Chương 68: Khó
Nếu họ có thể đến đây một lần, thì chắc chắn sẽ còn lần thứ hai và nhiều lần nữa; không thể loại trừ khả năng họ sẽ phát hiện ra sự tồn tại của Trần Tuyên. Cần biết rằng khi ở trong tay những kẻ buôn người, anh ta đã bị đối xử đặc biệt, vì vậy ấn tượng đó chắc chắn sẽ rất sâu sắc; có lẽ chỉ cần gặp mặt một lần là họ đã có thể nhận ra anh ta ngay.
Như vậy, nếu họ cố gắng ngăn chặn việc những hành động vô nhân đạo của mình bị phanh phui, thì liệu họ có thể giết Trần Tuyên để che đậy điều đó không?
Khả năng này rất cao; những kẻ buôn người đều là những con thú dã man, chúng sẵn sàng làm bất cứ điều gì. Không thiếu những đứa trẻ bị chúng ngược đãi đến chết; thực tế, số lượng những đứa trẻ như vậy còn khá nhiều.
Trần Tuyên không dám mạo hiểm tin rằng họ sẽ không làm như vậy; mạng sống của anh ta chỉ có một lần duy nhất; nếu chết đi, anh ta không nghĩ mình sẽ còn cơ hội sống lại.
Đối mặt với mối nguy hiểm tiềm ẩn nghiêm trọng như vậy, anh ta nên làm thế nào? Hay nói cách khác, anh ta có thể làm gì được?
“Về bản thân tôi mà nói, tôi hoàn toàn không có khả năng đối phó với những kẻ buôn người đó; mỗi người trong số họ đều có thể dễ dàng giết chết tôi. Nếu muốn giải quyết mối đe dọa này, tôi chỉ có thể nhờ vào sức mạnh bên ngoài… Tốt nhất là nên hành động trước!”
Nghĩ đến đây, Trần Tuyên lại cảm thấy đầu đau nhức nhối; liệu sức mạnh bên ngoài có thật sự dễ dàng được sử dụng như vậy không?
Sau nhiều suy nghĩ, hiện tại anh ta chỉ có thể nghĩ đến ba nguồn sức mạnh có thể huy động được: thứ nhất là gia đình Gao, thứ hai là trường học, và thứ ba là chính quyền. Có lẽ cũng có thể xem xét đến một số bạn bè của Cao Cảnh Minh như Chu Lâm.
Gia đình Gao thì không cần phải nói; nếu họ can thiệp, những kẻ buôn người đó sẽ giống như những con gà hay chó nhỏ, dễ dàng bị tiêu diệt. Dù sao thì danh tiếng của gia đình hoàng phi cũng đủ để khiến bất kỳ kẻ nào không phải là kẻ ngu ngốc cũng hiểu rằng nó đáng sợ đến mức nào.
Về phía trường học, không chỉ có ông Ngọc Sơn, mà trong một triều đại phong kiến mà người học giả chiếm đa số các vị trí quan trọng trong chính quyền, thì ảnh hưởng của họ cũng rất lớn. Nếu trường học can thiệp, có lẽ chỉ cần vài câu nói là có thể giải quyết được vấn đề với những kẻ buôn người đó. Dù sao thì ai trong số những người học gi
Vấn đề then chốt là, tại sao những bên này lại sẵn lòng giúp Trần Tuyên giải quyết vấn đề nguy hiểm này?
Tại gia đình Gia, Trần Tuyên mới đến và thậm chí còn chưa kịp vững chân trên nền tảng nào cả; không chỉ không thiết lập được mối quan hệ với những người quan trọng, mà cũng không có tình cảm sâu đậm hay những đóng góp nào đáng kể, vậy tại sao họ lại sẵn lòng giúp đỡ? Chỉ vì anh ta là học trò của Cao Cảnh Minh sao?
Việc mới chỉ được xác định là học trò cũng rõ ràng là chưa đủ; dù cho việc giải quyết bọn buôn người có lẽ chỉ cần một câu nói từ phía gia đình Gia là xong.
Đây không phải là vấn đề về ý muốn của họ, mà là liệu điều đó có đáng để làm hay không.
Nói cách khác, dù là việc nhỏ đến đâu, cũng phải khiến họ cảm thấy nó có ý nghĩa; ít ra cũng phải mang lại niềm vui cho họ. Nếu việc đó không có lợi ích gì cả, tại sao họ lại phải bận tâm?
Điều quan trọng nhất là, Trần Tuyên vốn đã được gia đình Gia mua lại từ tay bọn buôn người; vậy thì gia đình Gia có quan tâm đến những vấn đề như thế này không?
Còn về phía trường học, Trần Tuyên thậm chí còn không quen biết với bất kỳ giáo viên nào; anh ta có thể tìm ai để nhờ vả? Dù có những giáo viên uy tín, nhưng như đã nói, tại sao họ lại phải bận tâm đến một học trò nhỏ bé như Trần Tuyên? Hơn nữa, hiện tại Trần Tuyên thậm chí còn không có cơ hội để các giáo viên kiên nhẫn lắng nghe câu chuyện của mình.
Còn về phía chính quyền, Trần Tuyên chỉ là một đứa trẻ nhỏ; e rằng anh ta thậm chí còn không thể bước vào cửa chính quyền, huống chi là nộp đơn khiếu nại. Ai sẽ tin vào lời nói của một đứa trẻ chứ? Có thể bọn buôn người đó còn có mối liên hệ với một số người trong chính quyền; nếu không, làm sao công việc buôn bán đó có thể kéo dài được? Tình huống này hoàn toàn có thể xảy ra, thậm chí khả năng xảy ra còn khá cao; nếu vội vàng nộp đơn khiếu nại, có thể chỉ khiến mình rơi vào tình thế nguy hiểm!
Nhưng điều tồi tệ hơn nữa là, việc việc mua bán con người vẫn được coi là hợp pháp ở những nơi như gần phố xá; điều này thật sự rất khó hiểu.
Cuối cùng, không cần phải nói đến những người bạn nhỏ tuổi của Cao Cảnh Minh; họ vốn còn quá nhỏ, và chỉ vì lòng tốt đối với Cao Cảnh Minh, họ mới giúp đỡ Trần Tuyên, nhưng mối quan hệ của họ vẫn còn quá yếu ớt; huống chi là có thể nhờ
Nghĩ mãi suy nghĩ mãi, Trần Tuyên thấy đầu mình như sắp nổ tung vì lo lắng. Thế giới xa lạ này, khi không có gì cả, việc thực hiện bất kỳ điều gì cũng quá khó khăn, chứ đừng nói đến việc đối phó với những băng đảng xấu xa.
Nhìn về phía Cao Cảnh Minh đang ngủ say, Trần Tuyên lại thầm nghĩ rằng cuộc sống của một thiếu gia giàu có thật sự quá dễ dàng – chỉ cần nói ra ý muốn là được, trong khi bản thân mình thì gặp bao khó khăn.
“Nhưng cũng không hoàn toàn không có cách nào cả… Người ta đâu thể để mình bị kìm nén đến mức không thể làm gì được. Những gì tôi đã nghĩ trước đây chỉ là những tình huống tồi tệ nhất mà thôi. Nếu nhìn từ góc độ người ngoài, tôi vẫn có những lợi thế lớn: chẳng hạn, có thể trực tiếp đến nhà họ Cao để xin giúp đỡ; có khả năng sẽ thành công, nhưng một khi bị từ chối, tôi sẽ gặp rất nhiều rắc rối và mất uy tín.”
“Về phía trường học, tôi thậm chí có thể công khai tố cáo những hành vi xấu xa của những kẻ buôn người, sử dụng dư luận để gây áp lực. Những người học giả tự cho mình là quý nhân chắc chắn sẽ không thể đứng yên trước những việc như vậy… Nhưng mọi chuyện đều có hai mặt; nếu làm như vậy, vấn đề sẽ trở nên nghiêm trọng hơn, ảnh hưởng đến trật tự của trường học, và dù vấn đề được giải quyết, tôi cũng sẽ gặp rất nhiều rắc rối sau này.”
“Về phía chính quyền, nếu cần thiết, tôi có thể dùng danh nghĩa của mình là học trò nhà họ Cao để gây áp lực… Chắc hẳn một số người trong chính quyền sẽ coi trọng những lời nói của tôi, phải không?”
Tất cả những phương án này đều khả thi, nhưng chỉ khi không còn lựa chọn nào khác, và phải sẵn sàng đối mặt với những hậu quả nặng nề. Về mặt tâm lý, Trần Tuyên thực sự mong muốn giải quyết mọi vấn đề một cách dễ dàng, sau đó sống một cuộc sống bình yên và phát triển mạnh mẽ, từng bước một nâng cao bản thân… Nhưng trên đời này, có bao nhiêu điều có thể diễn ra như ý muốn?
Trước đây, Trần Tuyên dự định sẽ tiến hành mọi việc một cách từ từ, từng bước một, trước hết là nâng cao giá trị bản thân và xây dựng các mối quan hệ tốt với một số người… Như vậy, việc đối phó với những kẻ buôn người cũng sẽ trở nên dễ dàng hơn.
Nhưng sau khi chứng kiến những kẻ buôn người tại trường học hôm nay, nguy cơ có thể xảy ra bất cứ lúc nào… Trần Tuyên buộc phải nhanh chóng hành động; không ai biết điều gì sẽ x
Tại trường học, những kẻ buôn người kia dù nhận ra anh ta cũng không dám làm gì sơ suất; tại gia đình Cao, họ chắc chắn không có cả điều kiện lẫn can đảm để làm vậy. Nhưng trên đường đi thì sao? Dù có người bảo vệ, người ta vẫn nói rằng “dễ tránh được đạn ngầm nhưng khó phòng được mũi tên lén”. Nếu những kẻ buôn người quyết tâm loại bỏ anh ta, chỉ cần một sơ suất thôi là mạng sống của anh ta có thể bị đe dọa… Ai lại luôn cẩn thận mãi được chứ?
“Về phía những kẻ buôn người, nếu thực sự không còn lựa chọn nào khác, như đã nghĩ trước đây, việc liều lĩnh hành động cũng vẫn có khả năng giải quyết vấn đề. Dù sao thì khi những kẻ này bị phanh phui, họ cũng giống như những con chuột lang trên đường phố… Nhưng với người lái thuyền già kia thì khó xử hơn nhiều. Với khuôn mặt hiền lành của ông ấy, nếu Shu Yao nói rằng người lái thuyền mà ông ấy đang nói đến chính là ông ấy, thì ai sẽ tin chứ? Mọi người sẽ tin vào lời nói của một đứa trẻ hay tin vào lời nói của một người mà họ đã quen biết hàng chục năm?”
Thật khó quá…
Nghĩ mãi mà Trần Tuyên vẫn không tìm ra giải pháp nào cụ thể; cho đến chiều muộn, khi bắt đầu các tiết học, anh mới buộc phải gác những vấn đề đó sang một bên và tiếp tục cuộc sống hàng ngày.
Mỗi bài học đều phải chính xác, từng chi tiết đều phải được xem xét kỹ lưỡng… Buổi chiều có hai tiết học văn hóa: học cờ vua và học thư pháp.
Về môn cờ vua, hầu hết học sinh trong lớp đều là người mới bắt đầu học. Thầy giáo giải thích những kiến thức cơ bản: mỗi quân cờ trên bàn cờ đều có bốn “lối thoát”; nếu bốn lối thoát đó bị chặn hết, quân cờ đó sẽ bị ăn. Chỉ cần có một lối thoát nào đó kết nối được với các quân cờ khác, quân cờ đó vẫn được coi là quân sống. Việc tranh giành những “lối thoát” này chính là cốt lõi của trò chơi.
Những kiến thức cơ bản này tất nhiên không liên quan đến việc xây dựng bố cục trên bàn cờ. Sau khi giải thích xong, thầy yêu cầu học sinh thi đấu theo cặp. Những em có bạn học cùng học cờ thì thi đấu với bạn học, còn những em không có bạn học thì thi đấu với những người khác.
Trần Tuyên và Cao Cảnh Minh đều là người mới bắt đầu học cờ vua; mặc dù thầy giáo đã giải thích rất rõ ràng, nhưng hai người vẫn chơi cờ một cách rất vụng về… Đến nỗi ngay cả chó nhìn thấy cũng phải lắc đầu!
Còn tiết học thư pháp thì thôi… Bây giờ đám trẻ này chưa biết đọc hết tên các chữ cái, v
Chưa có truyện phù hợp.