lore Đọc truyện online

Chương 341: Những con robot làm bài tập vô cảm như máy móc

14,860 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

Lý do tại sao bên trong móng vuốt con mèo lại có những sự kéo giật đó, Jin Li không hề biết. Sau khi tham quan bên trong móng vuốt con mèo xong, cô ấy đã ngồi trong phòng nghỉ được chuẩn bị sẵn cho mình, và ngay cả căn phòng nghỉ này cũng được trang trí theo phong cách giống như một buổi livestream.

Có khá nhiều phòng nghỉ để lựa chọn, Jin Li đã cân nhắc kỹ lưỡng rồi chọn một phòng mang phong cách hoạt hình, thiên về xu hướng anime và manga.

Trên tường phòng có một bức tranh lớn vẽ cá chép bơi trên hoa sen, đi kèm với dòng chữ “May mắn liên tục”, và Jin Li đã bắt đầu livestream với bức tranh này làm nền.

[Đầu tiên!]

[Tưởng rằng Jin Li sẽ bắt đầu livestream sau khi kết thúc buổi tối yên bình, không có việc gì khác phải làm à?]

[Có lẽ là fan mới đến đây, học tập mới chính là việc mà Jin Li cần làm hàng ngày mà.]

[Này, đã đến rồi, hy vọng Jin Li sẽ học các môn khoa học xã hội nhé.)

[Xem cái bìa sách kia, tôi nghĩ là toán đấy.]

Jin Li lấy ra cuốn sách “53” đang được cất trong túi; đó là cuốn sách cô ấy vô tình mang theo khi ra ngoài, và cô ấy cũng không biết đó là sách môn gì.

Khi mở sách ra xem, cô ấy mới phát hiện ra rằng đó là sách ngữ văn lớp 11.

[Một hiếm hoi khi thấy Jin Li học môn khoa học xã hội đấy!”

[Jin Li luôn tập trung vào các môn khoa học, hầu như không học môn khoa học xã hội bao giờ; năm tới cô ấy sẽ tham gia kỳ thi đại học, liệu cô ấy có cần ôn tập thêm kiến thức khoa học xã hội không nhỉ?]

[Tôi từng nghe Jin Li nói rằng cô ấy rất tự tin với mình trong các môn khoa học xã hội, chỉ có kiến thức khoa học tự nhiên là điểm yếu của cô ấy mà thôi.]

Khi thấy đó là sách ngữ văn, Jin Li không khỏi nhướng mày; cô ấy không hề xem bất kỳ tài liệu nào mà ngay lập tức bắt đầu làm bài.

Câu đầu tiên, câu thứ hai, câu thứ ba...

Jin Li giống như một máy tính chuyên dụng để làm bài tập, gần như không dừng lại, nhanh chóng viết lên các câu trả lời.

Những người đang xem livestream: [……]

Chỉ trong nửa giờ, Jin Li đã hoàn thành một bộ bài tập; cô ấy không viết bài luận, và những lúc dừng lại thì chỉ dùng để xoa cổ tay chứ không phải để suy nghĩ.

Vì nhiều kiến thức trong môn khoa học xã hội cần phải học thuộc lòng, và hầu hết mọi người đều quen với loại kiến thức này, nên ngay cả khi không xem đáp án, chỉ nhìn cách cô ấy làm bài, mọi người cũng biết rằng cô ấy đã trả lời đúng hầu hết các câu hỏi.

Nói “hầu hết” là bởi vì những điểm số có thể đạt được chỉ bằng cách học thuộc lòng, thì Jin Li đều đạt được hết.

Còn những câu hỏi về đọc hiểu thì người xem không thể đánh giá được.

[Tôi là giáo viên ngữ văn trung học

Sự thật đã chứng minh rằng không phải chỉ một cái, mà là cả đống.

[Tôi là giáo viên vật lý trung học, như người ta thường nói, khoa học và văn học là anh em ruột thịt; tôi thấy câu trả lời của Jin Li hoàn toàn không có vấn đề gì.]

[Tôi là giáo viên toán lớp 12, thực ra tôi muốn xem Jin Li giải bài toán hơn; tôi nghĩ cô ấy rất có năng khiếu trong lĩnh vực khoa học, và tôi cũng có thể giúp cô ấy xem lại quy trình giải bài.]

Các bạn netizen từng là “học sinh yếu kém”: [……Xin nói một cách nhẹ nhàng thôi, hai năm trước, khi Jin Li livestream, thành tích toán học của cô ấy thật tồi tệ; ai có thể tưởng tượng được rằng hai năm sau, cô ấy lại được khen ngợi vì có năng khiếu?]

“Ba mươi năm ở phía đông sông, ba mươi năm ở phía tây sông” – điều này được thể hiện rõ ràng qua trường hợp của Jin Li.

Cuối cùng, sau những cuộc thảo luận sôi nổi của các “giáo viên”, một ứng viên xuất sắc đã được công nhận:

Giáo viên ngôn ngữ văn học lớp 12 của một trường học!

[Tôi xem nào… Tôi đang xem đoạn video lại… Tại sao cô ấy làm xong mà không đúng với đáp án? Tôi xem lại lần nữa… Ôi trời, bài làm của học sinh này khá tốt đấy, chữ viết cũng rất đẹp! Đây là học sinh của trường nào vậy? Có phải là họ được mời đến để làm bài kiểm tra và tuyển sinh không?]

Các bạn netizen từng là “học sinh yếu kém”: ……

Họ đã không dám nói gì nữa, sợ rằng các giáo viên sẽ phát hiện ra sự thật rằng Jin Li từng là một học sinh yếu kém.

Việc một học sinh yếu kém bỗng nhiên trở thành học sinh giỏi không phải là điều đáng sợ; điều đáng sợ thực sự là khi một học sinh giỏi bị đánh bại bởi một học sinh yếu kém.

Bởi vì những ví dụ như thế này sẽ liên tục được các giáo viên đề cập đến, hy vọng có thể tái hiện lại “phép màu” mà bất kỳ ai cũng có thể trải nghiệm.

Thầy cô ơi, thực ra các em hoàn toàn có thể “nằm yên” mà sống, cảm ơn các thầy cô nhé _(:з」∠)_

Nhưng chính nhờ vào những lời nhắc nhở nhiệt tình của các thầy cô, không bao giờ bỏ rơi hay từ bỏ bất kỳ học sinh nào, mà các em mới tin vào “phép màu” ấy, và cuối cùng, chính các em đã trở thành “phép màu” đó.

Và những “phép màu” như vậy, có lẽ cũng chính là điều kỳ diệu lớn nhất mà mỗi người trong chúng ta có thể trải nghiệm trong suốt cuộc đời mình.

–

Jin Li đã làm bài tập ngôn ngữ văn học trong hai tiếng đồng hồ, và cuối cùng quyết định nghỉ ngơi một chút, sau đó tắt kênh livestream.

Trong vòng hai tiếng ngắn ngủi đó, Jin Li đã hoàn thành bốn bộ đề thi; ngoại trừ bài luận, cô ấy đã giải xong tất cả các câu hỏi còn lại.

Người hâm mộ gọ

Những bình luận này cho thấy có vẻ như giáo viên đang có ý định “rút người” từ chỗ khác sang đây.

Mặt khác, sau khi ra khỏi phòng nghỉ, Jin Li phát hiện chỉ có Sui Lingfang đứng bên cửa sổ ngắm cảnh một mình. Điện thoại của cô ấy đang reo liên hồi bên cạnh, nhưng Lingfang quá say sưa ngắm cảnh nên không nghe máy; hoặc có lẽ cô ấy chẳng muốn nghe điện thoại đó chút nào.

“Chị Lingfang?” Jin Li gọi, nhưng không nhận được phản hồi.

“Chị Lingfang!” Jin Li nói to hơn một chút.

Sui Lingfang mới tỉnh táo lại và quay đầu nhìn cô: “Sao em lại ra ngoài vậy? Có mệt vì làm bài tập không?”

Jin Li lắc đầu: “Không đâu. Lần này em mang theo sách môn Văn, nhưng nó quá dễ dàng, em không muốn tiếp tục làm nữa.”

Sui Lingfang ngạc nhiên. Khi rảnh rỗi, cô cũng thường xuyên vào buổi trực tiếp của Jin Li để xem cô làm bài tập; cô nhớ rằng Jin Li luôn chỉ tập trung vào các môn khoa học, chứ không bao giờ tập môn Văn.

Trước đây, khi biết Jin Li sẽ tham gia kỳ thi đại học vào năm sau, Sui Lingfang đã luôn lo lắng và cố gắng giúp đỡ cô trong việc xử lý các vấn đề liên quan đến kỳ thi. Nhưng giờ đây, vì sự việc Hà Nghệ Xuân muốn chuyển công ty, mọi chuyện lại trở nên phức tạp hơn.

Dù Hà Nghệ Xuân đã quyết định chuyển công ty, nhưng cô ấy vẫn còn nhiều hợp đồng quảng cáo và một số nguồn lực được trao đổi với công ty New Edge Entertainment. Bây giờ, khi Hà Nghệ Xuân chuẩn bị rời đi, những nghĩa vụ này sẽ phải được thanh toán bằng những cách khác.

Sui Lingfang chưa bao giờ thanh toán những nghĩa vụ đó, vì cô hy vọng rằng khi Hà Nghệ Xuân trở nên thành công hơn, cô ấy sẽ có khả năng trả lại những gì đã mượn. Tuy nhiên, bây giờ tất cả mọi thứ đều đổ dồn về vai cô.

Gần đây, Sui Lingfang thực sự rất bận rộn; khi Jin Li đến gặp cô, cô cũng đã đặc biệt ghé qua để nghỉ ngơi một chút. Giờ đây, khi Jin Li nhắc đến chuyện này, Sui Lingfang vội vàng hỏi:

“Tôi vẫn chưa hỏi em về việc học môn Văn đâu. Em luôn tập trung vào môn khoa học trong buổi trực tiếp, liệu em có cần tìm thời gian riêng để học môn Văn không? Công ty có cần sắp xếp giáo viên giúp em không?”

Tổng giám đốc Tiêu luôn rất quan tâm đến vấn đề này; nếu em cần giáo viên, tôi có thể nhờ Tổng giám đốc Tiêu sử dụng mối quan hệ của anh ấy để tìm giúp em.”

Jin Li không trả lời, mà hỏi lại: “Chuyện nhỏ như thế này có cần phiền Tổng giám đốc Tiêu không nhỉ?”

Sui Lingfang cười và nói: “Không sao đâu. Nếu em đạt kết quả tốt trong kỳ thi đại học, công ty Chen Xi Entertainment cũng sẽ được hưởng lợi. Họ thậm chí

Jin Li lắc đầu: “Thì không cần tìm nữa đâu, tôi không học ngành khoa học xã hội vì tôi tự tin vào khả năng của mình; tôi chỉ thấy những bài tập trong ngành này quá dễ dàng thôi, nên mới ra ngoài nghỉ ngơi một chút.”

Sui Lingfang bỗng hiểu ra: “À… vậy thì để tôi ghé căn hộ một chút, mang cho bạn sách giáo khoa toán và vật lý nhé?”

Cô ấy vừa nói vừa đi ra ngoài, nhưng Jin Li vội vàng kéo lại cô:

“Không cần đâu, chị Fang, tôi đang tranh thủ nghỉ ngơi thôi, không cần phải đi lấy đâu.”

Sui Lingfang gật đầu: “Được rồi, được rồi… Cứ nghỉ đi, tôi—” cô nhìn quanh một chút, “để tôi mang cho bạn ít đồ ăn nhé, bạn ngồi đợi đã.”

“Khoan đã, chị Fang.” Jin Li vẫn không buông tay, nhìn chị với vẻ lo lắng: “Tôi muốn nói chuyện với chị một chút.”

Sui Lingfang cười: “Có chuyện gì để nói chứ? Mỗi ngày tôi đều sống rất thoải mái mà.”

Jin Li lắc đầu nhẹ, nói một cách chắc chắn: “Gần đây trạng thái của chị có vẻ không ổn lắm, có chuyện gì xảy ra à?”

Trong khi Jin Li và Sui Lingfang đang trò chuyện, bên trong “Mão Gấu” cũng đã tổ chức một cuộc họp khẩn cấp.

Ý tưởng “bán kiến thức” mà Jin Li đưa ra trong cuộc họp đã được các giám đốc điều hành thảo luận đi thảo luận lại nhiều lần.

Cần biết rằng “Mão Gấu” là một trang web phát trực tiếp; ban đầu, họ thậm chí không sử dụng quảng cáo để kiếm thu nhập, mà hoàn toàn dựa vào tiền tip từ người xem để duy trì hoạt động. Nguồn thu nhập chính của các người dẫn chương trình lúc đó chính là tiền tip từ người hâm mộ; sau này, khi lượng người xem tăng lên, họ bắt đầu áp dụng quảng cáo và kinh doanh sản phẩm, và thu nhập của họ mới trở nên đa dạng hơn.

Đối với những công ty có tư duy chủ yếu dựa vào phát trực tiếp, việc triển khai mô hình “bán kiến thức” là điều khá khó khăn.

Dù là thông qua quảng cáo hay tiền tip, tư duy cơ bản vẫn là “nhận được thứ gì đó miễn phí”; chỉ khi có người sẵn lòng trả tiền cho bạn thì bạn mới có thể nhận được tiền đó.

Nhưng nếu áp dụng mô hình “bán kiến thức”, tư duy sẽ hoàn toàn khác: hoặc là người khác chủ động tìm đến bạn để trả tiền, hoặc là bạn phải chủ động thuyết phục họ làm điều đó.

Dù là theo cách nào, điều này cũng đồng nghĩa với việc chuyển từ thái độ thụ động sang thái độ chủ động; hơn nữa, việc liệu thị trường có đón nhận mô hình này hay không cũng là một vấn đề lớn.

Một giám đốc điều hành nói: “Không thể áp dụng cả hai phương pháp này song song sao?”

Một giám đốc điều hành khác lắc đầu: “Rất khó đấy… Tôi đã nghiên cứu nhiều công ty rồi, những

“Hoặc là bạn không làm gì cả, hoặc là tất cả đều phải chuyển sang hình thức trả phí.”

Một giám đốc khác đưa ra ý kiến: “Ngay cả khi muốn áp dụng mô hình trả phí cho nội dung tri thức, chúng ta vẫn nên cung cấp một số nội dung miễn phí để người dùng xem. Chúng ta có thể sử dụng những nội dung này để quảng bá, như vậy có được không?”

Những giám đốc khác lập tức đồng ý: “Ý tưởng này rất hay. Và nội dung miễn phí cũng không nhất thiết chỉ giới hạn ở những phần công khai! Chúng ta có thể để các blogger tự quyết định việc quảng bá. Ví dụ, phần nội dung được đăng hôm nay có thể được xem miễn phí trong một ngày, nhưng ngày hôm sau sẽ chuyển thành hình thức trả phí. Nếu muốn xem nội dung được đăng sau này, người dùng sẽ phải trả tiền để truy cập.”

Về mặt quảng bá, các giám đốc thực sự đã nghĩ ra rất nhiều ý tưởng hay.

Mô hình trả phí cho nội dung tri thức có thể được thực hiện dưới dạng thuê theo tháng, thuê theo năm, hoặc cũng có thể là trả phí cho từng bài viết riêng lẻ. Người dùng có thể xem phần đầu của bài viết miễn phí, nhưng nếu muốn tiếp tục xem, họ sẽ phải trả tiền.

Chỉ cần muốn làm cho mô hình này trở nên sôi động hơn, thì về mặt quảng bá, không cần lo lắng về việc thiếu kênh phân phối.

Họ không hiểu rõ về cách thức vận hành mô hình trả phí cho nội dung tri thức.

Nhưng về mặt quảng bá, thì thật sự không có phần mềm nào khác hiểu biết nhiều hơn họ.

Dù sao thì, khái niệm trực tiếp phát sóng đã được coi là ở tầm đầu trong lĩnh vực kinh doanh rồi.

“Vậy nên,” một giám đốc tổng kết, “chúng ta sẽ thực sự làm theo ý tưởng của Jin Li để triển khai mô hình trả phí cho nội dung tri thức phải không?”

Các giám đốc nhìn nhau và im lặng một lúc lâu, cuối cùng có người lên tiếng:

“Hãy thử quảng bá trước đã. Chúng ta vẫn đã tạo ra rất nhiều nội dung miễn phí mà, phải không? Chúng ta cần phải quảng bá những nội dung này để xem tỷ lệ người chuyển sang trả phí là bao nhiêu.”

Khi câu nói này được đưa ra, mọi người đều hiểu rằng họ sẽ thực hiện mô hình trả phí cho nội dung tri thức.

Một khi đã quyết định như vậy, thì các bước tiếp theo cũng cần phải được thực hiện ngay lập tức.

Các giám đốc lại tiếp tục thảo luận với nhau và đều nhận thấy rằng nội dung hiện tại vẫn chưa đủ để triển khai mô hình trả phí, vì vậy họ vẫn cần tìm thêm nhiều blogger hơn nữa để tham gia vào dự án này.

Đồng thời, họ cũng cần liên lạc với các blogger để hỏi xem liệu họ có hứng thú tham gia hay không.

Maozhao chỉ là một nền tảng, không sản xuất nội dung; chỉ có sự

Điều này cũng giống như việc đi học vậy; bạn đóng vai trò là giáo viên, và người dùng mạng trả tiền để trở thành học viên của bạn, sau đó cùng nhau tiến bộ với nhau.

Khi một blogger nổi tiếng nghe vậy, anh ta lập tức hào hứng: “Được thôi, tôi rất sẵn lòng tham gia vào mô hình trả phí cho kiến thức này.”

Người phụ trách dự án Mão Trảo đặt câu hỏi một cách thăm dò: “Nhưng vì đây là mô hình trả phí, nên chúng ta không thể quảng bá theo cách miễn phí được; các bạn sẽ không thể nhận được quảng cáo hay doanh thu từ việc bán hàng, các bạn có đồng ý không?”

Blogger đó đáp lại: “Các bạn có thực sự triển khai được mô hình trả phí cho kiến thức này không?”

Người phụ trách Mão Trảo cười và nói: “Chúng tôi muốn thực hiện điều đó, và sẽ sử dụng tất cả nguồn lực của Mão Trảo để làm điều đó. À, tôi có thể tiết lộ với bạn một thông tin: Ý tưởng này là do Jin Li đề xuất.”

Giọng của blogger đó tăng lên một chút: “Do Jin Li đề xuất ư?”

Người phụ trách cười và nói: “Đúng vậy.”

Blogger lập tức nói: “Ban đầu tôi đã muốn tham gia vào dự án này chỉ vì Jin Li là tổng giám đốc chiến lược của các bạn; vì vậy, nếu ý tưởng trả phí cho kiến thức này là do Jin Li đề xuất, thì tôi chắc chắn sẽ đồng ý. Hơn nữa, nếu Mão Trảo chỉ hoạt động theo hình thức miễn phí, thì hiện nay đã có rất nhiều nền tảng miễn phí rồi; tại sao tôi lại phải sản xuất nội dung trên Mão Trảo chứ? Hơn nữa, tôi còn có những nội dung khác có thể mang lại lợi nhuận trên các nền tảng miễn phí; vì vậy, tôi hoàn toàn có thể đưa những nội dung hay hơn lên nền tảng trả phí.”

Ngay cả người phụ trách Mão Trảo cũng không ngờ rằng những blogger nổi tiếng đó ban đầu không mấy tin tưởng vào triển vọng của mô hình trả phí cho kiến thức, nhưng khi biết rằng ý tưởng này là do Jin Li đề xuất, họ đều cảm thấy đây là một lĩnh vực mới mẻ và đầy tiềm năng.

Tên tuổi của Jin Li thật sự rất ấn tượng!

Vào cùng một thời điểm đó, Jin Li và Phương Chị đã bước vào phòng nghỉ và bắt đầu trò chuyện về tình hình gần đây của Phương Chị.

Sui Lingfang do dự một lúc lâu, nhưng cuối cùng vẫn kể về chuyện Hà Nghệ Xuân đó.

Cô ấy thở dài và nói: “Tôi nghĩ mình đã xử lý tốt vấn đề này, và cũng đã sẵn sàng chấp nhận nó từ lâu rồi; nhưng khi tôi hỏi cô ấy, và cô ấy chọn im lặng, tôi vẫn cảm thấy rất tức giận.”

Sui Lingfang nói một cách trầm ngâm: “Jin Li ơi, mối quan hệ giữa con người với nhau giống như dòng nước này; nước luôn chảy mãi, và chúng ta không thể kiểm soát được nó.”

Jin Li vỗ nhẹ vào vai cô ấy và n

1/1 0%