Chương 60
Nghe nói có một bài văn xuất sắc xuất hiện, mọi người đều tụ tập lại để xem.
Lúc trước, việc nhận xét các bài văn ở vòng sơ khảo khiến họ cảm thấy rất khó chịu; giờ đây, họ thực sự cần phải “rửa mắt” một chút mới được.
Thấy quá nhiều người đổ xô đến, và Hu Wei Shi biết rằng mình không thể làm phiền bất kỳ ai trong số họ, nên cô liền nghĩ ra một ý kiến: “Sao chúng ta không đưa những bài văn này cho Vương lão xem trước?”
Ngay khi câu nói này vang lên, không ai còn tranh cãi nữa.
Hu Wei Shi vội vàng mang những bài văn của vòng bán kết đến, và đặt bài văn có Trần Quý Liang ở ngay trên cùng.
Vương Mạnh cười ha hả rồi đeo kính lên: “Tôi thật muốn xem đó là bài văn xuất sắc gì.”
Anh cúi đầu down để đọc bài văn, và chỉ sau một cái nhìn đầu tiên, anh đã ngẩn ngơ.
Các bạn trong nhóm tò mò hỏi: “Vương lão, sao không để tôi đọc giúp?”
“Một tài năng văn học thực sự!” Vương Mạnh thốt lên, rồi đứng dậy và bắt đầu đọc:
**[“Hành Trình Đến Biển Rộng”]**
Vào mùa đông năm Quý Mùi, tôi đến Thượng Hải và viết nên bài này để truyền đạt những ý tưởng của mình.
Người ta từng kể rằng, vào thời cổ đại, chim Jingwei đã dùng những nhánh cây nhỏ để lấp đầy đại dương, còn ông Ngốc Công đã dùng đá để di chuyển những ngọn núi cao. Nhìn xung quanh thế giới này, những điều nhỏ bé nhất cũng có thể tạo nên những thành tựu vĩ đại nhất; những điều đơn giản nhất thường chứa đựng những bí quyết phức tạp nhất.
Bây giờ, có một loài chim huyền bí – thân hình yếu đuối, đôi cánh mong manh, nhưng nó vẫn cố gắng bay qua đại dương mênh mông, mang theo những nhánh cây khô để vượt qua sóng gió dữ dội. Ý chí của nó càng mạnh mẽ, hành động của nó càng dũng cảm… Phải chăng điều này chính là biểu hiện của đạo lý vĩ đại của trời đất?
Ý nghĩa của điều này là gì? Đó chính là sự kiên trì không ngừng!
Những người tiên phong của dân tộc Trung Hoa đã vượt qua bao khó khăn để mở ra con đường phía trước, và cùng nhau góp sức để bảo vệ tổ quốc. Ngày nay, thế giới đang trong thời kỳ cạnh tranh gay gắt; có rất nhiều quốc gia mạnh mẽ đang cùng nhau tranh đua để giành lợi ích. Nếu chúng ta muốn thực hiện sự phục hưng của dân tộc, thì chúng ta, những sinh viên trẻ, không thể trốn tránh trách nhiệm này.
Xưa kia, Chuang Tzu đã nói: “Chim Lưu Lư chỉ cần một cành cây để làm tổ.” Tôi xuất thân từ một gia đình nghèo khó, không có gì đặc biệt, nhưng tôi hy vọng rằng ánh sáng yếu ớt của mình có thể soi sáng con đường văn hóa rộng lớn này
Vút lên cao chín vạn dặm, mệt mỏi ném những cành khô làm thuyền trôi.
Những ngôi sao đảo lộn trong ly nước, trời đất hoàn toàn lộn ngược trước mắt.
Nơi ngày xưa Jingwei đã cố gắng lấp biển, đá cây vẫn còn ẩn chứa tiếng kêu giận dữ của chim quạ.
Thuyền lầu của Hoàng đế Tần chìm trong sóng xanh biếc, cột buồm của tàu lớn của Zheng He bị mối ăn mục.
Muôn thuở thăng trầm theo dòng sóng trôi qua, chỉ có chiếc cành này luôn bay vượt qua mọi thử thách.
Người đời ngày nay cũng trở thành những “kẻ mang cành”, đối mặt với sóng gió dữ tợn như thể đang đi trên đất bằng phẳng.
Than ôi…
Đừng nói rằng Trung Hoa không có những người tài ba; hãy nhìn xem thân xác nhỏ bé này có thể thực hiện được những việc vĩ đại như thế nào.
Nếu một ngày nào đó ước mơ “lấp đầy bầu trời” trở thành sự thật, ta sẽ lại ném chiếc cành này để lấp đầy khoảng trống vô tận!
Sau khi Wang Meng đọc xong, cả căn phòng trở nên yên tĩnh.
Rất nhiều người bị chấn động.
Cũng có nhiều người không hiểu rõ nội dung, muốn tự mình nhìn thấy bản văn đó.
Dư Hoa không quan tâm đến các quy tắc lễ nghi, liền chạy đến bên cạnh Wang Meng, đặt tay lên vai anh và ngửa cổ nhìn bài viết trên giấy.
Với sự dẫn đầu của anh ta, Tiě Yí, Sū Tóng, Mǎ Yuán, Trình Cun, Yè Xīn, Phương Phương và những người khác cũng tụ tập lại xung quanh.
Các giám đốc và giáo sư từ các trường đại học thì kiềm chế hơn nhiều, ngồi yên tại chỗ chờ đợi.
Wang Meng vừa đọc một lần, bây giờ lại đọc lần thứ hai một cách im lặng.
Kết hợp giữa lời mở đầu và nội dung bài thơ, đến lần thứ hai đọc, anh đã hoàn toàn hiểu được ý nghĩa của Trần Quý Liang.
Lần thứ ba, Wang Meng đọc ra những câu anh yêu thích nhất:
“[Những điều nhỏ bé nhất cũng có thể tạo nên những công trình vĩ đại nhất; những điều đơn giản nhất thường chứa đựng con đường dẫn đến sự phức tạp.] Hai câu này ẩn chứa triết lý sâu sắc!”
“[Tôi xuất thân từ gia đình nghèo khó, không có gì đặc biệt, hy vọng có thể dùng ánh sáng yếu ớt của mình để soi sáng bầu trời đầy sao.] Câu này thể hiện rõ tinh thần mạnh mẽ của một thiếu niên nghèo khó!”
“[Ngay cả trong không gian hẹp hòi, cũng tồn tại tinh thần mạnh mẽ có thể chống đỡ cả trời đất.] Hai câu này thật phi thường, khiến người ta phải suy ngẫm; chúng chính là nền tảng của toàn bộ bài thơ này. Anh ấy muốn trở thành người có thể chống đỡ cả trời đất!”
“[Lần đầu tiên bay lên, vỗ cánh rời khỏi Đài
“Đừng nói rằng Trung Hoa không có những người tài ba; hãy xem thử cơ thể nhỏ bé này sẽ thực hiện được những việc vĩ đại như thế nào. Nếu một ngày nào đó tôi thành công trong việc “sửa chữa bầu trời”, tôi sẽ lại dùng nhánh cây này để lấp đầy khoảng trống vô tận! Tuyệt vời, viết quá hay rồi. Dù âm điệu và vần điệu có hơi sai, nhưng đây là thơ cổ, không cần phải quan tâm đến những điều đó; ngay cả người xưa cũng sẽ không trách móc gì đâu.”
Vương Mạnh đọc bài thơ này đến lần thứ tư mới đưa cho Dư Hoa: “Cầm đi đi, bạn giống như một con khỉ vậy.”
Dư Hoa cũng đã đọc đi đọc lại hai lần và liên tục khen ngợi: “Viết thật tuyệt vời, dù sao tôi cũng không thể viết được như vậy. Chết tiệt, lại là văn cổ, lại là thơ cổ… Có lẽ những người học giỏi thời xưa khi tái sinh vào đời này đã không uống canh của Mạnh Bà.”
Trình Cun nhận lấy bài thơ và đọc kỹ, sau đó nói: “Anh ta đang so sánh mình với chim Huyền Nhạn. Núi Khôn Lôn chính là Trung Quốc; anh ta không đi tìm kiếm những người tu luyện trên núi Khôn Lôn, mà lại muốn đến Yingzhou… Có lẽ anh ta định đi du học ở Mỹ hoặc Nhật Bản chăng?”
Phương Phương nói: “Có lẽ vậy. Việc đi tìm kiếm những người tu luyện ở nước ngoài chính là đi du học. Kết hợp với phần lời tựa và vài câu cuối cùng, có vẻ như anh ta muốn học xong rồi trở về để phục vụ tổ quốc.”
Tiếc Nghi gật đầu: “Giải thích như vậy cũng hợp lý.”
“Tôi không nghĩ vậy,” Mã Nguyên nói, “Có lẽ đã có điều gì đó bất ngờ xảy ra trên núi Khôn Lôn, hoặc thậm chí là trên toàn bộ đất nước Trung Hoa; ngay cả những con rồng lớn như Khổng Bàng và Giáo Long cũng bị mắc kẹt trong những đám mây và sóng biển. Những hình ảnh này có lẽ ám chỉ những thảm họa liên miên mà Trung Quốc đã trải qua trong thời hiện đại. Phần lời tựa nói về ‘cố gắng bảo vệ đất nước’, rõ ràng là ám chỉ Chiến tranh Chống Nhật Bản.”
Phương Phương theo hướng suy nghĩ đó giải thích tiếp: “Những giọt nước mắt của người cá hóa thành mưa máu, những ảo ảnh biển cả bị sóng lớn xé tan… Điều này có phải là ám chỉ những thảm họa nhân đạo đã xảy ra trong những năm đó không?”
Nghe vậy, Mã Nguyên cau mày; anh không thích cách giải thích của Phương Phương. Làm sao một bài thơ cổ với những hình ảnh huyền ảo và đầy cảm xúc như vậy có thể chứa đựng được tất cả những điều rối ren và phức tạp đó?
Cuộc thảo luận vẫn tiếp tục diễn ra. Mọi người không hề xem xét các bài viết của những thí sinh khác,
Bài viết được gửi đến tay Cao Văn Tuyên, anh ấy cười nói: “Nếu bài này được chọn vào tuyển tập ‘Các tác phẩm đoạt giải của New Concept’, có lẽ sẽ phải thêm chú thích; nếu không, rất nhiều học sinh trung học sẽ không hiểu được nội dung. Tôi từng biên soạn sách giáo khoa ngôn ngữ văn học, nên công việc thêm chú thích này tôi cũng có thể làm được.”
Hai vị giáo sư khác nhếch môi, không muốn tranh luận với Cao Văn Tuyên; họ cũng đã từng biên soạn sách giáo khoa ngôn ngữ văn học.
Không lâu sau đó, Cáp Phi cũng đọc bài viết hai lần, rồi dùng cớ đi hút thuốc và vào nhà vệ sinh để rời đi.
Cáp Phi là phó trưởng khoa Ngôn ngữ văn học tại Đại học Thanh Hoa. Anh ta gọi điện cho trưởng khoa trong nhà vệ sinh và nói: “Trưởng Wang, tôi muốn xin một suất tuyển sinh đặc biệt.”
“New Concept à?” Trưởng Wang hỏi.
“Đúng vậy,” Cáp Phi đáp, “Nếu có thể, tôi muốn được miễn kỳ thi, thay vì được xét tuyển với điểm số thấp hơn.”
Trưởng Wang nói: “Không thể đâu; các suất tuyển sinh đã được phân bổ cho các trường trung học danh tiếng rồi. Hiện tại, chúng tôi không thể dành thêm suất nào cả.”
Cáp Phi nói: “Các giáo sư của các trường sẽ gặp gỡ các tác giả đoạt giải vào tối nay. Nếu họ đã thống nhất quyết định, thì chúng ta sẽ rất khó có thể chiêu mộ được họ!”
Sau khi danh sách các tác giả đoạt giải được công bố vào tối hôm đó, những người giành giải nhất sẽ nhận được cuộc gọi yêu cầu họ đến gặp các giáo sư có quyền tuyển sinh.
Họ sẽ trao đổi thông tin với nhau và tiến hành lựa chọn hai bên.
Về nguyên tắc, một tác giả có thể chọn nhiều trường danh tiếng.
Nhưng trên thực tế, điều này là không khả thi; vào tháng Ba, họ vẫn phải tham gia kỳ thi tuyển sinh tự chủ. Thời gian thi của các trường khá gần nhau, nếu một tác giả tham gia kỳ thi của trường này, họ sẽ rất khó có thể tham gia kỳ thi của trường khác.
Ngay cả khi vượt qua kỳ thi tuyển sinh tự chủ, việc xác định ai sẽ được nhận suất tuyển sinh vẫn chưa chắc chắn, bởi vì điểm số kỳ thi đại học vẫn cần đạt đủ mức yêu cầu.
Ví dụ, nếu một người đăng ký thi vào Đại học Phục Đán, họ chắc chắn sẽ được xét tuyển với điểm số thấp hơn. Nhưng nếu họ muốn thử sức với Đại học Bắc Kinh, dù họ vượt qua kỳ thi tuyển sinh tự chủ, điểm số kỳ thi đại học lại không đạt mức yêu cầu của Đại học Bắc Kinh, thì có thể họ sẽ không được cả hai trường chấp nhận.
“Tác giả nào mà bạn quan tâm đến vậy?” Trưởng Wang hỏi.
Cáp Phi đáp: “Ông Vương đã đọc bài viết đó trước mặt mọi người và phân tích nó ba bốn lần. Khi Cao Văn Tuyên đề xuất chọn bài viết này vào t
Giám đốc Vương đã bị thuyết phục.
Vừa cúp máy điện thoại xong, Cao Văn Tuyên bất ngờ bước vào.
Hai người nhìn nhau cười; cả hai đều biết ý định của đối phương là gì.
Dù Đại học Thanh Hoa hay Bắc Kinh có giảm điểm khi tuyển sinh, mức điểm đầu vào vẫn cao đến mức đáng sợ; rất có thể họ sẽ mất đi vận động viên đó.
Thà không dựa vào kết quả kỳ thi đại học mà tuyển sinh trực tiếp còn hơn!
“A lô, Bộ trưởng Trình ơi,” Cao Văn Tuyên bấm số điện thoại, “Như này nhé, tôi cần một suất tuyển sinh đặc biệt không qua kỳ thi... Đúng rồi, là chương trình ‘Tân Khái Niệm’... Vận động viên này khác biệt, thực sự là một tài năng hiếm có. Nếu tuyển anh ta vào, chúng ta chắc chắn sẽ đạt được thành tích và sẽ nhận được nhiều lời khen ngợi từ dư luận…”
Trong những năm gần đây, ông Cao đã tận dụng chương trình “Mầm non” và “Tân Khái Niệm” để liên tục tạo dựng danh tiếng trong cộng đồng học sinh và phụ huynh, thu được rất nhiều lợi ích.
Ông ấy thậm chí mong muốn xuất hiện thêm một học sinh gây chú ý nữa; tốt nhất là có thể tuyển họ vào Bắc Kinh ngay lập tức!
Cát Phi ẩn mình trong nhà vệ sinh, lén lút nghe cuộc điện thoại của Cao Văn Tuyên.
Cuộc gọi của Cao Văn Tuyên vẫn chưa kết thúc thì điện thoại của Giám đốc Vương từ Đại học Thanh Hoa lại gọi đến.
“Giám đốc Vương ơi, có cơ hội không?” Cát Phi hỏi.
Giám đốc Vương nói: “Những việc đã được quyết định trước đó thì không thể thay đổi vào phút chót. Ngay cả nếu muốn thay đổi, cũng cần phải tổ chức họp bàn, thảo luận nhiều lần mới có thể thông qua được. Thôi đi, chỉ là một học sinh viết văn giỏi mà thôi, không cần phải làm mọi thứ phức tạp đến thế.”
Cát Phi hỏi: “Thật sự không thể cố gắng thêm một chút nữa sao?”
“Tôi cúp máy đây.” Giám đốc Vương nói.
“À, tạm biệt.” Cát Phi cảm thấy rất bất lực.
Bên Cao Văn Tuyên vẫn tiếp tục cuộc gọi: “Được rồi… Được rồi… Tôi sẽ giữ chân anh ta trước đã. Khi nào có thể tổ chức họp bàn để thảo luận… Sau khi khai giảng à? Lúc đó thì đã có người khác chiếm mất rồi!”
Ở Bắc Kinh, nếu tổ chức họp bàn, thực sự có thể cấp một suất tuyển sinh đặc biệt không qua kỳ thi.
Họ rất biết cách thích ứng.
Năm ngoái, họ có hai học sinh từ chương trình “Tân Khái Niệm” đã thành công trong kỳ thi tuyển sinh độc lập; một trong số họ không cần giảm điểm cũng có thể được nhập học. Người kia cần giảm 30 điểm, nhưng ban đầu Bắc Kinh đề xuất giảm 20 điểm; sau vài cuộc họp bàn, họ vẫn quyết định tuyển anh ta vào.
Khi Cao Văn
Chưa có truyện phù hợp.