lore

Chương 7: Kẻ thất bại

15,937 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

“Hãy cố gắng hết sức nhé!” Giáo viên chủ nhiệm vỗ nhẹ lên vai tôi, ánh mắt ẩn chứa chút ấm áp. Từ sự thù địch ban đầu, đến sự hiểu biết và trân trọng ngày hôm nay, mối quan hệ giữa chúng tôi dường như đã thay đổi một cách kín đáo.

Dù sao trong cuộc sống hàng ngày, việc gặp được người cũng là vận động viên cũng thực sự rất hiếm gặp, vì vậy không có lý do gì để khó dễ với nhau cả.

Theo tôi nghĩ, giáo viên chủ nhiệm của Lin Xin Jun cũng có một khía cạnh dịu dàng. Đặc biệt là những hành động trẻ con, đầy tính lừa dối trước đây, khiến tôi nhận ra rằng bà ấy thực sự không xa lạ gì, ngược lại, chúng ta hoàn toàn có thể trở thành bạn bè hỗ trợ lẫn nhau.

Lin… một trong những vận động viên?! Lin! L?! Chẳng lẽ là…

Dù sao thì, các mã danh của các cuộc thi đua tốc độ cực hạn thường được đặt dựa trên chữ cái đầu tiên trong tên họ được viết theo bảng chữ cái La-tinh mà.

Không không không! Chắc chắn không thể may mắn đến thế được!

“Chẳng lẽ…” Giáo viên chủ nhiệm cũng đột nhiên nhìn tôi với ánh mắt đầy nghi ngờ, có vẻ như chúng tôi cùng lúc nghĩ đến điều giống nhau, “Y?!”

Tôi ngay lập tức mở to mắt, lòng tràn ngập sự kinh ngạc. Với câu hỏi này, tôi gần như chắc chắn rồi.

Đúng vậy! Người “vận động viên L” đã khiến tôi phải vật lộn trong trận chung kết Cúp Vua Không Gian lần thứ 38, chính là người đang đứng trước mặt tôi này.

“Cô thật sự là L à!”

Người phụ nữ vốn vẫn còn mang chút e dè trong lòng, nhưng trong khoảnh khắc đó, suy nghĩ của cô ấy đã thay đổi hoàn toàn. Thấy vẻ ngạc nhiên của tôi, có lẽ cô ấy cũng tin chắc rằng tôi chính là “vận động viên Y” đã từng đánh bại cô ấy một cách gượng ép.

“Không ngờ lại trẻ tuổi đến thế này!” Cô ấy nói với vẻ ngạc nhiên.

Không! Ngay cả theo tiêu chuẩn của Cúp Vua Không Gian, giáo viên chủ nhiệm cũng được coi là khá trẻ.

“Đồ nhóc con này, hãy trả lại chiến thắng của tôi đi!” Giọng nói của cô ấy mang chút đùa cợt, rõ ràng vẫn còn giữ nguyên sự bực bội về việc bị đánh bại, nhưng tôi có thể cảm nhận được rằng cô ấy không hề tỏ ra không chịu thua.

Thật không ngờ lại gặp được đối thủ xứng tầm trong đời thực, tôi không khỏi cảm thấy một cảm giác thân thiện kỳ lạ, điều này khiến tôi vừa ngạc nhiên vừa vui mừng.

“Nếu vậy thì thật là thuận lợi rồi! Nói thật, năm nay tôi cũng mới được bổ nhiệm làm giáo viên, và thực sự còn khá bối rối về việc giảng dạy. Vì vậy, tôi quyết đị

Giáo viên chủ nhiệm nở một nụ cười ranh mãnh, ánh mắt lấp lánh vẻ tinh nghịch: “Đồng ý! Chỉ cần em hợp tác ngoan ngoãn, cuộc sống trường học sau này sẽ rất thuận lợi cho em đấy.”

Theo một nghĩa nào đó, cảm giác thân thiện và đồng cảm mạnh mẽ đã khiến những ấn tượng ban đầu mơ hồ biến mất; trước mắt tôi, bà ấy chỉ là một người lớn nhưng vẫn còn nhiều tính cách của đứa trẻ.

Sự thù địch và cảnh giác ban đầu dần tan biến theo sự đồng thuận này, chỉ còn lại sự hiểu biết lẫn nhau giữa chúng tôi.

Tôi bỗng nhận ra rằng, có lẽ lần đầu gặp mặt, bà ấy không cố tình tỏ ra nghiêm túc; có lẽ chỉ vì lo lắng mà không thể kiểm soát được cảm xúc của mình.

Bây giờ, khi bà ấy hoàn toàn thư giãn, có vẻ như bà ấy đã thở phào nhẹ nhõm… Nhưng tôi vẫn cảm thấy rằng bà ấy đang âm thầm suy nghĩ cách “tra tấn” tôi, hoặc là trả thù cá nhân.

“May mà Hiệu trưởng trường thực sự đã có kế hoạch…”

Tình cờ nghe thấy giáo viên chủ nhiệm thở dài như vậy, tôi lại càng khẳng định suy đoán của mình: Bà ấy thực sự rất lo lắng với trọng trách dẫn lớp này.

Việc trở thành giáo viên chủ nhiệm chắc chắn không phải là điều dễ dàng, đặc biệt là tại Học viện Phi hành Trung Đô của chúng ta.

Chỉ những người sở hữu “Chứng chỉ An toàn Bay Cấp A” hoặc “Huân chương Phi hành Danh dự” mới có cơ hội được nhận vào trường.

Chứng chỉ An toàn Bay Cấp A thì còn dễ hiểu… Nhưng Huân chương Phi hành Danh dự? Nghe có vẻ đơn giản, nhưng thực tế thì cực kỳ khó đạt được.

Để trở thành “Huân chương Phi hành Danh dự”, người đó phải có những đóng góp “ xuất sắc ” trong lĩnh vực phi hành. Trong hàng chục năm qua, chỉ có ba người duy nhất từng nhận được danh hiệu này.

Vì vậy, giáo viên chủ nhiệm chắc chắn là một chuyên gia sở hữu “Chứng chỉ An toàn Bay Cấp A”, nhưng điều đó vẫn không hề dễ dàng chút nào.

Ngay cả những người như vậy, nếu vì thiếu kinh nghiệm giảng dạy mà cảm thấy lo lắng, thì cũng đủ chứng minh rằng công việc giảng dạy phi hành quả thực là một nhiệm vụ quan trọng cần được tiếp cận một cách cẩn thận.

Trong lúc tôi vẫn đang suy nghĩ về tâm trạng lo lắng của giáo viên chủ nhiệm và những mong đợi của bà ấy đối với cuộc sống trường học, thời gian đã trôi qua một cách không ngờ.

Chớp mắt, ánh sáng buổi sáng ngày hôm sau đã chiếu qua rèm cửa, chiếu sáng căn phòng của tôi. Những thử thách mới sắp bắt đầu… Và có lẽ ngày hôm nay sẽ mang đến những cơ hội và thay đổi khác biệt.

Sau khi vệ sinh sơ qua, tôi li

Trang phục màu đen dành cho học sinh lớp ba tượng trưng cho sự trưởng thành và chuyên nghiệp; nó cho thấy các em đã đạt được những thành tựu đáng kể trong học tập và đã chuẩn bị sẵn sàng đối mặt với những thách thức sắp tới.

Bộ trang phục này không chỉ là biểu tượng của niềm tự hào mà còn khiến người ta ghen tị mỗi khi các em đi trên đường; hầu như không ai dám vi phạm quy định của trường về việc phải mặc trang phục này.

Chỉ riêng bộ trang phục này thôi đã đủ để thu hút sự chú ý, thậm chí còn đẹp hơn nhiều so với những bộ quần áo thời trang mà tôi mua ở ngoài.

Huy hiệu con chuồn chuồn màu vàng trên ngực tượng trưng cho những học sinh lớp một – những người mới bắt đầu hành trình học tập của mình. Họ giống như những con chuồn chuồn kia, lấp lánh dưới ánh nắng mặt trời, chăm chỉ học hỏi những kỹ năng cơ bản.

Đây không chỉ là một huy hiệu đơn giản mà còn là biểu tượng của niềm tin, của khát vọng khám phá thế giới bí ẩn và của lòng dũng cảm tiến lên. Dưới bầu trời đầy thách thức này, những con chuồn chuồn sẽ đón nhận mọi thử thách mới bằng tinh thần kiên định và bay cao.

Tất nhiên, huy hiệu của học sinh lớp hai và lớp ba cũng khác nhau: huy hiệu của lớp hai là hình ảnh một con chim đang bay lượn, còn huy hiệu của lớp ba là hình ảnh một con phượng hoàng đang dang rộng đôi cánh.

Khi tuổi tác tăng lên, không chỉ vóc dáng của các em thay đổi mà ý nghĩa biểu tượng của những huy hiệu đó cũng thể hiện rõ hơn mong muốn và khát vọng của các em – bay cao hơn, đi xa hơn.

Mỗi huy hiệu đều mang theo hành trình trưởng thành của các em trên con đường học tập, tượng trưng cho ước mơ và những khả năng vô hạn trong tương lai của họ.

Chúng ta, những người mới bắt đầu hành trình học tập, luôn khao khát được bay cao hơn, mong một ngày nào đó có thể mặc trang phục màu đen đầy uy nghiêm như các anh chị lớp ba.

Khoảnh khắc đó… giống như những gì tôi thường thấy ở quảng trường: sự tự tin và thoải mái của các anh chị lớp ba khiến chúng tôi ao ước được sở hững vinh quang và thành tựu như vậy sớm một ngày.

“Chào chị ạ!”

Tôi đứng đó, ánh mắt không thể không bị cô ấy thu hút.

Mái tóc đỏ rực của cô ấy bay trong gió nhẹ, tràn đầy sức sống. Đôi mắt màu đỏ thẫm ấy toát lên vẻ kiên định, như thể có thể nhìn thấu tâm hồn mỗi người.

Cô ấy mặc bộ trang phục màu đen, đi kèm với những chi tiết trang trí màu vàng, toát lên vẻ oai nghiêm và thanh lịch. Huy hiệu phượng hoàng trên ngực và những chi tiết trang trí đó khiến toàn bộ hình ảnh của cô ấy càng thêm đặc biệt.

Thái độ của cô ấy toát lên sự tự tin mạnh m

Có lẽ đó chính là tên của nữ sinh lớp ba trước mắt tôi – **Ninh Vân**.

Tôi có thể cảm nhận được sự oai nghiêm và khí chất mạnh mẽ trong ánh mắt cô ấy; một loại áp lực không thể bỏ qua. Mặc dù tôi tự tin rằng mình có thể chịu đựng được áp lực này, nhưng tôi tin chắc rằng hầu hết các học sinh khác chắc chắn sẽ phải khuất phục trước nó.

Sức mạnh của cô ấy thật sự rất lớn! Dựa vào kinh nghiệm nhiều năm của mình, tôi đã suy đoán ra sức mạnh đó.

Nếu so sánh mọi người trong trường học với những chú chim non mới rời tổ, thì nữ sinh trước mắt tôi chắc chắn là con chim có tiềm năng nhất.

Ngay khi cô ấy bước vào, cô ấy đã thu hút sự chú ý của tất cả mọi người xung quanh; những ánh mắt ngưỡng mộ hiện rõ trên khuôn mặt mọi người, thậm chí còn có những ánh mắt bối rối từ những học sinh năm nhất – họ hoàn toàn không hiểu chuyện gì đang xảy ra.

“Người đó chính là nổi tiếng **Ninh Vân** sao?!”

Nổi tiếng à? Điều này khiến tôi cảm thấy xấu hổ vì mình lại thiếu hiểu biết đến thế về cô ấy.

Theo thời gian, những ánh mắt bối rối đó dần chuyển thành sự hiểu biết; các học sinh năm nhất dường như đều đồng ý với điều này và bắt đầu ngưỡng mộ cô ấy một cách chung lòng.

Điều này khiến tôi càng thêm quan tâm đến cô ấy. Có thể cô ấy không phải là người mạnh nhất trong trường học, nhưng chắc chắn cô ấy thuộc hàng những người xuất sắc nhất.

Tôi muốn tham gia cuộc thi! Muốn so tài thật sự! Nhưng nghĩ kỹ lại, tôi quyết định từ bỏ ý định đó.

Phải biết rằng, dù những tay đua hàng đầu trong giới có thể nổi bật trong cộng đồng của mình, nhưng để đạt đến đỉnh cao thực sự, họ vẫn phải đối mặt với rất nhiều thách thức.

Học viện **Dịch Chuyển**, nói một cách đơn giản, chính là môi trường lý tưởng cho những người mới bắt đầu học nghệ thuật **dịch chuyển**.

Những danh hiệu như “Vua Không Gian” hay “Người Mạnh Nhất Trường Học”, chắc chắn không cần phải so sánh cũng có thể cảm nhận được sự chênh lệch giữa chúng.

Tất nhiên, nhìn vào ánh mắt kiên định và quyết tâm của cô ấy, tôi biết chắc rằng tương lai cô ấy chắc chắn sẽ đạt được những thành tựu lớn lao. Ngay cả khi gặp phải thất bại, tôi tin rằng cô ấy cũng sẽ không bao giờ nản lòng, bởi vì chỉ cần kiên trì, một ngày nào đó cô ấy chắc chắn sẽ trở thành một người xuất sắc.

Liệu tôi có nên chúc cô ấy giành được danh hiệu “Vua Không Gian” không? Chỉ có tham gia cuộc thi **đua xe tốc độ cực hạn**, đánh đổi mạng sống để tranh đấu, thì mới có thể giành được danh hiệu đ

● Đường đua tự do: Khu vực từ điểm xuất phát đến điểm A được coi là đường đua tự do; các vận động viên có thể bắt đầu cuộc đua theo cách nhanh nhất và an toàn nhất, mà không cần tuân theo bất kỳ lộ trình cố định nào.

● Yêu cầu về độ cao: Điểm A phải cao hơn tất cả các điểm kiểm tra khác, và độ cao tối thiểu phải đạt 30 mét.

● Hướng dẫn đường đua: Sau khi vượt qua điểm A, thông tin đường đi sẽ được hiển thị trên mặt nạ mũ bảo hiểm để giúp các vận động viên xác định lộ trình chính xác hơn.

● Trừng phạt vi phạm quy tắc: Nếu vận động viên ra ngoài khu vực đua qui định, họ sẽ bị trừng phạt; số giây vi phạm sẽ được nhân đôi và cộng vào kết quả cuối cùng của họ.

● Mất quyền tham gia: Nếu tổng số giây vi phạm đạt 50 giây, vận động viên đó sẽ bị loại khỏi cuộc thi và kết quả của họ sẽ được ghi là “chưa hoàn thành cuộc đua”.

● Điều kiện để hoàn thành cuộc đua: Các vận động viên cần hoàn thành đủ số vòng đua qui định và tính tổng số giây thời gian; người có thời gian ít nhất sẽ chiến thắng.

● Yếu tố an toàn: Ngay sau khi vượt qua điểm A cuối cùng, vận động viên được coi là đã chiến thắng, và không cần phải vội vàng hạ cánh.

● Tính số vòng đua: Các vận động viên chỉ cần đi qua điểm A khi bay lên và khi đến điểm đích; trong các vòng đua còn lại, điểm B sẽ được sử dụng thay thế cho điểm A.

※ Ghi chú bổ sung 1: Thông thường, các vận động viên tham gia cuộc đua thông thường có kỹ năng thấp hơn so với những người tham gia cuộc đua siêu tốc, vì vậy độ khó của cuộc đua này thấp hơn.

※ Ghi chú bổ sung 2: Địa điểm và lộ trình của cuộc đua thông thường được thiết kế một cách đơn giản hơn nhằm giảm thiểu nguy cơ không cần thiết.

Sau khi tổng hợp và so sánh thêm, xin bổ sung thêm:

**Cuộc đua thông thường**

● Phân nhóm theo trình độ: Các vận động viên được phân thành 5 nhóm từ A đến E, tùy theo trình độ của mình, và họ có thể tham gia các cuộc đua phù hợp với nhóm mình thuộc về.

● Điều kiện để thăng hạng: Để thăng từ nhóm E lên nhóm D, cần có 5 chiến thắng liên tiếp; từ nhóm D lên nhóm C cần 3 chiến thắng liên tiếp; từ nhóm C lên nhóm B cần 5 chiến thắng liên tiếp; từ nhóm B lên nhóm A cần 10 chiến thắng liên tiếp. Những người đáp ứng đủ điều kiện có thể tạm dừng thi đấu để chờ đợi cuộc đua thăng hạng tiếp theo diễn ra, nhằm đảm bảo không mất quyền tham gia.

● Việc duy trì quyền tham gia thăng hạng: Nếu thua trong cuộc đua thăng hạng, số lần thua sẽ không được tính, nhưng người đó vẫn cần tiếp tục tham gia các cuộc đua khác. Nếu giành thêm một chiến thắng nữa, họ sẽ có thể tái

● Thiết kế đường đua: Độ khó tương đối thấp, lộ trình được quy hoạch rõ ràng, chú trọng đến an toàn và sự ổn định trong phong độ thi đấu của các vận động viên.

● Mục tiêu cuộc thi: Nhấn mạnh sự cân bằng giữa kỹ thuật ổn định và tốc độ, thích hợp cho việc các vận động viên nâng cao trình độ và từng bước tiến lên.

● An toàn và môi trường: Hệ thống bảo đảm an toàn hoàn chỉnh cùng môi trường thi đấu ổn định, giúp giảm thiểu rủi ro trong cuộc thi.

● Quy mô cộng đồng: Do ngưỡng tham gia thấp, đã thu hút được số lượng lớn vận động viên tham gia, tạo ra bầu không khí cởi mở.

● Mức độ phổ biến: So với các cuộc thi đua tốc độ cực đoan, mức độ phổ biến của cuộc thi này thấp hơn một chút; nó chủ yếu nhắm đến nhóm vận động viên muốn rèn luyện kỹ thuật và duy trì phong độ ổn định.

● Hình ảnh của vận động viên: Các vận động viên tham gia dưới danh tính công khai; những người giỏi có cơ hội thu hút được nhiều fan hâm mộ, và hình ảnh cá nhân của họ được lan tỏa rộng rãi.

● Số lượng vận động viên mỗi trận: 8–10 người.

● Đặt tên đường đua: Các đường đua thường được đặt tên bằng mã số, không xem xét đến yếu tố môi trường, do đó việc lựa chọn địa điểm tổ chức đường đua khá linh hoạt, có thể được thiết lập tại bất kỳ địa điểm nào.

● Đường kính đường đua: Trên 350 mét.

● Danh hiệu: Các danh hiệu như “Thiên Hậu”, “Cung Hậu”, “Không Tướng”, “Phi Tướng”… có thể được sử dụng một cách tự do; tuy nhiên, chúng không mang tính chính thức cao, và việc sử dụng quá nhiều danh hiệu lại không mang lại ý nghĩa thực sự nào.

**[Cuộc thi đua tốc độ cực đoan:]**

● Không có giới hạn về đẳng cấp: Tất cả các vận động viên tham gia đều thi đấu cùng nhau, bất kể thực lực hay kinh nghiệm; cuộc cạnh tranh rất gay gắt, người mạnh chiếm ưu thế, người yếu bị loại.

● Độ khó của đường đua: Thiết kế đường đua rất thách thức, đầy rẫy các chướng ngại vật do môi trường tạo ra; vận động viên cần có khả năng phản ứng nhanh và kỹ năng điều khiển xuất sắc.

● Quy tắc nghiêm ngặt: Hình phạt khi vượt ra khỏi đường đua và các tiêu chuẩn loại bỏ người tham gia rất cao; quy tắc thi đấu rất nghiêm ngặt, một sai sót nhỏ cũng có thể dẫn đến thất bại.

● Rủi ro và an toàn: Mặc dù các biện pháp an toàn tương tự như các cuộc thi thông thường, nhưng môi trường cực đoan và độ khó cao làm tăng nguy cơ rủi ro trong cuộc thi.

● Quy mô cộng đồng: Số lượng vận động viên tham gia tương đối ít, nhưng điều này lại khiến cộng đồng thi đấu trở nên chuyên nghiệp hơn, và sự cạnh tranh giữa các vận độ

● Đường kính đường đua: Trên 300 mét, nhưng có thể bị thu hẹp do các chướng ngại vật trong môi trường xung quanh.

● Danh hiệu: “Vua Không gian” và “Vua Giới hạn” – chỉ có hai danh hiệu này thôi; chúng chắc chắn là biểu tượng của những người hàng đầu trong lĩnh vực này.

Tôi tin rằng hầu hết mọi người đều sẽ chọn những cuộc đua thông thường, an toàn hơn. Chị Ninh Vân – một người bình thường như bao người khác – cũng chắc chắn sẽ đi theo con đường đó in the future.

Chỉ những người không bình thường mới chọn tham gia những cuộc đua cực kỳ nguy hiểm! Tất nhiên, nếu bạn thực sự không sợ chết và luôn theo đuổi sự xuất sắc, thì những cuộc đua này chính là lựa chọn tốt nhất dành cho bạn.

Còn tôi… tôi chỉ muốn yên bình sống ở đây. Áp lực mà tôi phải chịu đựng trước mỗi cuộc đua không phải ai cũng có thể chịu đựng được.

Vì vậy, hiện tại tôi chỉ muốn tận hưởng cuộc sống này một thời gian… Tôi đã chán ngấy thế giới xấu xa đầy cạnh tranh kia rồi.

Điều tôi muốn làm bây giờ, chỉ đơn giản là tiếp tục tham gia hoạt động bay bằng cánh và dạy mọi người cách cảm nhận niềm vui khi học cách bay. Ngay cả khi tôi quyết định lui vào hậu trường và chỉ tham gia những hoạt động này một cách thoải mái, tâm hồn tôi vẫn tràn ngập niềm vui! Tôi đã cảm thấy thỏa mãn rồi!

Dù sao đi nữa… đối với tôi,

“Bay bằng cánh”, chính là con đường gần thiên đàng nhất!

1/1 0%