Lâm Dược Câu nói đó thật sự khiến tôi bật cười.

Nếu nhìn vào các nhân vật chính trong bộ phim truyền hình này, quả thực nó rất phản ánh đúng câu nói đó — “Con quạ ngồi trên lưng lợn, chỉ thấy được màu đen của người khác mà không thấy được màu đen của chính mình.”

Trong phim, Mã Điền và An Nhiên có điều kiện gia đình rất tốt, nhưng suốt cả bộ phim, việc miêu tả cha mẹ họ đều mang tính thiên vị, như thể sự giàu có là một tội lỗi từ đầu. An Nhiên thậm chí còn đối đầu với cha mình chỉ vì ông ấy nói rằng Tu Chấn không tốt.

Nhưng nếu suy nghĩ kỹ lại, liệu cha của An Nhiên có sai không?

Chỉ riêng hành vi ồn ào, gây rối trong lớp học của Tu Chấn và Chu Vĩ Tiêu đã đủ chứng tỏ họ là những học sinh xấu xa, ích kỷ rồi chứ?

Khi giáo viên Dương giao cho Tu Chấn công việc kiểm tra các em học sinh khi tập thể dục mắt, ông ấy đã nói gì? Việc giao cho anh ta làm công việc đó chẳng phải vì mọi người sợ anh ta sao?

Trong hoàn cảnh nào mà người khác lại sợ anh ta chứ?

Sau này, khi tham gia kỳ thi đại học, chính Tu Chấn cũng nói rằng anh ta rất xúc động, không ngờ những học sinh từng bị anh ta bắt nạt lại cổ vũ cho họ.

Nếu nhìn từ góc độ của những nhân vật phụ, tình hình của Tu Chấn, Chu Vĩ Tiêu, Đinh Vinh Lượng và Lao Thần Hỉ ra sao nhỉ?

Họ là những kẻ hung hăng, thiếu tu dưỡng, lớn lên cùng nhau trong những khu phố ở thành thị; từ tiểu học đến trung học, họ luôn tụ tập lại để bắt nạt những học sinh không phải địa phương hay những người hiền lành.

Trong phim còn có cảnh Tu Chấn kéo An Nhiên trốn học, cùng với một nhóm thanh niên vô công, lười biếng, gọi anh ta là “anh cả”; đúng là con trai của một thợ mổ mà, chắc chắn anh ta luôn có vẻ ngoài đáng sợ.

Bây giờ, khi quá trình đô thị hóa đã vào giai đoạn cuối, những học sinh sống ở các thành phố lớn có lẽ không thể hiểu hết những tình tiết trong phim truyền hình này, cũng không thể cảm thông được. Nhưng nếu quay lại 20 năm trước, hãy hỏi những người ở độ tuổi ba bốn mươi xem, họ sẽ biết rõ mức độ ghét bỏ của những kẻ tụ tập thành băng đảng, lợi dụng việc mình là người bản địa để làm những việc xấu xa đó.

“Tôi giàu nên tôi có quyền”, “Tôi là người thuộc tầng lớp cơ bản nên tôi xứng đáng được dung thứ”, “Tôi mới mười bảy, mười tám tuổi nên việc làm những việc xấu không phải là làm điều xấu, mà là chỉ là nghịch ngợm thôi sao?”

Một số trang mạng… thật sự rất biết cách làm hài lòng khẩu vị của giới trẻ, luôn tuân theo những quan điểm “chính tr

Cũng chẳng thèm mở miệng nói gì cả, trông ngươi thật là kiêu ngạo đấy nhỉ… Khuôn mặt ngươi hiện rõ vẻ không chịu thua đâu.”

Chu Vĩ Kiều đã khiến anh ta bối rối, không biết phải trả lời thế nào.

Bạch~

Lần này thì Tú Cận là người vỗ bàn; anh ta đứng dậy và còn đập chiếc sách giáo khoa tiếng Anh đang nằm trên bàn xuống, tạo ra một không khí rất căng thẳng.

“Người mới đến này, từ lâu tôi đã không ưa cái bộ dáng của ngươi rồi. Đánh nhau thì đánh nhau đi, sao lại dùng cha tôi để làm ví dụ?”

“Tôi có nói sai gì đâu? Cha ngươi không phải là thợ mổ ở làng Đại Hưng sao? Theo tôi thấy, việc tự mình kiếm sống bằng đôi tay của mình không hề xấu hổ chút nào. Nhưng ngươi, làm con trai mà lại coi thường nghề nghiệp của chính cha mình, không dám ngẩng cao đầu tự hào về công sức lao động của ông ấy… Đó mới là bất hiếu đấy.”

Tất cả các bạn trong lớp đều đang nhìn họ.

Người học sinh mới này thực sự rất kiêu ngạo; ngay cả “Anh Chó” cũng dám đối đầu trực tiếp với anh ta.

Nhưng những lời anh ta nói lại rất có lý. Người ta thường nói rằng “lý lẽ sẽ giúp người ta đi khắp nơi”, quả thật rất công bằng và đúng đắn… Nhưng không hiểu sao, khi những lời đó được nói ra từ miệng anh ta, lại mang lại cảm giác kiêu ngạo và hung hăng đến vậy.

Tú Cận chỉ vào Lâm Dược, đe dọa: “Đồ nhỏ bé kia, ngươi còn dám nói lại lần nữa không?”

“Cha ngươi không dạy ngươi đừng chỉ vào người khác khi nói chuyện à? Điều đó thật là thiếu lịch sự đấy.”

Hahaha~

Ý là “Anh Chó” không có giáo dục đấy à.

Một số nam sinh ở phía trước đã hiểu ý anh ta muốn nói, liền vỗ bàn cổ vũ; hóa ra không cần phải dẫn chứng hay trích dẫn sách vở thì vẫn có thể mắng người khác một cách văn minh và lịch sự đấy.

Trong lúc tình hình phía sau đang căng thẳng đến mức sắp bùng nổ, và Chen Yuanyuan, với tư cách là trưởng lớp, không biết phải làm thế nào để dập tắt cuộc tranh cãi này thì giáo viên Dương đã trở lại lớp, mặt lạnh lùng bước lên bục giảng và vỗ cây gạt bảng một cách mạnh mẽ.

“Các em đang làm gì vậy? Định nổi loạn à?”

Lúc này mọi người mới bình tĩnh trở lại, lần lượt quay về chỗ ngồi của mình, điều chỉnh tâm trạng và nhìn về phía trước.

Tú Cận được Chu Vĩ Kiều kéo trở lại chỗ ngồi, nhưng vẫn còn tức giận và nhìn chằm chằm vào Lâm Dược.

“Có hai việc,” Yang Jiao ho khan nhẹ và nói: “Từ bây giờ, Lâm Dược sẽ đến lớp chúng ta học, mọi người hãy vỗ tay chào đón cậ

Thầy Yang thật là đáng thương quá.

Khi thấy giáo viên chủ nhiệm lắc đầu thở dài, những học sinh ngồi ở hàng trước lần lượt quay đầu nhìn lại; không ngờ rằng cậu ấy đã thành công trong việc đối phó với Giám đốc Pan, và điều quan trọng là cậu ấy đã làm được điều đó ngay cả khi khiến Thầy Wang tức giận… Nói ra thì cậu ấy thực sự có tài năng đấy.

Li Sĩ Lâm – bạn học cùng bàn với Trần Viên Viên – và cô gái đeo kính ngồi bên cạnh vừa định vỗ tay hoan nghênh, nhưng chỉ sau khi Zhu Weijiao liếc nhìn, ánh mắt hung dữ của cô khiến những bàn tay đang chuẩn bị vỗ tay của họ dừng lại giữa không trung.

“Tách tách tách…”

Những tiếng vỗ tay rất thưa thớt, tỏ ra thiếu nhiệt tình.

Yang Jiao cảm thấy hơi ngại ngùng; cô nhìn sang Tu Jun và Zhu Weijiao, rồi lại nhìn về phía Đinh Vinh Lượng【Lâm Dược】, và lập tức cảm thấy lo lắng… Có vẻ như lại có một học sinh gây rắc rối nữa xuất hiện, và lớp học này sắp phải đối mặt với nhiều rắc rối rồi.

Một là bốn người Tu Jun, Zhu Weijiao, Đinh Vinh Lượng và Luo Shenxi đều là những học sinh gây rắc rối từ lâu; họ không nghe lời, gọi gia đình cũng vô ích… Cô gần như đã từ bỏ việc can thiệp vào hành vi của họ. Hai là sau khi bị Pan Xiao mắng mỏ vài câu, họ đều cảm thấy không vui, và còn tức giận với Lâm Dược nữa… Vì các học sinh khác đều bị Tu Jun và Zhu Weijiao “đe dọa”, nên cô không tiếp tụcTruy đuổi việc họ không chào đón học sinh mới này.

“Năm cuối cấp ba rồi… Đây là năm cuối cùng các em học tại trường Giải Phóng Biểu, cũng là một ngã rẽ quan trọng trong cuộc đời các em… Mọi người đã nghe tin trường quyết định tổ chức một buổi lễ tuyên thệ để động viên các em rồi đúng không? Bây giờ hãy ra sân sau tập trung nhé.”

Yang Jiao vỗ tay, kêu gọi mọi người rời khỏi lớp học.

Tiếng bàn tán vang lên, và các học sinh lần lượt đặt sách vở xuống, rồi ra khỏi lớp học.

Khi Lâm Dược vừa đứng dậy để rời đi, Yang Jiao bước xuống từ bục giảng và nói: “Lâm Dược, anh hãy ở lại một chút.”

Cậu ấy đành phải ngồi lại… Nhìn thấy ánh mắt hung dữ của Tu Jun, cùng với Zhu Weijiao và Luo Shenxi đang ôm vai nhau biến mất ngoài hành lang, cậu cảm thấy rất bối rối.

“Anh thực sự không cân nhắc việc chuyển từ khoa học sang khoa xã hội nữa sao?”

Yang Jiao đứng trước mặt Lâm Dược, nhìn chằm chằm vào học sinh này… Hành vi của cậu ấy thật sự khó hiểu, và cô muốn dùng kinh nghiệm của mình để hiểu rõ hơn về động cơ của cậu ấy.

Học sinh mà, nói chung thì suy nghĩ của họ khá đơn giản. Việc xin chuyển lớp thường xuất phát từ những lý do như bị bắt nạt ở lớp cũ, hoặc vì muốn được ở gần cô gái mình thích trong lớp mới, hoặc là để thách thức sự quyết định của người lớn – khi bị cấm làm điều gì đó, họ lại càng muốn làm điều đó hơn.

  Thật đáng tiếc là cô ấy đã thất bại. Đôi mắt ấy dù có vẻ trong trẻo nhưng cũng đầy rối ren; càng nhìn càng thấy mơ hồ, và cuối cùng thì cô ấy lại quay mặt đi, không dám nhìn thẳng vào mắt anh ta.

  “Tôi hiểu ý tốt của bạn, tôi rất rõ mình đang làm gì.”

  “Vậy tại sao bạn lại làm như vậy?”

  “Giáo viên Pan không nói với bạn à?”

  Giáo viên Pan đã nói rồi, nhưng ai lại tin những lời như “học khoa học xã hội sẽ có tương lai tốt hơn học khoa học tự nhiên” chứ?

  “Bạn có biết không? Hành động này thực sự là thiếu trách nhiệm với bản thân mình. Nếu chuyển từ khoa học tự nhiên sang khoa học xã hội, bạn sẽ phải học lại các môn địa lý, lịch sử và chính trị ở lớp Cao Nhị. Nếu bạn thực sự muốn học khoa học xã hội, bạn nên bắt đầu từ lớp Cao Nhị chứ không phải lớp Cao Tam, như vậy bạn mới kịp theo chương trình học, được giảng dạy một cách có hệ thống, trong khi ở lớp Cao Tam thì việc học chủ yếu tập trung vào ôn tập, ít giảng bài hơn, việc làm bài tập chiếm ưu tiên cao hơn, và kiến thức được phân bố rải rác; những học sinh có nền tảng yếu sẽ gặp rất nhiều khó khăn trong việc học.”

  “Cô giáo ơi, tôi thích thách thức.”

  Yang Jiao thực sự bực mình… không còn kiên nhẫn nữa.

  Một học sinh chỉ đạt hơn 300 điểm trong kỳ thi đại học lại nói rằng mình thích thách thức… và sau đó lại thất bại? Cô ấy đã nỗ lực khuyên nhủ anh ta, nghĩ đến lợi ích của anh ta, nhưng lại nhận được cái gì? Chỉ là sự thờ ơ, những lời nói của cô ấy bị coi như không có giá trị gì cả. Loại học sinh như vậy thật là không thể hiểu nổi, và cũng không thể cứu vãn được.

  “Bạn muốn làm gì thì cứ làm đi.”

  Trong lòng, Yang Jiao đã đánh giá anh ta là một người không có ý thức về bản thân mình, giống như Tu Jun, Zhu Weijiao và những người khác vậy.

  Lâm Dược Tất nhiên, anh ấy hiểu rõ biểu cảm trên khuôn mặt cô ấy, và cũng biết cô ấy đang nghĩ gì.

  Nhưng vấn đề là những gì anh ấy nói đều là sự thật. Anh ấy thực sự thích những thứ mang tính thách thức, nhưng việc chuyển từ khoa học tự nhiên sang khoa học xã hộ