lore Đọc truyện online

Chương 1342: Giáo dục

7,772 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

Các gia tộc quyền lực từ cuối thời Hán cho đến nay vẫn duy trì sự độc quyền trong chính trị thông qua hệ thống tuyển chọn quan lại.

  Tư Mã đã giết hoàng đế trên phố Chính Đường và chiếm lấy quyền lực một cách bạo lực. Để kiểm soát triều đình, ông ta không ngần ngại giết người; những người nổi tiếng như Bảy Hiền Nhân của khu rừng tre, trong đó có Cơ Khang, chẳng phải cũng là nạn nhân của ông ta sao?

  Nhưng dù vậy, gia tộc Tư Mã vẫn không thể thoát khỏi bộ máy các gia tộc quyền lực. Họ có thể giết một số cá nhân, nhưng không thể tiêu diệt được toàn bộ các gia tộc này.

  Vì vậy, để củng cố quyền lực của mình, Tư Mã buộc phải hợp tác với các gia tộc quyền lực khác để cùng cai trị đất nước.

  Tuy nhiên, sau khi Hoàng đế Huệ lên ngôi, các gia tộc quyền lực bắt đầu bị “gặt hái” như cải. Mỗi khi có một vị vua nổi loạn, các gia tộc này lại bị trừng phạt nặng nề. Trong số đó, Thạch Lặc và Lưu Thông là những người gây ra những tổn thất nghiêm trọng nhất. Đặc biệt là trận chiến mà Thạch Lặc đã tiến hành chống lại Tư Mã; trong trận chiến đó, khoảng 70% quan lại trong triều đình và 80% các gia tộc quyền lực ở Lạc Dương đã thiệt mạng dưới tay ông ta.

  Chỉ những người già yếu, phụ nữ và trẻ em mới sống sót. Sau trận chiến đó, một nửa số các gia tộc quyền lực của nước Tấn đã bị đánh bại. Trong những trận chiến tiếp theo, các gia tộc này lại tiếp tục chịu nhiều tổn thất nặng nề, vì vậy hiện nay chỉ còn rất ít gia tộc quyền lực còn tồn tại, và những gia tộc này cũng không còn nhiều ảnh hưởng trong triều đình nữa.

  Cũng chính vì các gia tộc quyền lực này đã từng di cư về phía nam hàng loạt, nên khi Triệu Hàm Chương tái chiếm các vùng đất, ông ta đã bắt đầu xây dựng trường học ở khắp nơi, kiểm kê dân số, khiến những gia tộc quyền lực đã rời bỏ quê hương và mất đi đất đai không còn nền tảng nào để tồn tại nữa.

  Ngày nay, gia tộc quyền lực mạnh mẽ nhất ở nước Hoa chỉ còn lại một gia tộc duy nhất, đó là Triệu Thị.

  Ngay cả gia tộc Vương Thị – từng một thời gian rất mạnh mẽ – bây giờ cũng đã tan rã và không còn khả năng dẫn dắt các gia tộc quyền lực khác đối đầu với quyền lực hoàng gia nữa.

  Vì vậy, chính sách tuyển chọn nhân tài do Triệu Hàm Chương【Triệu Hàm

Triệu Hàm Chương Không muốn đi con đường cũ của Hoàng Tháo – phải loại bỏ hoàn toàn các gia tộc quyền lực.

   Mọi sự vật trên thế giới này đều có hai mặt; nếu không còn các gia tộc quyền lực, những người quý tộc và sĩ phu khác sẽ trở thành “mặt kia” của tầng lớp thường dân.

   Vì vậy, điều cô ấy cần làm chỉ có một việc duy nhất: bảo vệ quyền lợi của đại đa số người dân, đảm bảo tính chính đáng của quyền lợi họ thông qua luật pháp.

   Không cần phải quá cố gắng để loại bỏ một số người; vì mọi thứ đều có hai mặt, nên nếu bảo vệ được quyền lợi của “mặt kia”, làm cho họ mạnh mẽ hơn, thì tự nhiên “mặt kia” đó cũng sẽ bị kiềm chế.

   Giáo dục chính là công cụ để thực hiện điều này.

   Số lượng người dân rất đông; chỉ cần có một trong hàng triệu người học từ các trường học cơ sở lên đến trường học cấp huyện, sau đó tiếp tục học ở trường cấp châu hay Quốc Tử Giám, và cuối cùng có thể giúp họ đạt được quyền lợi tại triều đình, thì mục tiêu của cô ấy đã đạt được.

   Cô ấy hy vọng rằng một ngày nào đó, trong đại sảnh này và tại các cơ quan chính quyền ở khắp nơi, những quan lại ngồi đó sẽ đến từ các tầng lớp và lĩnh vực khác nhau; con đường thăng tiến của họ sẽ được đảm bảo một cách công bằng… Khi đó, cô ấy sẽ cảm thấy hài lòng.

   Vì vậy, giáo dục được coi là một trong những chính sách quốc gia quan trọng nhất, ngang hàng với nông nghiệp.

   Ai cũng biết rằng nông nghiệp ở Trung Hoa luôn được xem là nền tảng của đất nước; nguồn thu nhập cơ bản của quốc gia đều phụ thuộc vào nông nghiệp.

   Con người có thể sống thiếu quần áo, thiếu nhà ở, nhưng không thể thiếu thức ăn; vì vậy, bảo vệ nông nghiệp chính là bảo vệ sự sống của con người.

   Việc Triệu Hàm Chương đặt giáo dục ngang hàng với nông nghiệp cho thấy cô ấy coi trọng giáo dục đến mức nào.

   Cô ấy không thể đảm bảo rằng mỗi đứa trẻ đều có thể học ở trường học cấp huyện, nhưng cô ấy có thể nỗ lực để mỗi đứa trẻ đều được học ở các trường học cơ sở kéo dài ba năm.

   Trong ba năm đó, các em có thể học được những chữ cái thông dụng, những kiến thức cơ bản về toán học, có thể đếm đến một trăm, và còn có thể học được nhiều câu nói danh dự về cách sống.

   Để các em có thể học được những điều hữu ích nhất, thậm chí có thể ảnh hưởng đến cả cuộc đời mình trong khoảng thời gian ngắn, Triệu Hàm Chương【Triệu Hàm

Tuân Phiên lặng lẽ đẩy một chồng giấy ra.

  Hạ Huyền đã không còn xem nữa, “Bệ hạ yêu cầu trong vòng ba năm phải học xong các từ vựng thông dụng, đồng thời cũng cần học cách sống và làm việc, vì vậy chúng tôi đã chia ‘Thiên Tự Văn’ và ‘Luận Ngữ’ thành hai phần để biên soạn riêng biệt. Nhưng bà ấy cho rằng nội dung quá phức tạp, trẻ em sẽ khó có thể học được;

  “Chúng tôi liền cắt giảm nội dung lại, và vì ngôn ngữ địa phương khác nhau, để thống nhất ngôn ngữ chuẩn, chúng tôi đã ghi chú âm thanh và ý nghĩa của các từ. Bệ hạ lại cảm thấy chúng tôi dạy quá chậm, kiến thức quá rải rác, không thuận tiện cho việc ghi nhớ, và còn nói rằng nội dung thiết thực quá ít,” Hạ Huyền đẩy chồng giấy đó trở lại, “Tôi đã thuộc lòng tất cả yêu cầu của bệ hạ, không thấy phiên bản nào không phù hợp, nhưng bản thảo của chúng tôi đã bị trả về nhiều lần rồi!”

  Anh ta muốn biết những yêu cầu cụ thể hơn của bà ấy, ví dụ, trong năm phiên bản này, bà ấy không hài lòng với điểm nào cụ thể?

   Tuân Phiên lại không vội vàng, mà còn an ủi: “Hiện tại các trường học vẫn đang sử dụng giáo trình cũ, còn vài tháng nữa mới đến ngày khai giảng vào ngày 19 tháng Tám, chúng ta chỉ cần nộp bản thảo trước hai tháng là đủ thời gian.”

  Hạ Huyền tự nhận mình đã đủ bình tĩnh và ổn định rồi, nhưng không ngờ Tuân Phiên còn ổn định hơn cả mình, anh ta không khỏi quay đầu nhìn Triệu Trình.

   Triệu Trình chăm chú suy nghĩ một lát, sau đó ngẩng đầu lên và nói một cách quyết đoán: “Tôi sẽ đi gặp bệ hạ.”

  Họ có thể bình tĩnh như vậy, nhưng anh ta không thể để mình trở nên yếu đuối như vậy, dù có chuyện gì đi nữa, anh ta cũng phải hoàn thành bộ giáo trình này trong vòng hai tháng.

   Triệu Trình lập tức vào cung.

   Triệu Hàm Chương đã đang chờ anh ta từ lâu rồi, vừa khi anh ta mở miệng, Triệu Hàm Chương liền hỏi: “Bạn đã từng dạy trẻ em từ bảy đến mười tuổi ở nông thôn chưa?”

   Triệu Trình nhíu mày: “Tôi đã dạy học sinh lớp năm và lớp sáu.”

  “Những đứa trẻ có thể xuất sắc và vào học tại trường học huyện đã phải thông minh hơn những đứa trẻ bình thường rồi,” Triệu Hàm Chương nói: “Và bây giờ, nhà vua cần những bộ giáo trình giúp học sinh trong ba năm không lãng phí thời gian

Điều này thực sự không hề đơn giản chút nào!

  Triệu Trình nói một cách nghiêm túc: “Bệ hạ, họ chỉ có ba năm thời gian thôi, và Ngài còn yêu cầu chúng tôi phải kết hợp việc học với niềm vui nữa…”

  “Niềm vui chính là nguồn gốc của việc học,” Triệu Hàm Chương nói: “Ta không muốn các em chỉ dừng lại ở lớp ba. Sau ba năm, một số trẻ sẽ tiếp tục học tập tại trường huyện, nhưng nhiều trẻ khác sẽ tự nguyện hoặc bị buộc phải trở về nhà để làm ruộng.”

  “Nhưng điều này không có nghĩa là họ sẽ dừng lại ở đó. Bây giờ đã không còn là quá khứ nữa; các thông báo và báo chí của ta hiện đang được phát tán khắp nơi, và trong tương lai, các phương tiện truyền thông in ấn sẽ càng ngày càng phổ biến hơn. Các em có thể thông qua báo chí để tìm hiểu về thế giới rộng lớn hơn và học hỏi thêm nhiều kiến thức.”

  “Giá sách cũng ngày càng rẻ đi. Chỉ cần có ý chí, chỉ cần bỏ ra một khoản tiền nhỏ, các em đã có thể mua được những cuốn sách mình muốn và tiếp tục học tập,” Triệu Hàm Chương nói: “Vì vậy, ta vẫn mong các ngươi hãy giúp các em duy trì tinh thần ham học, không khuất phục trước khó khăn hay số phận.”

1/1 0%