Chương 615: Số hiệu 010 – Sau giờ tan học
……
Ngày 28 tháng 3 năm 2002, phân tích tệp âm thanh. Tệp âm thanh có tên 01020020327G.wav.
“…Tôi còn hỏi anh ta là ai, có muốn chơi cùng tôi không, nhưng anh ta chẳng quan tâm đến tôi…“
Click!
“Không có gì cả; trong khu dân cư này chẳng có tiếng động nào cả. Tôi tự hỏi lần này mình đã gặp phải cái gì vậy? Phải chăng là một loại linh hồn nào đó?“
“Có vẻ như là vậy.“
“Có điều gì đó khá kỳ lạ; hiện vẫn chưa xác định được bản chất thực sự của nó là gì.“
Ngày 29 tháng 3 năm 2002, tiến hành điều tra các trường hợp học sinh tiểu học trong thành phố tử vong, tìm kiếm thông tin về những bé trai cao khoảng một mét hai, mặc áo thun đen và quần thể thao màu xanh.
Ngày 1 tháng 4 năm 2002, liên lạc được với cha của người được nhờ vả, ông Lý Kiến Quốc. Tệp âm thanh có tên 01020020401.wav.
“Xin chào, ông Lý.“
“…“
“Chắc hẳn ông đã biết về chuyện con trai mình rồi.“
“Tôi biết; con trai tôi cần phải đi khám bác sĩ… Có thể nó sẽ giống như mẹ nó…”
“Trước đây, chúng tôi đã liên lạc với ông Lý và bà Lý để báo cáo tiến triển cuộc điều tra mới nhất của chúng tôi; ông không biết sao?“
“Ông muốn tôi tin rằng trên thế giới này có ma quỷ à? Ha! Trước đây, Tiểu Sơn cũng nói rằng các bạn là những người chính trực, không phải lừa đảo… Nhưng tôi thấy các bạn đang cố tình kéo dài thời gian để đạt được mục đích gì đó đấy!“
“Những manh mối mà chúng tôi tìm ra đều xuất phát từ khu dân cư nơi ông Lý sống.“
“Đó chỉ là một đứa trẻ thôi! Việc có một đứa trẻ lạ mặt xuất hiện thì sao?“
“Bình thường thì không có gì đặc biệt cả… Nhưng nếu xét đến những gì ông Lý đã trải qua, thì đó cũng coi như là một manh mối rồi. Thưa ông, chúng tôi muốn biết thêm thông tin về đứa trẻ đó. Ông có nhớ gì không?“
“Không.“
“Vậy thì, tại trường tiểu học Minda mà ông làm việc, có gì đáng ngờ không?“
“Nếu ông muốn hỏi về chuyện ma quỷ, thì không có đâu!“
“Có một số hiện tượng mà có lẽ ông không cho rằng chúng thuộc về lĩnh vực huyền bí… Và một số manh mối cũng không hẳn là do yếu tố huyền bí gây ra. Chúng tôi muốn giúp đỡ con trai ông… Tôi tin rằng ông cũng mong con trai mình có thể khỏe m
Tôi cũng không cần phải giấu các bạn đâu! Chính là không có chuyện gì cả. Tôi chưa bao giờ nghe ai nói rằng trường học này có ma quỷ, cũng chưa nghe nói về việc có nam sinh nào chết ở đây cả.”
Vậy thì chúng tôi sẽ tiến hành điều tra từ những nơi khác.
Ngày 8 tháng 4 năm 2002, tôi nhận được cuộc gọi từ ông Lý Kiến Quốc. Bản ghi âm cuộc gọi có tên file 200204081328.mp3.
“Alo, đây là Văn phòng Điều tra Hiện tượng Kỳ lạ Thanh Diệp.”
“……”
“Alo?”
“Tôi là Lý Kiến Quốc, cha của Lý Thành Đình.”
“Alo, ông Lý. Xin hỏi ông đã phát hiện ra điều gì không?”
“……”
“Ông vẫn ở đó chứ?”
“Tôi… tôi vừa tìm thấy một bức tranh, do một học sinh vẽ. Đó là học sinh của vài năm trước; họ đã vẽ một số thứ…”
“Liệu chúng tôi có thể đến xem được không?”
“Các bạn hãy đến nhà tôi vào buổi tối nhé.”
“Đó là nhà của ông Lý Thành Đình phải không?”
“Ừ.”
“Được thôi.”
Ngày 8 tháng 4 năm 2002, chúng tôi đến nhà người yêu cầu dịch vụ. File âm thanh liên quan có tên 01020020408.wav.
“Xin lỗi vì đã làm phiền.”
“Các bạn cứ ngồi xuống đi.”
“Đây chính là bức tranh đó sao?”
“Ừ.”
Sà Sà …
“Ông Lý, xin hỏi ông đã tìm thấy nó ở đâu? Liệu có thể liên lạc được với tác giả của những bức tranh này không?”
“……”
“Bố ơi?”
“Bố ơi, rốt cuộc là… đứa bé này, chính là đứa bé này đấy! Con đã thấy nó, và còn có người trong khu dân cư nữa! Bố ơi!”
“Hừ… Tôi… tôi đã tìm thấy chúng trong phòng nghệ thuật của trường học… Những tác phẩm của học sinh; một số chúng ta sẽ trả lại cho họ, còn một số thì để lại ở trường. Bức tranh này… cái túi tài liệu đó chứa những tác phẩm từ một cuộc thi vẽ tranh của học sinh cách đây năm năm; chủ đề của các bức tranh là ‘Trường học của tôi’, và có rất nhiều tác phẩm. Tôi chỉ… tôi đã nói chuyện với một giáo viên, và anh ấy nói rằng mình cũng đã từng thấy…”
“Ông Lý, xin đừng vội vàng, hãy nói từ từ nhé. Chúng tôi muốn biết chi tiết toàn bộ sự việc.”
“Ừm… Lần trước các bạn đã đến tìm tôi, tôi… mặc dù tôi có hỏi một số người, nhưng có một giáo viên trong nhóm nghệ thuật đã nói rằng anh ấy đã từng thấy một cậu bé mặc áo đen, quần xanh.”
“Không phải là học sinh của trường chúng tôi đâu; trường chúng tôi yêu cầu tất cả học sinh đều mặc đồng phục.”
“Anh ấy đã thấy cậu bé đó trong trường à?”
“Không, không phải vậy… Mà là những bức tranh này. Tôi đã nói rồi, đó là một cuộc thi trong trường với chủ đề “Trường học của tôi”; anh ấy là giáo viên trong ban giám khảo. Trong số những bức tranh được gửi về, có rất nhiều bức vẽ về các cậu bé, và anh ấy đã ghi nhớ lại chúng.”
“Lúc đó, anh ấy có hỏi gì về những người vẽ tranh không?”
“Không. Anh ấy không coi đó là chuyện quan trọng đâu. Ở độ tuổi đó, bản năng của trẻ em là bắt chước; đó không phải là việc sao chép, mà chỉ là khi thấy ai đó vẽ như vậy, những đứa khác cũng bắt chước theo thôi.”
“Nền của những bức tranh này đều khác nhau.”
“Đúng vậy, vì vậy anh ấy cũng không suy nghĩ nhiều; lúc đó, không ai quan tâm đến chuyện này cả. Bức tranh đoạt giải trong cuộc thi lần đó cũng không phải là những bức này đâu.”
“Năm năm trước… Có nghĩa là những người vẽ tranh đó đã tốt nghiệp rồi à?”
“Vâng.”
“Chúng tôi sẽ liên hệ với những người đó để tìm hiểu rõ chuyện này.”
“…Anh ta, là ma à?”
“Hiện tại thì chưa phải vậy. Có thể là một loại linh hồn nào đó, hoặc là một hồn ma đã biến đổi gì đó.”
“Gì cơ?”
“Chúng tôi cần phải tìm gặp anh ta, nhìn thấy bằng mắt thịt mới có thể xác định được.”
“Tôi… không phát điên đâu, phải không?”
“Thưa ông Lý, lời khuyên của chúng tôi trước đây vẫn còn hiệu lực. Ngay cả khi thực sự là gặp phải ma quỷ hay những điều kỳ lạ, đối với một số người, chúng tôi vẫn khuyên họ nên đến bệnh viện để kiểm tra và điều trị. Khả năng chịu đựng của mỗi người đều khác nhau, và tình trạng sức khỏe tâm thần cũng không giống nhau; điều này không liên quan gì đến việc có gặp ma hay không đâu.”
“Tôi… hiểu rồi.”
“Chúng tôi sẽ đồng hành cùng ông đến bệnh viện. Về thứ này…”
“Chúng tôi sẽ tự xử lý vấn đề này. Thưa ông Lý, nếu ông gặp phải tình huống tương tự lần nữa, xin hãy gọi cho chúng tôi như lần trước. Cho đến nay, thứ này vẫn chưa thể hiện tính hung hăng nào, nhưng chúng tôi không biết nó có thay đổi không.”
“Tôi… hiểu rồi.”
……
**Phụ lục:** Ba bức tranh của trẻ em.
Ngày 10 tháng 4 năm 2002, chúng tôi đã liên lạc được với một trong những người vẽ tranh – Zhuang Yibin. Tập tin âm thanh: 01020020410.wav.
“Thưa bạn Zhuang Yibin, đúng không? Chào bạn.”
“À? Các bạn… chào
“Trời ạ!”
“Có thể chúng tôi nói chuyện với bạn được không? Bên trong cửa hàng kia thì sao nhỉ? Chúng tôi có thể trả tiền cho bạn đấy.”
“À?”
“Bạn học của bạn cũng có thể đi cùng được.”
“Trương Nghị Bân, đi thử xem!”
“Ồ…”
…
“Các bạn, các bạn tìm tôi có việc gì vậy?”
“Có phải là muốn anh ấy tham gia vào không?”
“Trương Nghị Bân, bạn có bao giờ thấy ma không?”
“Không đâu!”
“Các bạn đi cùng tôi mua đồ đi.”
“Tại sao vậy? Chúng tôi không được nghe à?”
“Chúng tôi cần nói chuyện quan trọng đấy, những đứa trẻ nhỏ. Các bạn cũng muốn ăn uống chứ? Gà rán, khoai tây chiên… còn muốn gì nữa không?”
“Đừng lo lắng, chúng tôi sẽ ở bên trong cửa hàng mà, xung quanh cũng có rất nhiều người; chúng tôi không thể làm gì bạn đâu.”
“Ồ…”
“Vậy thì chúng ta đi thôi. Trương Nghị Bân, nếu họ có làm gì đó không ổn, cứ gọi chúng tôi nhé.”
“Được, tôi biết rồi.”
…
“Thực ra là như này đây… Không biết bạn còn nhớ bức tranh này không?”
“Hmm? À… cái này… có vẻ như là khi tôi còn học tiểu học…”
“Cậu bé này, bạn có từng thấy cậu ấy ở trường không?”
“Hmmm…”
“Có vấn đề gì không?”
“Tôi… bỗng nhiên bạn lại hỏi như vậy…”
“Khi bạn gặp cậu ấy, đã xảy ra chuyện gì vậy?”
Hôm nay chỉ có hai canh thôi.
Ngày cuối cùng để mua vé tháng rồi, mong mọi người giúp đỡ một chút nữa nhé~
Chúc mọi người ngủ ngon~
Chưa có truyện phù hợp.