Ngày 24 tháng 5, kỳ thi lại của viện thi được tổ chức – đây cũng là kỳ thi lại duy nhất.

Vẫn giống như lần thi đầu tiên, mọi người phải đứng dậy vào lúc năm giờ sáng, qua kiểm tra thân thể trước khi bước vào phòng thi; mọi quy định đều giống hệt nhau. Và vì đã trải qua lần thi đầu rồi, lần này mọi người đều làm mọi thứ nhanh gọn và thuận lợi hơn nhiều.

Chỉ còn lại 100 thí sinh, mọi thứ đều diễn ra rất thoải mái.

Trước khi trời sáng, tất cả mọi người đều vào vị trí của mình, chờ đợi sự xuất hiện của Đại Sư… Lần này, tất cả các thí sinh đều tập trung trong Đại Học Đường, và Đại Sư sẽ trực tiếp giám sát kỳ thi.

Họ đã chờ đợi suốt nửa giờ đồng hồ, cho đến khi trời hoàn toàn sáng, thì tiếng trống báo bắt đầu kỳ thi mới vang lên.

Đại Sư, mặc bộ áo đỏ thắm, đi cùng với các thuộc hạ, bước ra từ sau bức bình phong.

“Kính chào Đại Sư!” Các thí sinh vội vàng đứng dậy, cùng nhau cúi chào một cách lễ phép.

“Đừng khách sáo nữa.” Đại Sư ngồi xuống sau chiếc bàn lớn, ra hiệu cho mọi người ngồi xuống.

“Cảm ơn Đại Sư!” Sau đó, các thí sinh mới trở lại chỗ ngồi của mình và ngồi thẳng lưng.

“Các bạn đã thi từ đầu tháng Hai cho đến hôm nay, và cuối cùng cũng đến kỳ thi cuối cùng này.” Đại Sư nhìn những thí sinh, nói với vẻ mặt vui vẻ: “Mỗi người đều đã cố gắng rất nhiều. Nếu viện thi có quyền quyết định, tôi rất muốn tuyển tất cả các bạn.”

Mặc dù biết rằng những lời nói của Đại Sư chỉ là lời khách sáo, nhưng lòng các thí sinh vẫn cảm thấy ấm áp.

“Tuy nhiên, triều đình có những quy định cụ thể, và chúng ta phải tuân theo số lượng quy định để tuyển sinh. Vì vậy, một nửa trong số các bạn sẽ phải quay lại thi vào năm tới.” Đại Sư thở dài nhẹ: “Lần thi này gồm một câu hỏi về Ngũ Kinh và một bài luận về tình hình thời sự. Các bạn hãy cố gắng hết sức để trả lời những câu hỏi liên quan đến kinh sách của mình; đừng xem thường, nếu không chắc chắn sẽ gặp sai sót.”

“Vâng! Chúng tôi sẽ tuân theo lời dạy của Đại Sư.” Các thí sinh đồng thanh trả lời.

“Bắt đầu thi thôi.” Tiêu Đề Học công khai mở một phong bì được niêm phong bằng hồ sơ, lấy ra năm câu hỏi liên quan đến Ngũ Kinh.

Người phụ trách việc sao chép nhanh chóng viết lại các câu hỏi đó bằng chữ lớn trên giấy, sau đó dán chúng lên những tấm thẻ thi và đặt chúng trước mặt các thí sinh.

Không cần phải trả lời hết cả năm câu hỏi, mỗi thí sinh chỉ cần trả lời câu hỏi liên quan đến kinh sách của mình là được.

Tô Lục bắ

Bài thi thứ hai có nội dung dài hơn và mang tính chất sâu sắc hơn, tập trung vào việc nghiên cứu kỹ lưỡng các kinh điển và giải thích về các hệ thống pháp luật, do đó độ khó cao hơn rất nhiều.

Thực ra, so với những bài thi khác trong loạt bài về Ngũ Kinh, bài này được coi là tương đối dễ hiểu; ít nhất thì nó cũng dễ hơn những bài mà ông Giang Sơn đã yêu cầu Tô Lục thực hiện trước đó. Điều này là bởi vì các bậc thầy lớn đã xem xét đến việc những sinh viên trẻ mới bắt đầu học các kinh điển; nếu bài thi quá sâu sắc, họ sẽ không thể đối phó được, và điều đó chỉ khiến cho những người có kinh nghiệm hơn có lợi thế mà thôi.

Trong kỳ thi “Đồng Thử”, tất nhiên càng trẻ thì càng tốt để được nhập học. Vì vậy, ở nhiều tỉnh, khi tổ chức kỳ thi này, các câu hỏi sẽ được phân loại thành nhóm cho những người đã đội mũ và những người chưa đội mũ.

Tỉnh chúng ta, vì nằm ở vùng biên giới, không có điều kiện để phân loại chi tiết như vậy, nhưng các bậc thầy lớn vẫn sẽ thông cảm khi đặt câu hỏi về Ngũ Kinh, nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho những thí sinh trẻ…

~~

Dù bài thi đơn giản hay khó, thì vẫn phải cố gắng hoàn thành nó.

Tô Lục đã xem xét kỹ bài thi này. Bài thi này lấy “Lý Ký Hương Ức Tử Nghĩa” và “Luận Ngữ Hương Đảng” làm nền tảng, thông qua nghi thức uống rượu của người dân trong làng để giải thích tư tưởng cốt lõi của Nho giáo là “lễ nghi giúp con người xây dựng bản thân và quản lý đất nước”.

Đây là một bài thi về lý học, trong đó người ta sử dụng những ví dụ nhỏ để minh họa những ý tưởng lớn.

Cách tiếp cận để giải quyết loại bài thi này hoàn toàn khác với các bài thi về Tứ Thư; chúng không cho phép người giải thích sáng tạo quá nhiều, mà yêu cầu phải trình bày chính xác nội dung của các kinh điển.

Ví dụ, khi bắt đầu giải bài, cần phải sử dụng hai từ “tôn trọng người lớn tuổi” và “thận trọng trong những việc nhỏ” để tóm tắt ý chính của bài thi, nhấn mạnh rằng bản chất của lễ nghi nằm ở sự chân thành và tôn trọng nội tâm, chứ không phải ở hình thức bên ngoài, điều này phù hợp với quan điểm trong “Lý Ký” rằng “lễ nghi xuất phát từ bên trong con người”。

Khi tiếp tục giải bài, cần phải trích dẫn từ “Nghi Lễ” để mô tả ba nghi thức uống rượu trong làng, làm rõ cơ sở hệ thống của việc “phân định thứ bậc giữa người già và người trẻ”, sau đó chuyển những nguyên lý lễ nghi trừu tượng thành các nghi thức cụ thể – như sắp xếp chỗ ngồi, chuẩn bị đồ ăn, thứ tự lên xuống – để thể hiện khả

Lần này nhờ vào sự giúp đỡ của Đại Sư, cuối cùng tôi cũng có thể dành thời gian để hoàn thành bài thi về Ngũ Kinh một cách chu đáo rồi.

Sau khi xem xét đề bài, tôi trước tiên suy nghĩ kỹ trong đầu, sau đó bắt đầu vẽ sơ đồ tư duy để tổng hợp lại toàn bộ quá trình giải bài và các kiến thức liên quan một cách ngắn gọn.

~~

Lúc này, Tiêu Đề Học cũng đứng dậy sau chiếc bàn lớn và bắt đầu đi quanh phòng học Minh Lân Đường.

Khi đi đến bên cạnh Tô Lục, ông ta dừng chân lại và quan sát kỹ người thanh niên được Jia Zhizhou ca ngợi là học trò xuất sắc của Tiền bối Pang, là thiên tài của Lụ Châu mà các quan chức địa phương đều rất coi trọng.

Người thanh niên này trông rất tuấn tú, toát ra vẻ thông minh và điềm tĩnh; ngay cả khi đang suy nghĩ sâu sắc, biểu cảm trên khuôn mặt ông ta cũng không hề thay đổi.

Tiêu Đề Học tò mò nhìn vào tờ giấy viết bài của Tô Lục và bỗng ngẩn người; rồi ông ta nhíu mày, tự hỏi: “Đây là cái gì vậy? Tại sao lại vẽ thêm cây vào đó nữa?”

Chẳng lẽ Tiền bối Pang chỉ dạy cho anh ta bốn sách mà chưa kịp dạy Ngũ Kinh sao? À, thật là… Những người trẻ tuổi thường có tham vọng quá lớn; việc học “Lễ Ký” là điều khó khăn, tốt hơn hết nên bắt đầu với những bộ kinh dễ hiểu hơn trước đã.

Ông ta lắc đầu, cảm thấy hơi thất vọng… Nhưng cũng thở phào nhẹ nhõm; vì như vậy, đồ đệ của mình sẽ được hưởng toàn bộ vinh quang từ việc giải được ba bài thi đầu tiên…

Nếu không, nếu hai người cùng giải được đúng đáp án, thì sẽ rất phiền phức khi phải giải thích với Thầy Yang…

~~

Trong lúc làm bài, Tô Lục hoàn toàn tập trung, không hề hay biết rằng Đại Sư đã đi qua bên cạnh mình...

Sau khi vẽ xong sơ đồ tư duy, anh ta kiểm tra lại toàn bộ quá trình giải bài một số lần nữa, đảm bảo rằng mình đã suy nghĩ đúng hướng và không bỏ sót bất kỳ kiến thức nào, mới bắt đầu viết bản thảo dựa trên sơ đồ đó.

Khi hoàn thành bài viết dài hơn hai nghìn từ, mặt trời đã lên cao.

Đặt bút xuống, Tô Lục vận động cổ tay đang đau nhức, rồi mới cảm thấy miệng khô háo.

Vào thời điểm này, mùa hè đã bắt đầu; ngay cả trong phòng học Minh Lân Đường thông thoáng, thời tiết vẫn rất nóng bức.

Anh ta lấy chai nước ra, uống vài ngụm để bổ sung nước, sau đó thu dọn chai lại và tiếp tục kiểm tra bản thảo, sửa chữa từng chi tiết một...

~~

Sau bữa trưa, Tô Lục tiếp tục sửa đổi bài viết một lần nữa và cuối cùng cũng hoàn thành bản thảo cuối cùng.

Sau đó, anh ta thay một câ

Sau khi viết xong, anh ta kiểm tra lại một lần nữa và thấy rằng không có chút sai sót hay thiếu sót nào cả, định dạng cũng hoàn toàn ổn. Vì vậy, anh ta đặt bút xuống và thở phào nhẹ nhõm.

Anh ta không khỏi thầm than rằng việc làm bài tập liên quan đến Năm Kinh thực sự tiêu hao nhiều công sức; một bài tập như vậy tương đương với hai bài tập về Tứ Thư...

Anh ta không biết liệu đây chỉ là vấn đề đặc thù của “Lễ Ký” hay tất cả các Năm Kinh đều như vậy?

Khi mực trên bài thi đã hoàn toàn khô ráo, anh ta gấp cuốn sách lại và cho vào túi đựng bài thi.

Khi không còn việc gì phải làm, anh ta bắt đầu ngồi yên và thư giãn, giống như một vị tu sĩ đang thiền định.

Nếu quan sát kỹ, có thể thấy rằng hơi thở của anh ta rất đều đặn và nhẹ nhàng; mỗi lần thở ra đều khác nhau: “thở vào, thở ra, thở vào...”, cứ thế lặp đi lặp lại.

Đó là bộ kỹ thuật hít thở do vị lão sư trưởng ban học viện dạy anh ta; người ta nói rằng kỹ thuật này được sáng tạo bởi Tao Hongjing, một nhà đạo sĩ thời Nam Triều, và có thể giúp trị bệnh, tăng cường sức khỏe và kéo dài tuổi thọ.

Xét đến việc vị lão sư trưởng ban học viện đã 80 tuổi nhưng vẫn sống rất tràn đầy sinh lực, anh ta quyết định tin tưởng vào lời khuyên của ông ấy.

Nhưng đối với những người có kiến thức sâu rộng hơn, hành động của anh ta chỉ giống như việc anh ta đang ngủ thôi...

Còn trong lúc này, những người khác vẫn đang miệt mài làm bài thi, nên hành động của anh ta trở nên khá lạ lùng so với mọi người.

Tiêu Đề Học không khỏi lắc đầu; cậu bé này bắt đầu làm bài muộn hơn mọi người, nhưng lại hoàn thành nhanh hơn tất cả.

Hơn nữa, anh ta lại chọn làm bài về “Lễ Ký” – bài tập khó nhất – trong khi chỉ mới học được một hoặc hai năm mà thôi. Ngay cả bản thân Tiêu Đề Học cũng khó có thể làm cho bài thi của mình hoàn hảo trong thời gian ngắn như vậy, huống chi là một người mới học được một năm như Đồng Sinh…

“Không cần phải xem nữa… Bài thi của cậu ta chắc chắn sẽ rất tệ.” Tiêu Đề Học lại cảm thấy lo lắng; nếu thành tích của cậu ta quá thấp, sau kỳ thi sẽ làm sao để gặp gỡ vị tiền bối Pang được đây?

“Dù sao thì cũng cho cậu ta xếp hạng sáu thôi…” Tiêu Đề Học tự suy nghĩ. Bởi vì năm người đầu tiên luôn là những người giải quyết được những bài tập về Năm Kinh tốt nhất; đó chính là những người giành vị trí cao nhất trong các kỳ thi liên quan đến Năm Kinh.

Vì vậy, nếu Tô Lục làm bài tập về Năm Kinh quá tệ, thì dù có cố gắng đến đâu cũng không thể vào top năm được.

Trừ khi nh

~~

  Khi mặt trời lặn, Vân Đàn vang lên tiếng gõ, và Đại Sư Trọng giọng nói: “Nộp bài.”

  Tất cả các thí sinh đều ngừng viết, cầm bài thi của mình lần lượt tiến lên, đặt chúng ngay ngắn trên bàn rồi cúi chào xin phép rời đi.

  Sau khi tất cả thí sinh đã rời đi, những người hỗ trợ trong buổi kiểm tra liền phân loại 100 bài thi thành năm chồng.

  Chồng bài thi nhiều nhất chắc chắn là “Thi Kinh”, có 32 bài; tiếp theo là “Châu Dịch” với 30 bài; “Thượng Thư” có 18 bài, còn ít nhất là “Xuân Thu” và “Lễ Ký”.

  Trong số đó, “Lễ Ký” chỉ có vỏn vẹn 8 bài…

  Nhìn thấy kết quả này, Tiêu Đề Học hơi ngạc nhiên; hóa ra ở Lệ Châu, số người am hiểu “Lễ Ký” cũng không nhiều, nhưng tất cả đều rất giỏi.

  Anh ta bỗng nghĩ đến kỳ thi Huang Jia Truyền Lư của năm ngoái – kỳ thi mà các thí sinh cũng chuyên về “Lễ Ký” – và lập tức hiểu ra rằng tất cả những người tham gia đều là con cháu của Chu Gia…

  Năm người hỗ trợ được phân công để chấm khảo năm kinh sách này… Ban đầu, anh ta cũng đã tuyển chọn họ theo cách này… Vì vậy, mỗi người đều nhận một chồng bài thi thuộc về kinh sách mình phụ trách để tiến hành chấm khảo sơ bộ.

  Vị ông già râu trắng chuyên về “Lễ Ký” nên chỉ có 8 bài thi trong tay. Anh ta vừa đọc vừa thốt lên kinh ngạc; những người khác đành phải nhờ ông ấy giúp đỡ một chút, vì điều đó thực sự ảnh hưởng đến việc chấm khảo của họ.

  “Xin lỗi, xin lỗi… Tôi thực sự rất thích thú khi thấy những bài thi này; không ngờ rằng chỉ có vài bài thôi, nhưng mỗi bài đều do những người giỏi nhất viết!” Ông già râu trắng xin lỗi và cúi đầu.

  “Ồ? Vậy là lần này, phòng chấm khảo “Lễ Ký” có chất lượng rất cao à?” Vị ông tròn mặt hỏi.

  “Đúng vậy, mỗi bài đều rất xuất sắc… Tôi không biết nên đề cử ai làm người chiến thắng trong kỳ thi này…” Ông già râu trắng gật đầu, sau đó lật sang bài thi tiếp theo. Sau khi đọc một lát, ông bỗng há hốc miệng và không thể ngừng nói được nữa.

  “Tôi biết nên đề cử ai rồi! Không, người chiến thắng chắc chắn phải là anh ta!” Ông già hào hứng nói lên, cầm bài thi lên và nói một cách hăng hái:

  “Ông Đông ơi, hãy nhìn kỹ đi… Bài thi “Lễ Ký” cũng có thể được viết như thế này đấy!”

  P/s. Cầu mong mọi người ủng hộ bằng cách đánh dấu “thích” và đăng ký theo dõ