Chương 5: Tinh Tinh 3
Chỉ còn hai ngày nữa là đến kỳ kiểm tra hàng tháng rồi; một khi kết quả kiểm tra được công bố, dù có ai muốn thuyết phục cô ấy từ bỏ việc học đi nữa, cũng sẽ không thể thành công đâu.
Hai ngày trôi qua rất nhanh. Mỗi lần kiểm tra hàng tháng, các em học sinh đều được sắp xếp lại vào những phòng thi khác nhau, chủ yếu dựa trên thứ hạng trong lần kiểm tra trước; ví dụ, ba mươi học sinh có thành tích tốt nhất lớp sẽ được xếp vào cùng một phòng thi, v.v.
Còn Đàm Ngọ thì hiện đang ngồi trong phòng thi dành cho ba mươi học sinh có thành tích kém nhất lớp, ngồi ở chỗ ngồi của Hàn Đình Đình. Cô ấy nhìn quanh phòng thi này trong một lúc lâu.
Không phải lần nào cô ấy cũng phải ngồi trong phòng thi như thế này đâu! Lần sau, chắc chắn cô ấy sẽ cố gắng hết sức để được xếp vào phòng thi đầu tiên!
Đàm Ngọ không hề tự tin một cách mù quáng đâu; thành tích học tập của cô ấy ở lớp tám khá tốt. Dù không nằm trong top mười của lớp, nhưng ít nhất cô ấy cũng có thể đứng trong top năm của lớp.
Hơn nữa, trường học mà Hàn Đình Đình đang theo học cũng chỉ là một trường trung học cơ sở bình thường ở thị trấn nhỏ; chất lượng giảng dạy và đội ngũ giáo viên ở đây cũng tương đương với những trường trung học cơ sở khác mà Đàm Ngọ và Tăng Kinh đang theo học, vì vậy cô ấy mới có thể tự tin như vậy.
Về tương lai, Đàm Ngọ chưa từng suy nghĩ nhiều đến điều đó. Xét cho cùng, cô ấy chỉ là một cô gái nhỏ bé sống ở thị trấn nhỏ mà thôi; tầm nhìn của cô ấy cũng không mấy rộng lớn, thậm chí có thể nói là còn khá naive.
Nhưng cũng không sao đâu; lúc này cô ấy chưa hiểu hết mọi thứ, nhưng rồi dần dần cô ấy sẽ trưởng thành lên mà thôi.
Kỳ kiểm tra hàng tháng bắt đầu bằng môn Ngữ văn – môn học mà cô ấy giỏi nhất. Vì vậy, Đàm Ngọ tự nhiên rất tự tin. Đặc biệt là sau khi hoàn thành bài kiểm tra, lòng tự tin của cô ấy càng tăng thêm.
Chỉ mất khoảng một tiết học thôi, cô ấy đã hoàn thành bài luận; nhưng khi nhìn thấy các bạn cùng phòng thi đều đã dừng viết sớm, cô ấy không khỏi ngạc nhiên. Hóa ra mọi người đều đã hoàn thành bài kiểm tra rồi à?
Khi nhìn thấy có những bài kiểm tra trống rỗng, cô ấy mới hiểu ra: có lẽ mọi người đều không biết làm bài, nên đơn giản là để trống thôi.
Ở phòng thi này, nơi tập trung những học sinh có thành tích kém nhất, các giáo viên cũng hiếm khi quan tâm đến việc các em học sinh làm bài như thế nào.
Bởi vì thầy cô cũng biết rằng tất cả chúng đều nằm trong nhóm học sinh kém nhất lớp; dù có đi sao chép thì cũng không thể sao chép được gì đáng kể được chứ? Làm sao có thể sao chép được thành người đứng đầu lớp chứ?
Đàm Ngọ chỉ cần đọc qua là được thôi; cô ấy luôn làm bài kiểm tra rất nhanh. Đặc biệt là khi thi môn Ngữ văn và Tiếng Anh trước đây, cô ấy thường hoàn thành bài kiểm tra sớm, đôi khi còn dư ra cả một giờ nữa.
Vì vậy, Đàm Ngọ không hiểu tại sao mọi người lại làm bài kiểm tra chậm đến thế? Nhất là những bạn học cùng phòng thi với cô ấy, vẫn còn đang viết bài khi thầy cô thu lại bài thi, điều này càng khiến cô ấy khó hiểu hơn.
Theo quan điểm của Đàm Ngọ, thời gian cho các kỳ thi là đủ dư dả rồi.
Trong kỳ thi giữa học kỳ tháng Hai, học sinh sẽ thi các môn Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh và Vật lý; còn các môn Lịch sử, Địa lý và Sinh học thì chỉ được thi vào giữa học kỳ và cuối học kỳ mà thôi. Và trong những kỳ thi này, điểm số của các môn này không được tính vào tổng điểm, vì vậy mọi người cũng không quá coi trọng chúng.
Sau khi kỳ thi Ngữ văn kết thúc, một số học sinh đi vệ sinh, trong khi đó mọi người sẽ tiếp tục thi môn Toán. Đó chính là tình hình thông thường ở trường học: kỳ thi này nối tiếp kỳ thi khác, hầu như không có thời gian nghỉ ngơi nào cả.
Đàm Ngọ không hề di chuyển, cô ấy chỉ nằm trên bàn học và nhanh chóng đọc sách Toán. Cô ấy cảm thấy mình yếu nhất ở môn Toán, vì vậy cô ấy quyết định tranh thủ học ngay lúc này.
Khi đang đọc sách, không ai nói chuyện với Đàm Ngọ; dù sao thì họ cũng không phải là bạn học cùng lớp, cô ấy cũng không quen biết họ. Trong lòng, cô ấy chỉ cảm thấy buồn cười: đã nằm trong nhóm học sinh kém nhất rồi, còn giả vờ là học sinh giỏi làm gì nữa?
Cô ấy không hiểu và cũng không muốn hiểu suy nghĩ của những bạn học xung quanh. Dù hai ngày qua cô ấy đã dành rất nhiều thời gian để học Toán, nhưng Đàm Ngọ biết rõ trình độ của mình, và cô ấy đoán rằng mình sẽ gặp khó khăn trong kỳ thi Toán lần này.
Quả nhiên, sau khi bài thi Toán được phát ra, Đàm Ngọ cảm thấy như mình bị “tối tăm” trước mắt. Cô ấy có thói quen tốt là sau khi nhận được bài thi, cô ấy sẽ đọc qua toàn bộ bài thi một lượt để nắm bắt được tổng thể nội dung.
Chỉ sau khi đọc qua một lần, trong đầu Đàm Ngọ chỉ xuất hiện hai từ duy nhất: “Hỏng rồi”. Rất nhiều câu hỏi cô ấy không biết; đối với một học sinh yếu môn Khoa học, cô ấy cũng không thể đánh giá được độ khó của các câu hỏi, chỉ biết r
Thậm chí còn có một số công thức và định lý dành cho học sinh lớp 9 nữa, nhưng lúc này, vì bị những câu hỏi khó làm cho hoang mang, Đàm Ngọ làm sao có thể nghĩ đến những điều đó được? Cô ấy chỉ đơn giản là làm bài thi một cách rất nghiêm túc; ngay cả khi thi tốt nghiệp trung học cơ sở, cô ấy cũng không từng nỗ lực đến thế.
Lúc đó, Đàm Ngọ chưa hiểu được tầm quan trọng của kỳ thi tốt nghiệp trung học cơ sở đối với mình, nhưng bây giờ, cô ấy đã nhận ra tầm quan trọng của kỳ thi này đối với Hàn Đình Đình. Nó quyết định xem liệu Hàn Đình Đình có thể tiếp tục học tập ở trường hay không, và liệu cô ấy có thể có một cuộc sống khác biệt trong tương lai hay không.
Kỳ kiểm tra hàng tháng kéo dài suốt một ngày, và khi mọi bài thi đều kết thúc, đã là lúc 6 giờ tối. Hôm nay là thứ Bảy, buổi tối thứ Bảy không có tiết học tự습, mọi người đều có một ngày nghỉ ngơi, và sẽ quay lại trường vào thứ Bảy tuần sau để tiếp tục tiết học tự습.
Sau khi kết thúc kỳ kiểm tra, Đàm Ngọ trở về nơi ở. Lúc đó, các bạn cùng phòng đều đã về nhà, chỉ còn mình cô ấy ở lại trong phòng để dọn dẹp đồ đạc. Cô ấy trở về muộn vì đang dọn sách bài tập ở lớp học.
Trong hai ngày qua, Đàm Ngọ đã cố gắng hết sức để ôn tập những sách bài tập của Hàn Đình Đình. Sau khi gần như nắm vững kiến thức về môn Ngữ văn và Tiếng Anh, cô ấy bắt đầu tập trung vào môn Toán và Vật lý.
Cô ấy là người rất kiên trì; dù không giỏi các môn khoa học, nhưng nếu sẵn lòng dành thời gian và làm bài tập, cô ấy tin rằng mình chắc chắn sẽ thành công. Cô ấy cũng không mong đợi mình sẽ đứng đầu lớp, chỉ cần đạt điểm đủ để vượt qua mức yêu cầu là cô ấy đã rất hài lòng rồi.
Về nhà chỉ có một ngày, Đàm Ngọ cũng không mang theo nhiều sách. Cô ấy chỉ mang theo sách giáo khoa Toán và một cuốn sách bài tập; chỉ cần có thể giải được mười trang bài tập là cô ấy đã cảm thấy mãn nguyện rồi.
Quê nhà của Hàn Đình Đình nằm ở một ngôi làng nhỏ ở rìa thị trấn; cô ấy cần đi xe đạp khoảng bốn mươi phút mới về đến nơi. Đường đi toàn là những con đường nhỏ, uốn lượn liên tục. Đi trên những con đường hoàn toàn khác biệt so với nhà mình, Đàm Ngọ cảm thấy hơi hào hứng.
Vì thị lực của cô ấy không tốt, mỗi khi tan học vào thứ Bảy, cô ấy luôn phải về nhà nhanh chóng, sợ rằng trời tối sẽ không thấy rõ đường đi. Và trên đường, cô ấy cũng phải cẩn thận, tránh va chạm với người khác – điều mà bố mẹ cô ấy luôn nhắc nhở cô ấy.
Trong thế giới xa lạ này, không thể gặp bố mẹ, Đàm Ngọ kỳ lạ thay khi nhận ra mình không hề nhớ họ nhiều lắm; có lẽ là vì họ chưa bao giờ xuất hiện nhiều trong cuộc đời mình.
Nhờ vào đôi mắt tinh tường của mình, Đàm Ngọ đã đi xe rất nhanh, chưa đầy nửa tiếng cô đã đến nhà ông ngoại. Khi về đến nơi, cô thấy một ông lão đang nấu ăn; khi nhìn thấy cô trở về, ông ta liền tự nguyện ngồi xuống phía sau bếp.
Đàm Ngọ không nói gì cả, chỉ đặt cặp sách xuống rồi vào bếp; chẳng mấy chốc, căn bếp đã ngập tràn mùi thơm ngon.
Ông Hàn hít một hơi và hỏi: “Trường học các bạn cũng dạy nấu ăn à?”
Đàm Ngọ tay dừng lại một chút, ánh mắt có vẻ hoảng sợ: “Tôi… tôi học cách nấu ăn từ người cô ấy đấy.”
Thông thường, Đàm Ngọ không có nhiều sở thích gì cả; ngoài việc đọc truyện thì cô chỉ thích xem người khác nấu ăn mà thôi. May mắn thay, bà chủ nhà nơi cô ở ăn rất ngon, và cô đã được thấy bà ấy nấu ăn vài lần.
Cảm ơn mọi người đã theo dõi và ủng hộ! Mong mọi người sẽ giới thiệu và ủng hộ cuốn sách mới của tôi nữa nhé!
Chưa có truyện phù hợp.