Từ Minh Một vài người bước vào phòng thí nghiệm, nhìn quanh thì thấy các trợ lý nghiên cứu như Lý Do vẫn đang bận rộn với công việc của mình.

Vương Kỳ Khôn Nhìn thấy cảnh tượng này, ông không chần chừ mà lập tức hỏi:

“Tiến triển đến đâu rồi?”

“Hiện tại chúng tôi đã sử dụng kỹ thuật chuyển giao khô để thành công trong việc chuyển các lớp vật liệu lượng tử hai chiều lên bề mặt nền tảng, và hiện đang tiến hành xác định các vùng chỉ có một lớp vật liệu,” Lý Do trả lời, ngừng lại một chút để kiềm chế sự hào hứng trong lòng và bắt đầu giải thích cho ba vị giáo sư trước mặt.

Ngay sau khi nói xong, cô nhường chỗ ra và nói:

“Giáo sư Từ Minh, xin hãy xem đây.”

Nghe lời Lý Do, Từ Minh không chần chừ mà tiến đến bên cạnh kính hiển vi quang học và ngồi xuống. Ông xem dữ liệu thí nghiệm trên màn hình máy tính, thấy rằng công việc thiết lập cấu trúc đang được tiến hành đúng hướng, liền quyết định tự mình tham gia vào quá trình chuẩn bị vật liệu.

“Hãy sử dụng kính hiển vi lực nguyên tử để đo độ dày của từng lớp vật liệu, ghi lại dữ liệu quang phổ Raman và quang phổ phát quang do ánh sáng kích thích, đồng thời quan sát dữ liệu về cấu trúc vi mô sau khi chúng được tích hợp lại với nhau.”

“Vâng, giáo sư Từ Minh.”

Ngay khi những chỉ thị của ông được đưa ra, mọi người trong phòng thí nghiệm lập tức bắt tay vào thực hiện theo. Ngay cả Vương Kỳ Khôn và Đường Á Dự cũng không hề rảnh rỗi.

Để xây dựng được cấu trúc vi mô chính xác, cần phải làm cho vật liệu lượng tử hai chiều phát triển xen kẽ trên bề mặt nền tảng, và độ dày quang học của mỗi lớp phải được duy trì trong một phạm vi nhất định. Đây chính là bước khó khăn nhất trong toàn bộ quá trình thí nghiệm này. Chỉ cần có sự thay đổi nhỏ nhất trong cấu trúc vật liệu, hiện tượng kết hợp giữa photon topological và plasmon cũng sẽ không thể được quan sát thấy. Đó cũng là lý do tại sao, sau vài tháng thực hiện dự án, vẫn chưa có bất kỳ thành tựu đột phá nào được ghi nhận.

Hiện nay, phòng thí nghiệm đã áp dụng phương pháp chuyển giao mới, giúp nâng cao đáng kể độ chính xác của từng lớp vật liệu lượng tử hai chiều. Điều này đã làm tăng đáng kể tỷ lệ thành công trong việc xây dựng cấu trúc vi mô so với trước đây.

Và thế là, theo từng giây phút trôi qua, trong phòng thí nghiệm siêu sạch này, mọi người đều tỏ ra vô cùng nghiêm túc trong công việc của mình.

Anh ấy đã dành toàn bộ tâm huyết và sức lực của mình cho dự án này. Anh ấy sợ rằng nếu do sự bất cẩn của bản thân mà những nỗ lực trước đó bị lãng phí, thì tất cả sẽ phải được bắt đầu lại từ đầu, từ việc chuẩn bị các vật liệu cách điện ban đầu. Vào thời điểm đó, trong phòng thí nghiệm gần như không nghe thấy tiếng trò chuyện giữa hai người; chỉ còn lại tiếng báo cáo kết quả các thử nghiệm. Ban đầu mọi thứ vẫn khá yên tĩnh, nhưng sau đó có thể cảm nhận rõ ràng rằng trong những lời nói đó có sự hào hứng và lo lắng.

“Kích thước chiều dày được đo bằng kính hiển vi nguyên tử khoảng 0,7 nm.”

“Cường độ phát xạ của các hạt exciton mạnh khoảng 1,85 ev.”

“Chiều dày quang học của mỗi lớp là λ/4.”

“Tỷ lệ phản xạ > 99,9%.”

Chỉ trong vòng hai ba giờ, đã đến giờ ăn trưa. Từ Minh cuối cùng cũng thở phào nhẹ nhõm và nói với mọi người trong phòng thí nghiệm:

“Công việc buổi sáng kết thúc ở đây. Ngoại trừ những người được phân công trực ca, mọi người có thể đi ăn trưa trước.”

“Buổi chiều chúng ta sẽ tiếp tục thí nghiệm.”

Mọi người đều đồng ý với quyết định này. Bởi vì việc xây dựng cấu trúc vi mô đặc biệt này đòi hỏi không chỉ sự tỉ mỉ mà còn cần thời gian để các vật liệu phát triển đầy đủ. Vì vậy, sau khi hoàn thành giai đoạn đầu tiên của công việc, không cần thiết phải luôn ở lại phòng thí nghiệm.

Còn về hai giáo sư Vương Kỳ Khôn và Đường Á Dự, rõ ràng họ vẫn còn lo lắng về kết quả công việc hôm nay. Trên đường đi ăn trưa, họ không kiềm được mà bắt đầu hỏi Từ Minh:

“Hãy nói cho chúng tôi biết xem, liệu thí nghiệm hôm nay có thành công không, và liệu chúng ta có thể đảm bảo độ chính xác của cấu trúc vi mô này hay không?”

“Nếu không biết trước, e rằng chúng tôi sẽ không thể ăn trưa ngon được đâu.” Đường Á Dự cũng bổ sung.

Nghe xong những lời hỏi của hai giáo sư, Từ Minh vẫn tiếp tục bước đi, nhưng trên khuôn mặt anh ấy hiện rõ nụ cười nhẹ nhàng khi trả lời:

“Dựa vào diễn biến thuận lợi của thí nghiệm hôm nay, phương pháp chuyển giao mới này quả thực tốt hơn nhiều so với trước đây. Tuy nhiên, về việc có thể đảm bảo độ chính xác của cấu trúc vi mô hay không, tôi vẫn chưa thể đưa ra câu trả lời chắc chắn 100%.

Nói đến đây, anh ta bỗng nhiên dừng lại một cách đột ngột.

Phải mất hai ba giây sau, anh ta mới tiếp tục nói, bổ sung thêm một câu nữa:

“Nhưng…“

“Dựa trên các dữ liệu hiện có, khả năng thành công hôm nay có lẽ là rất cao.“

“Chỉ cần chúng ta có thể xây dựng được cấu trúc vi ống chính xác là được.“ Vương Kỳ Khôn thở phào nhẹ nhõm và cố gắng nở một nụ cười.

Từ Minh bỗng nghĩ đến điều gì đó và đùa cợt đưa ra một giả thuyết mới:

“Còn nếu cấu trúc vi ống đã chính xác, nhưng vẫn không thể quan sát thấy hiện tượng kết hợp của các hạt photon topo thì sao?“

Giả thuyết này hoàn toàn dựa trên các phép suy luận toán học. Nếu vật liệu lượng tử hai chiều đáp ứng các dữ liệu suy luận, nhưng vẫn không thể quan sát thấy hiện tượng kết hợp của các hạt topo, thì có nghĩa là phát hiện này không tồn tại, và đó là sai sót trong quá trình suy luận toán học. Như vậy, tất cả những nỗ lực trong vài tháng qua sẽ trở nên vô ích.

Nhưng khi nghe xong câu này, Vương Kỳ Khôn vẫn kiên quyết lắc đầu và nói: “Tôi tin tưởng bạn.“

“Nếu là người khác, chúng ta có thể nghi ngờ kết quả của các phép suy luận toán học, nhưng đối với bạn Từ Minh, điều đó chắc chắn sẽ không xảy ra.“ Đường Á Dự nói với nụ cười, ngay lập tức tiếp lời. Thái độ của họ thực sự rất kiên định.

Họ tất cả đều đã chứng kiến sự phát triển của Từ Minh; không chỉ vì tài năng phi thường của anh ta trong lĩnh vực vật lý, mà còn vì khả năng toán học xuất sắc của anh ta, nên không thể có chuyện sai sót nào cả. Vì vậy, nếu đã suy luận ra lý thuyết về hiện tượng kết hợp của các hạt photon topo, thì chắc chắn sẽ có thể quan sát thấy được hiện tượng vật lý này.

Trước sự tin tưởng của hai vị giáo sư dành cho mình, Từ Minh cũng cảm thấy rất xúc động. Trong tình huống này, anh ta không thể để họ thất vọng; dù thế nào cũng phải hoàn thành thí nghiệm hôm nay.

Nghĩ đến đây, Từ Minh bắt đầu kiểm soát lại cảm xúc của mình và cùng hai vị giáo sư bước vào căn tin.

**Chiều tối.**

Vì công việc xây dựng cấu trúc ống vi mô vẫn đang tiếp tục, nên vẫn cần thời gian để các vật liệu phát triển xen kẽ nhau. Vì vậy, chỉ có thể kiên nhẫn chờ đợi.

Từ Minh không có việc gì để làm, liền tìm một chiếc bàn ngồi xuống, lấy ra bút và giấy viết để tiếp tục suy luận về cách hoàn thiện lý thuyết đồng bộ hóa. Trong thời gian nghỉ Tết ở quê nhà, mặc dù ông không chuyên sâu vào việc nghiên cứu cách cải thiện và tăng cường lý thuyết đồng bộ hóa này, nhưng suy nghĩ của ông vẫn không ngừng. Thậm chí khi dạy em họ lớp 9, những lý thuyết toán học xuất hiện trong quá trình giảng dạy cũng đều được ông thử áp dụng vào lý thuyết đồng bộ hóa. Nhưng kết quả luôn là cảm thấy thiếu điều gì đó… Không thể nắm bắt được ý tưởng đó.

Đúng lúc đó, một nam sinh bước đến; nhìn qua tuổi tác, anh ta có vẻ khoảng bằng Lý Do. Từ Minh biết rằng anh ta là tiến sĩ tại Viện Khoa học Qinghua, và dù đôi khi cũng sử dụng phòng thí nghiệm siêu sạch để làm việc, nhưng ông không tham gia vào dự án nghiên cứu của anh ta. Chỉ là mỗi khi gặp nhau ở đây, anh ta luôn chủ động chào hỏi ông.

“Xin chào Giáo sư Từ.”

“À, là anh sao? Có chuyện gì à?” Từ Minh ngẩng đầu hỏi.

“Tôi vừa hoàn thành thí nghiệm của mình, thấy Giáo sư Từ đang ngồi ở đây nên ghé lại chào hỏi.” Nam sinh nói với vẻ e ngại rõ ràng trên khuôn mặt.

Nhìn thấy biểu hiện của anh ta, Từ Minh lập tức hiểu ra rằng anh ta có chuyện gì đó muốn nói nhưng ngại bày tỏ. Vì vậy, ông hỏi lại: “Thực sự không có chuyện gì khác à?”

“À… Giáo sư Từ, bây giờ có thời gian không ạ?” Nghe thấy câu hỏi đó, nam sinh vội vàng trả lời: “Tôi muốn xin Giáo sư hướng dẫn tôi về một vấn đề liên quan đến lý thuyết dây.”

“Lý thuyết dây ư?” Từ Minh hơi ngạc nhiên. Đối với một nhánh của vật lý lý thuyết này, ông tự nhiên không hề xa lạ. Mặc dù đây không phải là lĩnh vực mà ông giỏi, nhưng sau khi chứng minh được hiệu ứng Hòa trong thí nghiệm về hiện tượng lượng tử bất thường, ông đã được Đại học Princeton mời đến thăm và thảo luận về nhiều nội dung liên quan.

Thậm chí khi rời đi, họ còn tặng anh ta rất nhiều tài liệu liên quan đến lĩnh vực này.

Nếu tìm hiểu nguyên nhân cụ thể, thì rõ ràng là họ muốn anh ta chuyển từ ngành toán học sang vật lý học, để nghiên cứu về lý thuyết dây.

Xét ở một khía cạnh nào đó, điều này không khác gì việc Deligne tặng bản thảo cho người hướng dẫn của mình.

Nhưng sau khi trở lại Yến Đại, anh ta vẫn tập trung chủ yếu vào nghiên cứu toán học. Ngay cả khi tiếp xúc với các nội dung vật lý, đó cũng chỉ là vật lý học về trạng thái rắn mà thôi. Anh ta hầu như không nghiên cứu về lý thuyết dây nữa.

Bây giờ, khi nghe một sinh viên nói về điều này, anh ta bỗng nhiên cảm thấy rất hứng thú.

Cần biết rằng, dù là tại trường Qinghua hay khoa vật lý học của Yến Đại, số lượng sinh viên chọn nghiên cứu về lý thuyết dây thực sự không nhiều.

Suy nghĩ đến đây, anh ta tạm thời dừng lại công việc đang làm, nhìn người kia và gật đầu.

“Tôi sẽ giúp bạn xem xét nhé.”

Vừa nói xong, anh ta lại bổ sung thêm:

“Nhưng bạn cũng nên biết rằng, tôi không nghiên cứu nhiều về lý thuyết dây lắm, có thể sẽ không giúp được gì bạn đâu.”

“Cảm ơn Giáo sư Từ Minh.” Người thanh niên nghe vậy, lập tức vui mừng vô cùng.

Anh ta ngồi xuống, lấy đồ ra từ cặp sách và nói:

“Tôi đã nghe nói từ lâu rằng Giáo sư Từ Minh được Giáo sư Witten đánh giá rất cao. Giáo sư Witten còn nói rằng nếu bạn chọn nghiên cứu về lý thuyết dây, thì có thể sẽ thúc đẩy sự phát triển của lĩnh vực này một cách nhanh chóng hơn.”

Anh ta hoàn toàn không che giấu niềm vui của mình.

Nghe những lời này, Từ Minh cũng cảm thấy hơi ngại ngùng. Không ngờ người kia lại là một fan hâm mộ của Giáo sư Witten.

Chẳng trách sao anh ta lại quan tâm đến lý thuyết dây đến vậy.

Tiếp theo, anh ta nhận cuốn sổ từ tay người kia, xem kỹ quá trình suy luận được ghi trong đó và phát hiện ra rằng vấn đề liên quan đến lý thuyết đối xứng gương – một cấu trúc phức tạp trên các đa tầng phức, thuộc lĩnh vực toán học vật lý.

Vì có một bước trong quá trình suy luận sai, nên dù cố gắng tính toán thế nào đi nữa, cũng không thể đưa ra kết luận đúng đắn.

Từ Minh sử dụng phương pháp suy nghĩ song song, và ngay lập tức tìm ra hướng giải quyết cụ thể. Không kịp nói thêm gì với người thanh niên đối diện, anh ta lập tức bắt đầu ghi chú vị trí của vấn đề và tiếp tục tính toán.

Trước những lý thuyết vật lý và toán học phức tạp này, anh ta không hề dừng lại trong suốt quá trình giải quyết chúng.

Hiệu suất đáng kinh ngạc ấy khiến cậu bé trước mặt anh ta sửng sốt đến nỗi miệng mở to không thể nào nhắm lại được.

Ban đầu, Từ Minh cũng không nghĩ gì đặc biệt, chỉ coi đó là một bài toán có thể giải quyết một cách dễ dàng. Nhưng khi quá trình giải tính dần hoàn thiện, những kiến thức về đồng điệu trên các cấu trúc phẳng mà anh ta đã nghiên cứu trước đây bỗng nhiên liên kết lại với nhau trong đầu anh ta.

Có vẻ như có một mối liên hệ nào đó đang hình thành giữa hai người.

Có lẽ “lớp giấy bao bọc” đó sắp bị xé toạc…

“Những biến đổi phức tạp của cấu trúc đa tầng có thể được nghiên cứu thông qua các đối tượng phi số học như đồng điệu lượng tử.”

“Liệu điều này có ý nghĩa gì đó không…”

“Thông tin về cấu trúc hình học có lẽ đã được mã hóa trong một mạng lưới các mối quan hệ cao cấp hơn, không phụ thuộc vào các hệ số cụ thể, chứ không chỉ đơn thuần là nhóm đồng điệu như chúng ta vẫn nghĩ.”

Với tốc độ suy nghĩ chóng mặt, Từ Minh thì thầm trong lòng. Những ý tưởng thú vị ấy như tia chớp, đã làm tan biến hoàn toàn những bí ẩn mà anh ta đã gặp phải trong thời gian qua, và giúp anh ta hiểu rõ hơn về cách hoàn thiện lý thuyết đồng điệu trên các cấu trúc phẳng.

Anh ta không ngờ rằng, từ khi mình trình bày ý tưởng về việc xuất phát từ lý thuyết đồng điệu Motivic để xây dựng lý thuyết đa tầng tương ứng tại hội nghị các nhà toán học, cho đến hôm nay, anh mới cuối cùng tìm ra được lối chứng minh rõ ràng.

Và tất cả những điều này đều xuất phát từ việc áp dụng các lý thuyết liên quan đến đối xứng gương… Thật không quá đáng nói khi anh ta giờ đây rất muốn ngay lập tức áp dụng những ý tưởng mới này để chứng minh lý thuyết đồng điệu Motivic.

Nếu thành công, điều đó sẽ tạo ra một công cụ mạnh mẽ để giải quyết Giả thuyết Hodge – một bước tiến mang tính đột phá trong nghiên cứu về Giả thuyết Hodge.

Nhưng cuối cùng, anh vẫn cố gắng kiềm chế cảm xúc của mình, hít một hơi thật sâu để kìm nén niềm hào hứng ấy lại. Anh ngước nhìn cậu bé trước mặt và tiếp tục giải thích quá trình giải tính cho cậu ấy nghe.

“Phương pháp bạn sử dụng là đúng, chỉ là có một bước nào đó bạn đã mắc sai lầm mà không hề nhận ra.”

“Bạn cần sử dụng thêm…”

====

Cậu bé trước mặt Từ Minh đã bị ấn tượng sâu sắc bởi tốc độ và hiệu suất đáng kinh ngạc mà an

Gần như mười phút nữa lại trôi qua.

Đúng lúc bài giảng sắp kết thúc, đằng sau Từ Minh bỗng vang lên tiếng hét đầy niềm vui và hứng thú:

“Giáo sư Từ ạ!”

“Cấu trúc vi cổng đã được xây dựng xong rồi!”

Từ Minh không cần quay đầu lại cũng biết đó là Lý Do đến báo tin tốt lành; lòng anh ta lập tức trở nên hào hứng.

Nghĩ đến việc ý tưởng về sự hoàn thiện các cấu trúc đồng bộ vừa có tiến triển, và bên phòng thí nghiệm cũng nhận được tin vui về việc xây dựng cấu trúc vi cổng, thật sự có thể nói là “hai điều may mắn cùng đến”.

“Hôm nay thì dừng lại ở đây thôi, tôi phải bắt đầu công việc khác rồi.” Từ Minh đứng dậy nói với chàng trai đứng trước mặt mình.

Người kia cũng vội vàng đứng dậy, bày tỏ lòng biết ơn chân thành:

“Cảm ơn Giáo sư Từ vì sự hướng dẫn của ngài.”

Từ Minh mỉm cười đáp lại: “Chính tôi mới phải cảm ơn các bạn mới đúng.”

Nói xong, anh ta không đợi đối phương trả lời gì, liền theo Lý Do trở lại phòng thí nghiệm siêu sạch.

Còn chàng trai kia thì vẫn đứng nguyên tại chỗ, nhìn theo bóng dáng của Từ Minh cho đến khi anh ta hoàn toàn biến mất khỏi tầm mắt, vẫn không hiểu ý nghĩa của những lời vừa rồi.

Lúc này, Từ Minh không thể quan tâm đến suy nghĩ của người kia được nữa.

Vừa đến phòng thí nghiệm siêu sạch, anh ta liền thấy Vương Kỳ Khôn và Đường Á Dự đang mỉm cười vui vẻ.

“Bạn về đúng lúc đấy, dữ liệu chi tiết về cấu trúc vi cổng đã được lấy ra rồi.”

Vương Kỳ Khôn nhận thấy Từ Minh, lập tức đưa báo cáo trong tay cho anh ta, đồng thời giải thích thêm:

“Dựa vào các số liệu trong báo cáo, chúng ta có thể khẳng định rằng cấu trúc vi cổng mà chúng ta xây dựng đã đáp ứng yêu cầu về độ chính xác; về mặt lý thuyết, chúng ta có thể quan sát được hiện tượng vật lý của trạng thái kết hợp giữa topologie photon và plasmon.”

Nhận lấy báo cáo và xem xét các con số trên đó, Từ Minh không do dự nữa, lập tức đưa ra chỉ thị mà mọi người đang mong đợi:

“Bắt đầu thực hiện ngay bây giờ.”

“Sử dụng ceramic piezoelectric để kiểm soát buồng thí nghiệm, thực hiện sự cộng hưởng giữa exciton và photon.”

“Chuẩn bị hệ thống đo quang phổ, quan sát giá trị đỉnh gần điểm cộng hưởng để phân tích bằng chứng về sự kết hợ