Dựa trên kinh nghiệm trước đây của các giáo viên, đợt sinh viên bỏ học hàng loạt thường bắt đầu từ tháng đầu tiên của năm học và kéo dài cho đến khi năm học kết thúc. Nhưng việc có người bỏ học chỉ sau một tuần khai giảng thì thực sự rất hiếm gặp – bởi vì sinh viên cũng biết xấu hổ; ngay cả khi không muốn học tại trường quân sự nữa, họ cũng sẽ cố gắng chịu đựng trong lớp học dự bị một tháng trước khi quyết định bỏ học. Nếu không, làm sao họ có thể giải thích với gia đình mình khi quay về nhà chỉ sau một tuần? Nhưng những sinh viên này lại chọn cách bỏ học ngay lập tức.

Điều này cho thấy mức độ nghiêm trọng của tình huống mà Yan Jingyi đã gây ra.

Nghĩ đến những rắc rối liên quan đến ba người trong nhóm Palfen Luchi và Viện Cứu Trẻ Em, giáo viên thở dài nhẹ. Họ đã từng cố gắng can thiệp để giải quyết vấn đề – nhưng cha của Palfen là kỹ sư nghiên cứu và phát triển thuốc hàng đầu thuộc công ty công nghệ sinh học Kangheng; kể từ tám năm trước, gia đình Luchi đã sống ở khu phố số một của hành tinh Lanslow, được coi là thuộc tầng lớp thượng lưu của hành tinh này, nên ngay cả các giáo viên cũng không dám xem thường họ. May mắn thay, Bai Sha và những người khác đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, giúp kiểm soát tình hình một cách hiệu quả.

Bỏ qua vấn đề của nhóm ba người đó, các giáo viên đã lập hồ sơ về thành tích học tập của tất cả các sinh viên và soạn thảo kế hoạch đào tạo ban đầu. Lớp sinh viên mới này vừa mới nhập học, mặc dù một số người đã nổi bật ngay từ đầu, nhưng quá trình đào tạo giống như một cuộc hành trình dài; chỉ có qua thời gian mới có thể đánh giá được năng lực thực sự của họ. Là những người giáo dục, các giáo viên không thể dễ dàng đưa ra kết luận về tương lai của bất kỳ sinh viên nào, vì vậy họ cần phải cố gắng hết sức trong việc đào tạo tất cả các em.

Thực tế, nguồn lực giáo viên của trường được chuẩn bị để dạy khoảng 60 học sinh trong lớp học dự bị quân sự – bởi vì cuối cùng, chỉ có khoảng số sinh viên này mới được giữ lại. Tuy nhiên, vào đầu năm học mới, có gần 300 sinh viên, vì vậy các giáo viên thường xuyên phải làm thêm giờ. Để lựa chọn những sinh viên phù hợp, các giáo viên đã lập ra lịch học khá nghiêm ngặt cho họ. Nhưng các giáo viên cũng cần phải điều chỉnh mức độ đào tạo sao cho không gây ra bất kỳ vấn đề nào cho sinh viên do áp lực quá lớn. Họ là các giáo viên của trường, và việc không để xảy ra tai nạn nào là nguyên tắc cơ bản nhất của họ – nhưng đó cũng chỉ là giới hạn tối đa mà thôi.

Như vậy, sau hai tháng, ngay cả Bai Sha cũng cảm thấy như thể mình đã mất đi một lớp da.

Một buổi Chủ nhật nào đó, Viện Cứu Trẻ Em tiến hành đo chiều cao cho các em. Khi đứng tr

Bạch Sa nhanh nhẹn lấy hai đứa trẻ kia, túm lấy cổ chúng và giao cho người trông nom trẻ em. Hai đứa bé không chịu buông tay, vùng vẫy ôm lấy đùi Bạch Sa nhưng không thành công; cuối cùng chúng bị người trông nom mang đi như thể đang mang củ cải vậy.

“Hình như trong hai năm gần đây, viện này ít nhận những đứa trẻ có khuyết tật trí tuệ hơn rồi.” Bạch Sa nhìn theo bóng dáng của chúng đang ầm ĩ mà suy tư.

“Viện hiện đang thiếu nhân lực; nếu có quá nhiều đứa trẻ như vậy thì sẽ không thể chăm sóc hết được.” Tĩnh Y đi đến bên cạnh cô và nói, “Hơn nữa, trong những năm gần đây, Công ty Công nghệ Sinh học Khang Hằng đã mở dịch vụ kiểm tra gen liên quan đến bệnh phóng xạ cho công dân với chi phí thấp; nhiều thai nhi bị phát hiện mắc bệnh phóng xạ đã bị loại bỏ trước khi sinh ra, vì vậy tỷ lệ trẻ em bị khuyết tật trí tuệ tự nhiên sẽ giảm xuống.”

Bệnh phóng xạ là một “lời nguyền” ám ảnh lịch sử của Liên bang. Đó là lời nguyền xuất hiện khi Liên bang mở rộng lãnh thổ, khai thác thu nhập từ các vì sao. Bức xạ trong vũ trụ rất đa dạng và phức tạp; con người khi tiếp xúc với bức xạ sẽ bị ảnh hưởng. Mặc dù các nhà khoa học đã nghiên cứu ra những thiết bị và dung dịch có thể giảm bớt tác động của bức xạ, nhưng Liên bang Thiên hà vẫn tiến hành đánh giá bức xạ trước khi bắt đầu việc khai thác các hành tinh mới. Tuy nhiên, do sự phát triển của loài người, bức xạ vẫn để lại dấu vết trong gen của con người.

“Bệnh phóng xạ” không phải là một căn bệnh hiếm gặp, nhưng trên hành tinh Lan Sơ Lạc, có rất nhiều người mắc bệnh này, và dường như tất cả đều xuất hiện sau khi khai thác mỏ tinh thể T trên hành tinh này. Cũng có người cho rằng đây là hậu quả của việc con người khai thác tinh thể T chôn sâu dưới lòng đất, gây ra ô nhiễm gen, nhưng giả thuyết này chưa bao giờ được các cơ quan chính thức hay tổ chức y tế xác nhận. Hơn nữa, tinh thể T không chỉ có trên hành tinh Lan Sơ Lạc; trước đây cũng chưa từng có thông tin nào cho thấy việc khai thác loại khoáng sản này gây ra bệnh tật cho người dân.

Đối với hành tinh Lan Sơ Lạc, việc khai thác tinh thể T đã mang lại lợi ích lớn trong một thời gian ngắn; vào thời điểm đó, vì lý do phát triển của hành tinh, việc khai thác tinh thể T là điều cần thiết. Nhưng bây giờ, các mỏ tinh thể T gần như đã cạn kiệt, các ngành công nghiệp trên hành tinh này cũng đã suy giảm đáng kể; việc quan tâm đến “bệnh phóng xạ” giờ đây đã không còn quan trọng nữa; điều quan trọng hơn là làm thế nào để sống sót.

Sau khi hoàn thành các bài kiểm tra sức khỏe

Tôi nghe nói các bạn đã vào học lớp chuẩn bị của trường quân sự và còn nhận được học bổng nữa, thật là tuyệt vời!

Bạch Sa: “…Thực ra, các bạn không cần phải gọi tôi là thầy mỗi lần đến đây.”

“Làm sao có thể không được chứ.” Vi An nói, “Nếu không phải vì thầy dạy chúng tôi cách sử dụng những thiết bị máy móc đó, làm sao chúng tôi có thể đạt được vị trí như ngày hôm nay!”

Ngày xưa, khi Vi An và Kleyza vào nhà máy học việc, họ đã bị các thầy cô coi thường. Trên hành tinh Lanslow, mọi ngành nghề đều cạnh tranh rất khốc liệt; những người công nhân già dù có tay nghề giỏi, nhưng họ không phải là kỹ sư máy móc chuyên nghiệp, nên rất dễ bị thay thế. May mắn thay, Bạch Sa đã học hết những gì cần biết từ ông Lão Liệu, sau đó trở về và dạy lại cho Vi An và Kleyza. Đầu năm nay, Vi An và Kleyza cuối cùng cũng đỗ kỳ thi để lấy chứng chỉ kỹ sư máy móc cấp thấp – mặc dù đây không phải là chứng chỉ có giá trị cao, nhưng nó đủ để họ đạt được vị trí và mức lương cao hơn so với các thầy cô ngày xưa; việc lo cho cuộc sống hàng ngày của họ đã không còn là vấn đề nữa, và họ cảm thấy rất hài lòng. Họ thậm chí còn dự định kết hợp kinh nghiệm của mình với tài liệu học mà Bạch Sa đã cung cấp, để biên soạn một cuốn “Sổ tay hướng dẫn ôn tập trước kỳ thi kỹ sư máy móc cấp thấp”, và chia sẻ nó với những trẻ mồ côi đủ tuổi ở viện cứu trợ.

“Thầy Bạch.” Sự thay đổi lớn nhất của Vi An và Kleyza sau khi trưởng thành chính là họ ngày càng giỏi trong việc nịnh hót mà không hề tỏ ra ngượng ngùng, “Chúng tôi đều nghĩ rằng, với trình độ của thầy, việc đỗ kỳ thi kỹ sư máy móc cấp trung hoàn toàn không thành vấn đề.”