Chưa đợi lâu lắm, chưa đầy năm phút, Cảnh Hành đã bước ra khỏi văn phòng.

Lâm Thanh Dữu tiến lại gần như thể đang chào đón một học sinh vừa kết thúc kỳ thi đại học và hỏi: “Thầy có nói gì không ạ?”

Cảnh Hành vỗ nhẹ vào đầu cô bé rồi bình tĩnh bước đi, vừa đi vừa nói: “Hãy học tập chăm chỉ, ngày càng tiến bộ nhé.”

Lâm Thanh Dữu theo sau: “Chỉ vậy thôi à? Không có gì khác sao?”

Cảnh Hành cười: “Ừm, còn có một câu nữa… là bảo tôi ngủ ít hơn một chút, đọc sách nhiều hơn, và học hỏi từ người bạn học giỏi, dễ thương, tốt bụng và luôn sẵn lòng giúp đỡ người khác của mình.”

Lâm Thanh Dữu: “???”

Cô bé luôn cảm thấy rằng phần cuối cùng đó là do anh ấy tự thêm vào đấy.

Trước buổi tự học buổi tối, giáo viên Từ nhờ đại diện lớp môn Toán mang lời nhắn đến cho cô – Em Lâm ơi, đừng quên bản bài phát biểu nhé. Vì vậy, suốt buổi tự học, Lâm Thanh Dữu liên tục sửa đổi bản bài viết về kinh nghiệm học tập của mình.

Viết bài luận thì cô ấy khá giỏi; không chỉ 8.000 từ, mà ngay cả 10.000 từ cũng có thể được cô ấy viết ra một cách dễ dàng. Nhưng viết về kinh nghiệm học tập thì thật sự khó… Kinh nghiệm học tập rốt cuộc là gì chứ? Ngoài việc lắng nghe bài giảng và làm bài tập cho tốt thì còn có gì nữa?

Cô ấy đã bắt đầu viết bản bài này từ chiều hôm trước, nhưng nội dung viết ra thực sự không mấy hay; số từ thì đủ rồi, nhưng chất lượng thì còn kém xa.

Lâm Thanh Dữu lại tiếp tục sửa đổi bản bài đó, và sau khi hoàn thành xong, cô còn đặc biệt đưa cho Cảnh Hành xem để ý kiến.

Cảnh Hành cắn một que kẹo, nhận lấy bản bài phát biểu, đứng tựa vào cửa sổ đọc… Đầu tiên của bản bài đó là: “Kinh nghiệm học tập của tôi là ăn uống điều độ, ngủ đủ giấc, lắng nghe bài giảng chăm chỉ, học tập tốt và làm bài tập cho kỹ.”

“……”

Cảnh Hành Im lặng một lúc, anh quyết định không đưa ra bất kỳ ý kiến nào về bài tập văn của cô ấy; giờ đây, anh có lý do để nghi ngờ rằng bài văn đạt điểm cao đó thực chất chỉ là một mẫu văn đã được học thuộc lòng mà thôi.

Sau khi sửa chữa và bổ sung thêm vài chi tiết, Lâm Thanh Dữu cuối cùng cũng gửi bản tóm tắt học tập này cho thầy Xu trước khi giờ học kết thúc, rồi như thể đã giải quyết xong một việc lớn, cô liền ngã xuống ghế, cảm thấy nhẹ nhõm.

Dù sao thì bản tóm tắt này cũng đã được nộp rồi; việc sẽ xảy ra sau đó thì cứ đợi đến ngày mai mới nói.

Còn vài phút nữa là hết giờ học, Đỗ Minh Vũ ngồi phía trước đã chuẩn bị xong cặp sách và quay sang nói chuyện với cô: “Em Youzi ơi, em có đi xem bảng danh dự ở quảng trường không?”

Lâm Thanh Dữu vừa cầm hai tờ bài thi vừa mới được phát vào cặp sách và hỏi: “Bảng danh dự à?”

“Đúng vậy, đó cũng là truyền thống của trường chúng ta – mỗi lần kết thúc kỳ thi, hình ảnh của những học sinh đứng đầu các môn học và top 10 của từng khối lớp sẽ được treo lên bảng danh dự,” Đỗ Minh Vũ giải thích.

“Dưới cái bảng danh dự đó, hàng ngày luôn có người quỳ gối cúi đầu, thậm chí còn dâng lễ vật nữa… Giống như đang thờ cúng thần linh vậy, họ đặt lên đó trái cây, đồ ăn vặt gì đó.”

Lâm Thanh Dữu :“……”

Gì cơ???

Dâng lễ vật????

Đỗ Minh Vũ :“Đặc biệt là trước mỗi kỳ thi lớn, có rất nhiều người đến đó quỳ gối cúi đầu thờ ‘thần học’. Nhìn từ xa, toàn là những học sinh đang cúi đầu thành kính; họ thậm chí còn thực hiện động tác quỳ gối sâu đến mức năm tấm thân chạm đất… Có lẽ ngay cả trong lễ Tưởng niệm Tổ tiên vào dịp Qingming cũng không ai cúi đầu thành kính đến thế đâu. Khi tôi học lớp 10, tôi đã đến đó vài lần, nhưng mãi không thể xông vào phía trước được.”

Lâm Thanh Dữu :“……”

Tại sao cảnh tượng này lại khiến cô cảm thấy kỳ lạ đến thế nhỉ?

Một nhóm người cầm hương, mang đồ lễ vật, rồi quỳ gối cúi đầu trước những bức ảnh được treo trên bảng danh dự… Chắc chắn những bức ảnh đó là đen trắng chứ?