lore

Chương 3: Sức mạnh của linh hồn

13,567 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

“Giáo viên Mạc Sơn thật sự rất quan tâm đến bạn đấy.” Đi trên con đường bóng cây, Lộ Bình nói với Tô Đường.

“Đúng vậy, giáo viên Mạc Sơn là một người tốt.” Tô Đường đáp.

“Rất tốt.” Lộ Bình nói.

“Vậy nên, sau này bạn có thể đừng đi nhấn chân vào những bông hoa của ông ấy nữa không?” Tô Đường hỏi.

“Thực ra tôi cũng biết điều đó; những gì tôi nhấn chân xuống chỉ toàn là cỏ dại thôi.” Lộ Bình trả lời.

“Cả sen nước cũng được coi là cỏ dại à?” Tô Đường nhìn anh ta một cách nghiêng ngửa.

“Biết đâu đấy!” Ánh mắt Lộ Bình như muốn tránh ánh mắt của Tô Đường, rồi lại liếc về phía khu vườn hoa.

Hai người vừa đi vừa trò chuyện, và trên đường đi, họ đã thu hút sự chú ý của không ít sinh viên khác cũng như các giáo viên. Họ hai, tại Học viện Chép Phong, thực sự là một cặp đôi nổi tiếng – một người là “hoa tươi”, người kia là “kẹo cao su”. Ban đầu mọi người muốn gọi họ là “hoa tươi và phân bò”, nhưng sau đó có một sinh viên khóa trên kiên quyết phản đối; anh ta cho rằng dù phân bò có thể gây ghê tởm và xấu xí, nhưng ít nhất nó vẫn là chất dinh dưỡng đối với hoa. Còn kẹo cao su thì khác, nó dính dáng và không thể kéo ra được, hoàn toàn vô ích đối với hoa. Đó mới là cách mô tả phù hợp hơn.

Một số người cho rằng việc so sánh Lộ Bình với kẹo cao su là một sự miêu tả quá đẹp đẽ, còn có những người yêu thích kẹo cao su thì lại cho đó là sự xúc phạm và bôi nhọ đối với loại kẹo này. Dù sao đi nữa, cái tên đó cũng đã lan truyền rộng rãi, và cuối cùng mọi người cũng phải chấp nhận nó.

Hai người đã quen với những ánh mắt như vậy, nên không quá để tâm đến chúng. Không biết từ khi nào, họ đã đi đến tòa nhà chính của Học viện Chép Phong – Tòa nhà Chép Phong.

Tòa nhà Chép Phong có tổng cộng sáu tầng. Từ tầng một đến tầng bốn là lớp học của các khóa học từ năm nhất đến năm thứ tư; tầng năm được sử dụng cho các giáo viên; còn tầng sáu thì là nơi hiệu trưởng ngồi làm việc. Người ta nói rằng nhiều cuốn sách quý giá và những phương pháp tu luyện bí mật của học viện đều được lưu trữ ở đây.

Lộ Bình ngước nhìn tòa nhà cao nhất của học viện, lặng lẽ không nói được gì.

“Tại sao mình lại đến đây một cách vô cớ như vậy nhỉ?” Anh ta lẩm bẩm.

“Bạn đã bao lâu không đến đây rồi? Thỉnh thoảng cũng nên xuất hiện một chút chứ?” Tô Đường nói.

“Được thôi…” Lộ Bình có vẻ miễn cưỡng, nhưng cuối cùng cũng theo Tô Đường bước vào tòa nhà.

Tầng một, s

Tám chữ này chính là tinh thần của Học viện Chép Phong mà họ luôn tuân theo. Nhưng nói thật ra, thời gian áp dụng tinh thần này cũng không hề dài lắm. Ngay bên cạnh những chữ này, còn được treo lịch sử hình thành của Học viện Chép Phong, và nội dung của nó còn ngắn gọn hơn cả quy tắc của trường nữa.

Trên toàn lục địa này, có tổng cộng 442 học viện được ghi chép rõ ràng về sự tồn tại của chúng. Học viện Chép Phong không hẳn là một trong những học viện xuất sắc nhất, nhưng chắc chắn không thể được coi là có lịch sử lâu đời. Chỉ có Bốn Học viện lớn mới xứng đáng được gọi là những học viện có lịch sử lâu đời. Hiệu trưởng của Học viện Chép Phong chính là một trong những người tốt nghiệp khóa thứ 327 của Huyền Vũ Học Viện. Sau nhiều năm du lịch, ông trở về quê hương để thành lập Học viện Chép Phong, và đến nay đã trôi qua 24 năm. Hiện nay, ông Quách Dữ – hiệu trưởng của trường – đang ngồi tại tầng 6 của tòa nhà Chép Phong.

Bên trái tường là các quy tắc, tinh thần và lịch sử của trường; bên phải tường, danh sách những người xuất sắc đã xuất hiện trong suốt 24 năm qua được treo lên. Trong số đó có cả giáo viên lẫn sinh viên; một số vẫn còn sống, một số đã qua đời. Trong số những người nổi tiếng khắp thiên hạ, không có ai cả. Những người khiến sinh viên들 thường xuyên bàn tán nhiều nhất là bốn người; điểm chung của họ là sau khi tốt nghiệp Học viện Chép Phong, họ đều được giới thiệu để tiếp tục học tập sâu hơn và cuối cùng đều vào được Bốn Học viện lớn.

Cùng là một học viện, nhưng lại có sự chênh lệch lớn như vậy. Mọi người đều biết rằng trong hàng trăm năm qua, rất nhiều nhân vật nổi tiếng trên lục địa này đều xuất thân từ Bốn Học viện lớn.

Bốn Học viện lớn, chắc chắn là những nơi phi thường. Những sinh viên của Học viện Chép Phong mà may mắn được vào Bốn Học viện lớn, sau này chắc chắn sẽ không còn được gọi là sinh viên của Học viện Chép Phong nữa. Ngay cả vậy, chỉ riêng việc có thể vào được Bốn Học viện lớn đã được coi là một thành tựu và vinh dự lớn lao, là bằng chứng cho việc họ là những người triển vọng nhất mà Học viện Chép Phong đã đào tạo ra.

Nội dung trên hai bức tường bên trái và bên phải của hội trường đã được sinh viên들 xem quen từ lâu rồi, vì vậy hiếm khi có ai dừng lại để xem thêm. Tô Đường đang đi lên cầu thang để đến lớp học của khối ba tầng ba thì bỗng nhiên cảm thấy không còn ai bên cạnh mình; quay đầu lại, anh thấy Lộ Bình đang chuẩn bị rẽ vào lớp học của khối một.

“Anh đi đâu vậy?” Tô Đường vội vàng hỏi.

“Tôi là học sinh lùi khóa mà, tất nhiên là phải đến lớp h

“Đó là ai vậy?” Vẫn có người không biết.

“Lộ Bình – kẻ luôn dựa vào Sư tử Đường đấy!”

“Ồi! Ồi!”

Kể từ khi có biệt danh này, mọi người đều biết tới anh ta. Ánh mắt mọi người đều đầy sự ngạc nhiên, và những lời chế giễu cũng theo đó mà xuất hiện.

“Chính là cái người luôn dựa vào đùi của Sư tử Đường mà!”

“Đúng rồi, suốt hai năm liên tiếp không vượt qua kỳ thi lớn, bây giờ vẫn chỉ là sinh viên năm nhất thôi… đồng trang lứa với chúng ta đấy!”

“Chắc là vì không có tài năng gì cả, nên mới cố gắng dựa vào Sư tử Đường như vậy phải không?”

“Thật là không biết xấu hổ!”

“Nghĩ đến việc năm nay anh ta lại phải cùng chúng ta thi lớn thì thật là buồn nôn!”

“Nhưng đây cũng là lần cuối cùng rồi.”

“Sư tử Đường cuối cùng cũng có thể thoát khỏi kẻ tồi tệ này.”

Những ánh mắt lạnh lùng, những lời chế giễu đó hoàn toàn không che giấu điều gì đối với Lộ Bình; họ đang chế nhạo anh ta trước mặt mọi người. Nhưng Lộ Bình dường như không hề để ý đến điều đó, anh ta chỉ chọn một chỗ ngồi gần cửa sổ ở góc khuất và ngồi xuống.

Tiếng chuông báo giờ bắt đầu lớp học vang lên. Giáo viên vẫn chưa đến, nhưng lớp học đã lập tức trở nên yên tĩnh. Mỗi học sinh đều quay trở về chỗ ngồi của mình và bắt đầu tập trung rèn luyện sức mạnh của mình.

Theo lời kể, lịch học tại Học viện Chép Phong được xây dựng dựa trên những kinh nghiệm tiên tiến mà hiệu trưởng mang về từ Huyền Vũ Học Viện – một trong bốn học viện hàng đầu. Những học sinh bình thường như chúng tôi có lẽ suốt đời cũng không bao giờ có cơ hội tiếp cận những học viện đó; vì vậy, chúng tôi rất trân trọng những thứ được cho là có nguồn gốc từ những học viện này. Ngay khi tiếng chuông vang lên, chúng tôi lập tức bắt đầu luyện tập mà không lãng phí thời gian.

Không lâu sau, giáo viên Lỗ Vĩ xuất hiện trong lớp học. Thái độ coi trọng thời gian của các học sinh khiến ông rất hài lòng. Tuy nhiên, ở góc xa nhất của lớp học, ông nhìn thấy một bóng dáng cô đơn đang nhìn ra ngoài cửa sổ, rõ ràng là không tập trung vào việc luyện tập.

Lỗ Vĩ nhìn chằm chằm vào người đó trong một lúc lâu, hy vọng rằng học sinh đó sẽ nhận ra sự có mặt của mình, nhưng người đó vẫn không hề quay đầu lại. Lỗ Vĩ cảm thấy hơi bực mình, đang định tự mình đi nhắc nhở thì cuối cùng người đó cũng quay đầu lại.

Và khi nhìn thấy khuôn mặt của người đó, Lỗ Vĩ lập tức quay đầu đi một bên.

Lộ Bình… kẻ vô dụng đó…

Nhiều năm không thấy bóng dáng

Khi ánh mắt quay lại những học sinh chăm chỉ và nỗ lực khác, tâm trạng của Lộ Bình đã tốt lên rất nhiều. Những đứa trẻ này có thể không sở hữu bất kỳ tài năng hay năng khiếu đặc biệt nào, nhưng ít nhất chúng biết cách cố gắng và trân trọng những cơ hội quý giá mà mình có được. Quy tắc khoan dung của Học viện Chép Phong chính là để mang đến cho những đứa trẻ này nhiều cơ hội hơn, nhưng kết quả lại là Lộ Bình đã lợi dụng điều đó để trở thành kẻ sống nhờ người khác… Thật là ghê tởm khi nghĩ về điều đó.

Lộ Bình lại liếc nhìn anh ta một cái lạnh lùng, sau đó quay lưng lại và viết sáu chữ lớn lên bảng đen:

Xung, Minh, Khí, Thủy, Lực, Tinh.

Sáu chữ này được xếp thành một vòng tròn, và phía trong vòng tròn còn trống ra một chỗ; nhưng dường như những chữ này đang chỉ vào khoảng trống đó.

Các học sinh lập tức hào hứng lên; họ đã bắt đầu nhận ra rằng giáo viên sắp giải thích điều gì. Mặc dù họ vẫn chưa bắt đầu học chuyên sâu về nội dung này, nhưng nhờ vào sự tự do và cởi mở của Học viện Chép Phong, các em đã từng nghe qua một số thông tin từ các anh chị khóa trên hoặc trong các buổi học của họ. Và bây giờ, cuối cùng các em cũng sẽ được tiếp cận trực tiếp với nội dung này.

Trước ánh mắt mong đợi của tất cả mọi người, Lộ Bình cũng mỉm cười và viết chữ thứ bảy vào khoảng trống bên trong vòng tròn đó:

Anh!

Bảy Linh Hồn chính là nguồn gốc của sức mạnh mà những người tu luyện này tạo ra. Nhưng trong năm đầu tiên nhập học, tất cả các học sinh đều chỉ được học về sáu Linh Hồn đầu tiên: Xung, Minh, Khí, Thủy, Lực, Tinh.

Vậy Linh Hồn thứ bảy là gì? Tại sao trong các khóa học tu luyện lại không hề đề cập đến nó? Các học sinh đều rất tò mò; họ cũng đã nghe được một số lý thuyết từ các nguồn khác nhau, nhưng so với lời giải thích chính thức từ giáo viên của mình, những lý thuyết đó vẫn chưa thể chuẩn xác.

“Linh Hồn thứ bảy, đó chính là Linh Hồn Anh!” Lộ Bình nói và chỉ vào bảng đen. Chỉ cần nhìn vào cấu trúc này – sáu Linh Hồn bao quanh phần trung tâm – thì ai cũng có thể hiểu được tầm quan trọng của Linh Hồn thứ bảy. Các học sinh giữ im lặng, háo hức lắng nghe.

“Tôi tin rằng mọi người đã hiểu rõ về sáu Linh Hồn trước đây,” Lộ Bình tiếp tục nói.

Các học sinh gật đầu; sáu Linh Hồn thực chất tương ứng với sáu giác quan của con người: mắt, tai, mũi, lưỡi, thân xác và ý thức. Việc tu luyện các Linh Hồn này được chia thành sáu cấp độ cho mỗi Linh Hồn, tổng cộng là ba mươi sáu cấp độ. Dù là hai Linh Hồn ở cấp đ

Bước này, hầu hết các học sinh lớp một đều có thể thực hiện được; nhiều người thậm chí còn có thể cảm nhận được sức mạnh của nhiều loại “phách khí” khác nhau. Nhưng nếu muốn vượt qua ranh giới để đạt tới cấp độ thứ nhất, thì điều đó lại rất hiếm gặp.

“Ở đây, tất cả mọi người đã cảm nhận được sức mạnh của “phách khí”; những người xuất sắc như bạn Bạch Dụng thậm chí còn cảm nhận được đến năm loại “phách khí”, trong đó “phách minh âm” đã tiến gần đến bước vượt qua sang cấp độ thứ nhất – thật là phi thường.” Lỗ Vĩ tiếp tục nói. Bạch Dụng, người được nhắc đến, tỏ ra rất tự hào; các học sinh khác cũng đều nhìn anh ta với ánh mắt ghen tị.

“Tuy nhiên, dù xuất sắc như bạn Bạch Dụng, việc tu luyện để tiếp cận được “phách anh” vẫn còn quá sớm.” Lời nói của Lỗ Vĩ bỗng nhiên thay đổi.

“Vậy tại sao chúng ta lại phải nói đến “phách anh” ngay từ bây giờ? Bởi vì “phách anh” chính là tương lai, là mục tiêu cuối cùng sau khi tu luyện đạt đến sáu cấp độ cao nhất: xung, minh, khí, trục, lực, tinh.” Lỗ Vĩ vừa nói vừa khoanh các loại “phách khí” trên bảng giảng, và dùng sáu mũi tên liên tiếp chỉ về phía “phách anh”.

“Cái gọi là ‘khai thông các mạch phách’, có lẽ mọi người cũng đã từng nghe đến. ‘Khai thông các mạch phách’ chính là việc kết nối sáu loại “phách khí” với “phách anh”. Để đạt được điều này, có một điều kiện tiên quyết… đó là phải đạt đến cấp độ thứ sáu!” Lỗ Vĩ nói, đồng thời đánh dấu con số sáu lên mỗi mũi tên.

“Chỉ khi tu luyện một loại “phách khí” đến cấp độ thứ sáu, mới có khả năng kết nối với “phách anh”. Và khi thành công trong việc “khai thông các mạch phách”, khả năng của chúng ta sẽ bước vào một lĩnh vực hoàn toàn mới.” Lỗ Vĩ giải thích.

“Đó là lĩnh vực gì ạ, thầy ơi?” Một học sinh hỏi một cách nóng vội.

“Thầy sẽ minh họa cho mọi người ngay bây giờ. Có lẽ mọi người đều biết rằng thầy là người đã thành công trong việc “khai thông phách xung”, phải không?” Lỗ Vĩ nói, sau đó từ từ nhắm mắt lại; khi mở mắt ra, đôi mắt ông đã phủ một lớp ánh sáng trắng nhạt.

“Wah!” Các học sinh bỗng nhiên reo lên. Lỗ Vĩ mỉm cười, nhìn quanh rồi nói: “Bạn Nguyên Minh hôm nay chỉ mang theo ba gói đồ ăn vặt à? Có lẽ là chưa đủ đấy.”

“À?” Nguyên Minh ngẩn ngơ, không hiểu tại sao giáo viên lại nhắc đến chuyện này; các bạn khác cũng nhìn cô ấy một cách bối rối… Đồ ăn vặt? Đồ ăn vặt gì vậy?

“Bạn Khang Đức, cúc áo của bạn có phải

Khi Khandang Kant ngạc nhiên cởi áo khoác ra, mọi người đều thấy rằng dưới lớp áo khoác đó quả thực là một chiếc áo vest màu be, và chiếc khuy phía ba đã bị buộc nhầm vào lỗ khuy thứ tư.

“Thầy ơi…” Bo Yung – học sinh thông minh nhất nơi này – là người đầu tiên reaksi lại, anh ta nhìn chằm chằm vào ánh sáng trắng trong mắt của Lô Vĩ.

“Đúng vậy, đây chính là khả năng mới mà thầy có được sau khi khí chất Chōshīpò được kết hợp hoàn hảo – khả năng nhìn xuyên! Vì vậy, thầy có thể nhìn thấy những món ăn vặt mà bạn Nguyên Minh để dưới gầm bàn, cũng như chiếc áo vest mà bạn Khandang Kant mặc bên trong, phải không?” Lô Vĩ nói, nhưng đột nhiên biểu cảm của anh ta thay đổi. Ban đầu, anh ta muốn tiếp tục sử dụng khả năng này để chứng minh điều mình nói, nhưng khi ánh mắt anh ta chuyển sang bức tường bên phải, anh ta nhìn thấy một bóng dáng đang di chuyển một cách lén lút, cẩn thận dựa vào tường.

Ai vậy?

Lô Vĩ nghĩ ngay đến việc tăng cường hiệu lực của khả năng nhìn xuyên, nhưng qua góc mắt, anh ta lại nhìn thấy một nụ cười nhẹ nhàng đang nở trên khuôn mặt người đó.

Chưa kịp thực hiện hành động đó, giọng nói đã vang lên từ đó:

“Thầy Mạc Sơn, thật là trùng hợp quá!”

Mạc Sơn? Là Mạc Sơn sao? Khả năng nhìn xuyên của Lô Vĩ cuối cùng cũng được tăng cường, và toàn bộ bức tường trước mắt anh ta trở nên trong suốt như kính. Anh ta rõ ràng nhìn thấy bên ngoài tường… đúng là Mạc Sơn, với vẻ mặt hoảng loạn.

Còn người đang nói chuyện với Mạc Sơn thì sao?

Lộ Bình à?

Lộ Bình đang nằm sấp trên cửa sổ, nửa đầu của cậu ta nhô ra ngoài, và miệng cậu ta cũng đang nở nụ cười, đang trò chuyện với Mạc Sơn.

1/1 0%