra liên tục, không hề dừng lại hay ngập ngừng.

“Ngữ văn: 146 điểm, hạng nhất thành phố / Toán: 150 điểm, hạng nhất thành phố / Tiếng Anh: 149 điểm, hạng nhất thành phố / Tổng điểm: 445 điểm / Hạng

“Ngữ văn 146, Toán học 150, Tiếng Anh 149…”

Giọng nói của Nguyên Hòa hoàn toàn không hề có sự biến đổi, giống như một cái máy vô cảm.

Nguyên Kính liếc nhìn các điểm số của em trai mình, sau khi nắm rõ tất cả thông tin, cô không hiểu sao Nguyên Hòa lại phản ứng thờ ơ như vậy.

“Nguyên Hòa?”

Nguyên Hòa vẫn tiếp tục lặp đi lặp lại các điểm số kết quả kỳ thi vào trung học: “…Tiếng Anh 149, tổng điểm 445…”

Chuyện gì vậy? Đâu phải là trường hợp “Phan Tiến đỗ cử nhân”, chẳng lẽ anh ta đã quá vui mừng đến mức mất kiểm soát bản thân sao?

Nguyên Kính lại nhìn vào vài con số trên màn hình máy tính; ngoại trừ ngữ văn có thành tích hơi xuất sắc hơn mức bình thường, các môn khác cũng đều nằm trong phạm vi chấp nhận được.

“Có phải là… thiếu sót ở một môn cụ thể không?”

Khổng Tương tự hỏi bản thân, tự hỏi về cuộc sống, nhưng cô không dám nghi ngờ những điểm số đã được xác nhận một cách chính thức này. Dù sao thì, kết quả này đã đứng đầu cả thành phố, chắc chắn đã được kiểm tra nhiều lần rồi.

Vì vậy, cô nhìn về phía Nguyên Hòa và lắp bắp hỏi ra những điều mình đang thắc mắc.

Nguyên Hòa suy nghĩ một chút, tự kiểm tra lại bản thân mình và khẳng định: “Không có việc thiếu sót ở một môn cụ thể nào cả.”

Vậy tại sao anh lại hỏi tôi nhiều phương pháp để cải thiện điểm số ngữ văn nhỉ?

Nếu không phải vì cô cũng từng đứng đầu thành phố về môn ngữ văn trong kỳ thi vào trung học, thì những lời chỉ bảo của cô cũng không hề thừa thãi chút nào. Khổng Lý Hoa Mèo suýt nữa tức giận.

“Là anh trai tôi mới thiếu sót ở một môn cụ thể.”

À?

Sau khi nghe Nguyên Hòa giải thích, trong đầu Khổng Tương dần hình thành ra hình ảnh của một chàng trai tích cực, tự tin và kiên định.

Nhưng nếu ngay cả các môn lịch sử hay địa lý cũng gần như đạt điểm tối đa, thì việc chỉ thiếu sót ở một môn ngữ văn duy nhất, liệu có phải chỉ là do thiếu kiến thức và khả năng trong môn đó không?

Khổng Tương suy nghĩ: “Con không lo lắng sao? Liệu anh trai con có sẵn lòng thử những phương pháp này không?”

“Ừm, dù sao thì thời gian của học sinh trung học cũng rất hạn chế. Có lẽ con cũng thường xuyên thu thập thông tin về những phương pháp học tập này, nhưng anh trai con có lẽ chưa có nhiều kinh nghiệm để áp dụng chúng một cách hiệu quả.”

“Như con đã nói, tình trạng thiếu sót của anh trai con khá nghiêm trọng. Trong tình huống này, nếu cố gắng áp dụng quá nhiều phương pháp học tập mà không nhận được kết quả tốt ngay lập tứ

“Tôi đi trước anh trai, nắm tay anh ấy từng bước một vượt qua dòng sông đầy đá thì chắc anh ấy sẽ không cảm thấy cô đơn nữa đâu.”

Giải phân ngẩng đầu, có vẻ không chắc lắm, nhưng ánh mắt cô lại rực rỡ, hoàn toàn không hề có ý định từ bỏ.

À, sao vậy nhỉ? Đã tắm xong được vài giờ rồi mà sao mí mắt vẫn còn ẩm ướt?

Khổng Tương nhăn mũi không thành công, rồi lại dùng tay che mắt lại.

Cô nhìn qua khe hở giữa các ngón tay vào đôi mắt đang lấp lánh kia, và bỗng nhiên cảm thấy rằng, nếu có bạn bè như vậy để cùng nhau vượt qua “dòng sông khó khăn” của kỳ thi đại học này, thì mình sẽ không sợ gì nữa đâu.

“Cô sao vậy?”

“Không có gì đâu, chỉ là bất chợt nhớ đến một câu trong tạp chí, nó khá cảm động, nên tâm trạng tôi không kiểm soát được.”

Khổng Tương ngẩng đầu lên, mỉm cười với Giải phân, giọng nói dịu dàng: “Người yêu dù ở xa xôi, nhưng núi non cũng có thể được san phẳng.”

“Đó là một lời nói mang tính huyền ảo và phóng đại phải không?” Giải – mặc dù đã đạt 146 điểm trong kỳ thi Ngôn ngữ Văn học, nhưng vẫn là một cô gái nghiêm túc – nói một cách chân thành.

“Eh?”

Khổng Tương lập tức thoát ra khỏi trạng thái xúc động đó.

“……”

Cô bỗng nhiên rất tò mò về cách suy nghĩ của Giải phân.

Giải phân cũng ngẩng đầu nhìn Khổng Tương đang nằm trên giường và nhìn mình.

Khổng Tương bỗng nhiên bật cười.

Giải – luôn không hiểu điểm cười nằm ở đâu – :???

“Dù có huyền ảo đến đâu thì cũng không bằng điểm Ngôn ngữ Văn học của cô đâu!”

“Trong số những người mà tôi biết, chỉ có rất ít người có thể đạt trên 145 điểm trong kỳ thi Ngôn ngữ Văn học thôi.”

“Cô thật giỏi, làm thế nào mà có thể đạt được điều đó vậy?”

Vai trò của người học hỏi và người truyền đạt đã đổi chỗ cho nhau trong chốc lát.

Giải phân tổng hợp lại những điểm quan trọng trong việc học tập, sau đó cẩn thận truyền đạt chúng cho Khổng Tương.

Hmm… Sao lại có nội dung liên quan đến văn cổ ngoài sách giáo khoa nữa chứ! Chẳng phải chương trình học Ngôn ngữ Văn học của trung học cơ sở chỉ bao gồm những bài văn cổ trong sách giáo khoa sao?

Chẳng lẽ…

Giải phân trả lời một cách chắc chắn: “Đây chính là những kỹ thuật học tập Ngôn ngữ Văn học mà tôi đã thử nghiệm trong cuộc sống hàng ngày.”

Thế là đúng rồi, việc sử dụng phương pháp học tập Ngôn ngữ Văn học của trung học phổ thông để học Ngôn ngữ Văn học của trung học cơ sở quả thực rất hiệu quả, giống hệt với phong cách học tập của những người đạt điểm ca