Quả nhiên, sau khi nói xong, mọi đứa trẻ đều nhìn nhau ngơ ngác.

Nhưng Glaren không hề quan tâm đến điều đó, mà chỉ vào bức tranh được vẽ trên bảng và tiếp tục nói: “Tôi đã nộp đơn lên Hoàng đế, và chúng ta đã xây dựng một khu săn bắn gần thủ đô, nơi có rất nhiều loại quái vật cấp thấp được vận chuyển đến đó. Từ học kỳ này trở đi, các em sẽ tham gia các buổi thực hành, và chiến đấu trực tiếp với những con quái vật đó!”

Trước đây, nếu ai nghe nói rằng những đứa trẻ mười tuổi phải đối đầu một mình với quái vật, họ chắc chắn sẽ cho đó là chuyện hoang đường, thậm chí là nực cười.

Nhưng đối với Glaren, việc chuẩn bị từ bây giờ còn hơn là để sau này khi quái vật xâm lược, các em phải chết thảm trên đường phố.

Ít ra, nếu chuẩn bị trước, mọi người sẽ có khả năng chiến đấu.

Dominic giơ tay, và sau khi được phép, anh ta đứng dậy hỏi: “Chỉ có lớp chúng ta thôi sao? Hay tất cả học sinh đều phải tham gia?”

“Tất cả học sinh đều phải tham gia,” Glaren trả lời.

Nói xong, ông ta tung ra một tin tức gây sốc: “Không chỉ vậy, những học sinh cùng lớp với các em cũng sẽ tham gia vào việc xếp hạng. Nếu điểm số của các em nằm dưới vị trí thứ mười một, các em sẽ phải rời khỏi lớp này, và những đứa trẻ khác sẽ thay thế vào.”

Vụ nổ!

Thông tin này giống như một quả bom tấn, khiến những đứa trẻ luôn tự hào về việc thuộc về lớp đặc biệt này trở nên ngạc nhiên và hoảng sợ.

Điều đó có nghĩa là, nếu các em không cố gắng, các em có thể bị loại bỏ!

Thấy rằng biện pháp này hiệu quả, Glaren nở một nụ cười lạnh lùng.

“Các em đã quen với cuộc sống thoải mái trong lớp này, có lẽ không biết rằng – khi biết được cơ hội được vào lớp này, những đứa trẻ bên ngoài đã phấn khích đến mức nào.”

Nhìn thấy các học sinh trở nên căng thẳng, lòng Glaren lại mềm lại một chút.

Dù sao đi nữa, họ vẫn chỉ là những đứa trẻ mười tuổi; nếu thời điểm bùng nổ không đến quá đột ngột, ông ta cũng không muốn áp dụng phương pháp “gắt ép” như vậy.

“Tất nhiên, các em cũng không cần phải tự ti quá mức. Sau một học kỳ ở đây, tiến độ học tập của các em đã nhanh hơn hầu hết các học sinh khác. Chỉ cần duy trì nhịp độ hiện tại, các em chắc chắn sẽ giữ được vị trí của mình. Vậy thì, bây giờ, hãy nói cho tôi biết, các em có tự tin không?”

Nhận được sự khích lệ từ “Võ Sĩ Kiếm Thánh”, các học sinh tự nhiên rất hào hứng.

“Có!!!”

Glaren gật đầu hài lòng, nhưng khi ánh mắt ông ta đổ dồn xuống NorKラン, ngọn lửa hứng khởi vừa mới được kh

Anh ta liên tục nhắc nhở bản thân không được vì chuyện nhỏ này mà có định kiến với NorKラン; sau khi điều chỉnh tâm trạng xong, anh bắt đầu buổi học hôm nay.

Bài học hôm nay vẫn là “Chữ phép cơ bản”.

“Thông thường, chúng ta sử dụng thiền định để nâng cao sức mạnh tinh thần của mình. Một người càng có sức mạnh tinh thần mạnh mẽ, thì lượng ma lực họ sở hữu cũng sẽ càng nhiều, và các phép thuật họ có thể triển khai cũng sẽ càng cao cấp.”

Nghe đến đây, Carter thuộc bộ phận chiến đấu không nhịn được mà hỏi: “Thầy Glaren, vì Pháp trận ma thuật được vẽ bằng chữ phép, vậy trước khi các pháp sư phát minh ra chữ phép, họ đã sử dụng ma thuật như thế nào?”

“Câu hỏi này rất hay,” Glaren trả lời, “Trước khi chữ phép được tạo ra, các pháp sư chỉ sử dụng sức mạnh tinh thần để điều khiển các nguyên tố… Tuy nhiên, cách này đòi hỏi người sử dụng phải có khả năng kiểm soát hoàn hảo từng nguyên tố, định hướng chúng một cách chuẩn xác.”

Khi giải thích đến đây, ông bắt đầu thực hiện một màn trình diễn thực tế.

“Đầu tiên, chúng ta sử dụng Pháp trận ma thuật để triển khai phép thuật – đây là phương pháp phổ biến nhất hiện nay. Các pháp sư không cần phải suy nghĩ gì về việc sử dụng các nguyên tố; họ chỉ cần nhớ các ký hiệu tương ứng, sử dụng sức mạnh tinh thần để vẽ nên Pháp trận ma thuật, sau đó phép thuật sẽ được triển khai. Ví dụ như phép thuật cấp F ‘Phép chiếu sáng’.”

Glaren giơ ngón trỏ bên phải lên, một Pháp trận ma thuật nhỏ xuất hiện trên đầu ngón tay ông, sau đó một quả cầu ánh sáng bùng sáng lên.

“Tuy nhiên, nhược điểm của phương pháp này cũng rất rõ ràng: các phép thuật được triển khai thông qua Pháp trận ma thuật thường rất cứng nhắc và không linh hoạt. Như ‘Phép chiếu sáng’, quả cầu ánh sáng mà nó tạo ra luôn có cùng kích thước, không thể điều chỉnh được.”

Tiếp theo, Glaren hủy bỏ Pháp trận ma thuật và nói tiếp: “Còn nếu sử dụng sức mạnh tinh thần để điều khiển ma thuật, thì sẽ linh hoạt hơn nhiều; bạn có thể tùy ý biến đổi các nguyên tố thành hình dạng mình muốn.”

Một quả cầu ánh sáng bắt đầu nổi lơ lửng trong tay ông.

“Nếu bạn muốn nó to hơn, nó sẽ to hơn; nếu bạn muốn nó nhỏ lại, nó sẽ nhỏ lại; thậm chí bạn còn có thể tạo ra cho nó nhiều hình dạng khác nhau…”

Theo lời giải thích của Glaren, quả cầu ánh sáng trong tay ông bắt đầu thay đổi kích thước, hoặc biến thành hình dạng của nhiều loài động vật khác nhau; các sinh viên ngồi dự giảng đều mở to mắt ngạc nhiên.

“Lợi ích của phương pháp này cũng rất rõ ràng: bạn có thể

“Graven mô tả như vậy, rồi lại nhìn xuống các học sinh dưới sân khấu.”

Những người yếu kém nhất trong số họ đều chỉ có năng khiếu màu xanh lam; hiệu suất thiền định của họ nhanh hơn ông gấp bao nhiêu lần.

Không ai biết rằng, vị Thánh kiếm nổi tiếng Graven thực ra chỉ có năng khiếu cơ bản màu trắng đối với các nguyên tố.

Thật là buồn cười…

Ông chính là người bình thường nhất trong số tất cả những đứa trẻ mồ côi, đến nỗi không thể vượt qua được bài kiểm tra năng khiếu tại trường học trong thị trấn.

Ban đầu, ông thậm chí không thể vào khoa chiến đấu.

“Việc kiểm soát năng lượng tâm linh đòi hỏi phải rèn luyện lâu dài, nhưng các em bây giờ vẫn còn quá trẻ. Nếu muốn luyện tập, nhất định phải tuân theo sự giám sát của giáo viên, tuyệt đối không được tự ý thử nghiệm, nếu không sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng do sự điều khiển sai lầm các nguyên tố,” Graven giải thích, sau đó tiếp tục nói về chữ ma thuật.

Mọi người đều lắng nghe chăm chú. Chính lúc này, Norcan ngồi ở cuối lớp bỗng nhiên giơ tay lên, khiến mọi người đều chú ý.

“Giáo viên Graven ạ,” cậu bé nói với ánh mắt đầy nhiệt tình, “giáo viên đã giảng về lý thuyết này trong thời gian khá dài rồi. Theo tôi, điều quan trọng nhất trong tiết học ma thuật là thực hành. Nếu không thực hành, mãi mãi cũng không thể đạt được kiến thức thực sự. Giáo viên nghĩ sao?”

Qua quan sát trong kỳ nghỉ, Norcan nhận ra rằng Graven là một người hiền lành, luôn thân thiện với mọi người, vì vậy cậu mới dám đặt câu hỏi trước mặt ông.

Graven nhìn cậu bé, ánh mắt sâu thẳm: “Chữ ma thuật là nền tảng của phép thuật. Nếu không học thông thạo, sau này sẽ gặp rất nhiều rắc rối.”

“Nhưng giáo viên ơi, con muốn theo con đường kiểm soát các nguyên tố bằng năng lượng tâm linh.”

Graven cảm thấy buồn cười; đứa trẻ này vẫn cứ ngây thơ như trước.

Đã đến lúc phải dập tắt cái kiêu ngạo của nó rồi.

Sự ngạo mạn như vậy chắc chắn là do nó chưa từng gặp phải thất bại nào.

Điều này khiến Graven nhớ đến chính mình khi lần đầu tiên quay trở về quá khứ.

Lúc đó, ông cũng nghĩ rằng mình là người được thần linh ban phước, được trời cao che chở.

Nhưng thực tế đã giáng cho ông một đòn nặng nề.

Thay vì để nó phải trả giá đắt sau này, tốt hơn hết là bây giờ phải nhắc nhở nó, để nó hiểu rằng không phải mọi việc đều có thể giải quyết được chỉ bằng năng khiếu.

“Nếu vậy, thì hãy lên đây đi, Norcan,” Graven nói.

“Hãy để chúng ta xem liệu bạn có năng khiếu để điều khiển các nguyên tố hay không.”

Chương 39: Vương Quốc Thời K

“Lên bục giảng đi, Nócラン·Griffith.” Giọng nói của Glaren đầy uy nghiêm, khiến người ta không thể nào phản đối được.

Nghe lời yêu cầu đó, Charlie và Tony trong nhóm học sinh lập tức hiện ra vẻ mặt khoái trí.

Chẳng phải thầy Glaren đã nói rằng việc kiểm soát các nguyên tố là điều vô cùng khó khăn sao? Vậy mà họ lại tự nguyện đi tìm phiền phức, đây chẳng phải là cơ hội để mọi người chế giễu họ sao?

Đường Tử Ngọc, ngồi bên cạnh Nócラン, nhìn thấy vẻ lo lắng trên khuôn mặt Béi, không nhịn được mà thấp giọng hỏi: “Béi, em không lo cho Nócラン sao?”

Nhìn Nócラン bước lên bục giảng, ánh mắt Béi lại đầy quyết tâm: “Ngài Nócラン chưa bao giờ thất bại.”

“Tch, chưa bao giờ thất bại à… Chỉ vài phút nữa là ông ta sẽ trở thành kẻ bị ruồng bỏ thôi.” Charlie nói một cách chế giễu.

Anh ta là người ghét Nócラン nhất trong cả lớp học này.

Chỉ vì cũng là con trai của một bá tước, nhưng nhờ vào tài năng đặc biệt và vẻ ngoài đẹp trai, Nócラン trở nên rất nổi tiếng trong trường học; thậm chí có rất nhiều nữ sinh gửi thư tình cho anh ta!

Đúng vậy! Thư tình!

Và hầu hết đều là từ những nữ sinh lớp cao hơn.

Mặc dù theo luật pháp của các quốc gia trên Đại lục Đông, tuổi trưởng thành thông thường là 16 hoặc 18 tuổi, nhưng hầu hết các đứa trẻ thuộc tầng lớp quý tộc đều được đặt định hôn ước từ khi còn nhỏ; hầu hết chúng đều phát triển sớm.

Và các trường học ở thủ đô chính là nơi lý tưởng để tìm kiếm bạn đời xứng đáng; vì vậy, khi gặp người mình thích, họ sẽ nhanh chóng hành động để không bỏ lỡ cơ hội.

Nócラン với vẻ ngoài ưu tú, trung bình mỗi ba ngày lại có một nữ sinh thổ lộ tình cảm trước mặt anh ta, nhưng anh ta luôn từ chối với lý do “bản thân còn quá trẻ, muốn tập trung học tập”.

Có lẽ vì cách anh ta từ chối quá lịch sự và nhẹ nhàng, không ai trách móc anh ta cả; ngược lại, mọi người còn coi anh ta như một người không thể với tới được.

Còn những lá thư tình không rõ danh tính, Nócラン hàng ngày đều nhận được rất nhiều. Chỉ có Domini, người cùng phòng với anh ta, mới biết rằng “ thiên thần nhỏ” này với vẻ ngoài ngây thơ và tốt bụng kia thực sự là người xấu xa đến mức nào.

Sau khi trở về ký túc xá, Nócラン thậm chí không mở những lá thư tình đó ra xem, mà trực tiếp đốt chúng bằng lửa ma thuật – kể cả những món ăn vặt và quà tặng đi kèm cũng bị tiêu hủy hết.

Còn những người đã gửi đồ đó, liệu họ có buồn không?

Domini nghĩ, dù họ biết điều đó, họ cũng s