Anh ấy không đề cập đến ai khác, mà chắc chắn là Thu Nhã, người vừa bước vào lớp học.

Liu Đại Phù Tử nói: “Cậu có thể so sánh được với Thu Nhã sao? Cô ấy học giỏi, tính cách tốt, phẩm chất cao, hàng năm đều được đánh giá là học sinh xuất sắc. Nếu cô ấy trễ giờ, chắc chắn có lý do của mình. Còn cậu thì sao? Lại đi “ leo tường” phải không? Lần này là đi thư viện mượn sách, hay là trả sách?”

Nguyên nhân các bạn học gọi anh ta là Liu Đại Phù Tử chủ yếu là vì ở góc dưới bên phải miệng anh ta có một nốt ruồi đen có đường kính hơn ba centimet; khi nói chuyện phiếm và cảm xúc dâng trào, nốt ruồi đó lại nhô lên, trông rất buồn cười. Thời gian dài, anh ta được đặt biệt danh là “Liu Đại Phù Tử”. Người ta nói rằng biệt danh này đã được truyền từ ba khóa học liên tiếp, tức là đã có lịch sử khoảng chín năm rồi.

Khi nói đến Thu Nhã, anh ta lại trở nên hứng thú; hai sợi lông trên mũi anh ta lại nhô lên một cách đáng cười, khiến một số học sinh phải cúi đầu vào sách để cười lén.

“Cậu đang phân biệt đối xử với mọi người đấy phải không?” Lâm Dược không chịu đựng được nữa: “Tại sao cô ấy trễ giờ lại có lý do riêng, trong khi cậu trễ giờ chỉ vì nghịch ngợm và nói nhảm? Việc giảng dạy lịch sử mà lại có tiêu chuẩn kép như vậy sao?”

“Dám cãi lại à?” Liu Đại Phù Tử không biết chuyện gì đã xảy ra trong tiết học trước; thấy người đã bị mình tịch thu hai cuốn tiểu thuyết võ hiệp và một cuốn tiểu thuyết lãng mạn dám công khai chất vấn mình, cơn giận dữ vì đã thua ba mươi đồng tiền vào tối hôm trước và bị vợ đối xử lạnh lùng suốt cả ngày bỗng nhiên bùng lên.

“Tên cậu là Lâm Dược phải không? Tôi nhớ cậu rồi. Hãy viết bảng sự kiện lịch sử ở cuối quyển sách giáo khoa lớp Cao Nhất phần một ra mười lần… không, hai mươi lần.”

Trong bốn lớp học khoa học xã hội lớp 12 của trường Trung học Số 7, với hơn một trăm học sinh, lý do anh ta nhớ rõ cái bé này là bắt đầu từ những cuốn tiểu thuyết bị tịch thu. Bạn hãy nghĩ xem, một chàng trai mà đọc được “Thần Điêu Hiệp Luật”, “Tiếu Ngạo Giang Hồ”, “Vân Hải Ngọc Cung Duyên” thì cũng không có gì đặc biệt cả; những kẻ không học hành gì cả cũng đều đọc những thứ đó. Mỗi năm, số tiền bán những cuốn tiểu thuyết võ hiệp bị tịch thu của trường cũng đủ cho hiệu trưởng mua thuốc lá cả năm rồi.

Điều quan trọng là cái bé này còn đọc cả tiểu thuyết lãng mạn nữa; nó đã đọc “Mai Hoa Tam Nòng” suốt hai ngày liền,

Không chỉ vậy, anh ta còn làm hỏng việc nhà trường sắp xếp người đến giám sát các buổi học, khiến điểm số của trường Trung học Thứ Bảy bị giảm sút, và đã phải đối mặt với sự phản đối khá gay gắt từ hiệu trưởng.

Dù rằng tất cả những chuyện này đều do chính anh ta tự gây ra, không thể đổ lỗi cho người khác, nhưng điều đó cũng khiến anh ta nhớ mãi về học sinh đó.

“Thầy Lưu ơi, em muốn biết ý nghĩa của việc thầy yêu cầu em ghi lại hai mươi lần bảng sự kiện lịch sử là gì ạ?”

“Ý nghĩa ư? Ý nghĩa chính là để khuyến khích em học tập, để em không trở thành gánh nặng cho lớp học, và để em có được con đường tương lai tốt đẹp.”

“Hóa ra thầy tốt bụng đến thế à.” Lâm Dược nói: “Nhưng không cần đâu, những gì thầy yêu cầu, em đã thuộc hết rồi.”

Nói xong, cậu ta ngồi xuống chỗ mình, đối diện với ánh mắt ngạc nhiên của bạn học ngồi cùng bàn.

Các bạn học xung quanh đều nhìn nhau ngỡ ngàng. Việc cậu ta dám lý luận với thầy Lưu Đại Phấn đã là điều bất ngờ rồi, giờ lại tự tin tuyên bố rằng mình đã thuộc hết bảng sự kiện lịch sử? Cậu ta nghĩ mình là học sinh giỏi nhất lớp sao? Viên Hoa thì chưa chắc đã làm được điều đó; nhiều khi, họ chỉ nhớ được một vài thời điểm quan trọng mang tính bước ngoặt mà thôi.

Người học kém thứ tư trong lớp, thỉnh thoảng mới đứng thứ năm, lại dám giả vờ như vậy sao?

Viên Hoa từ lâu đã rất tức giận vì việc cậu ta lén lút quen với Thu Nhã, và giờ thấy cậu ta tỏ ra coi thường thầy Lưu Đại Phấn như vậy, cô ta càng tức giận đến nỗi răng cắn chặt lưỡi.

“Em đã thuộc hết rồi à?” Giáo viên lịch sử nghe xong mà sững sờ. Mới bắt đầu năm học, vừa vào giai đoạn ôn tập, mà đã thuộc hết bảng sự kiện lịch sử rồi sao? Viên Hoa và Thu Nhã nói vậy thì cô ta có thể tin, nhưng Lâm Dược – một kẻ học dốt như vậy – thì chắc chắn không thể đâu.

“Vậy thì để thầy kiểm tra em xem. Năm nào Tây Tấn diệt vong?”

Lâm Dược không ngẩng đầu mà trả lời: “Năm 316 sau Công nguyên, người Hung Nô xâm lược Tây An, và Tây Tấn diệt vong.”

“Thầy hỏi tiếp: Năm nào Thương Ngãnh thực hiện cuộc cải cách?”

Đây chính là cái bẫy mà giáo viên đặt ra.

“Năm 356 trước Công nguyên, Thương Ngãnh được sự hỗ trợ của Vua Hiếu Công của nước Tần bắt đầu cuộc cải cách lần đầu tiên; năm 350 trước Công nguy

Liu Đại Phúc vốn định tận dụng hai lần cải cách này để thể hiện khả năng của mình, nhưng không ngờ Lâm Dược lại thuộc lòng hết tất cả nội dung, thậm chí còn nói ra được năm mất của Thương Ngạch – điều mà bảng sự kiện lịch sử cũng không ghi chép.

Các bạn học sinh phía dưới đều xôn xao.

Trong khoảng thời gian và độ tuổi này, ai nói đến Thương Ngạch cũng đều khen ngợi ông là một nhà chính trị, nhà cải cách, nhà quân sự và nhà tư tưởng xuất sắc; nếu không có những nỗ lực của ông, thì sẽ không có việc Tần Quốc chinh phục thiên hạ, thống nhất toàn cõi. Nói rằng công lao của ông “sẽ được ghi nhớ mãi mãi” cũng không hề quá đáng.

Nhưng khi nghe Lâm Dược nói về ông ta, dường như lại tỏ ra coi thường ông ta.

Phía sau, Tiểu Hắc đá vào chân ghế của anh ta dưới bàn và nói: “Mày đọc quá nhiều tiểu thuyết võ hiệp rồi đấy!”

Liu Đại Phúc trừng mắt nhìn anh ta: “Cả ngày chỉ đọc những thứ vô ích ở quán hàng rong, những thứ đó có ích gì chứ? Có ích không?”

Lâm Dược cười ha hả và nói: “Hóa ra thầy Liu biết tôi đọc những cuốn sách gì à… Vì mọi người quan tâm đến vấn đề này như vậy, sao thầy không kể cho mọi người nghe xem nhỉ?”

“Đi đi đi, đừng làm phiền nữa, hãy chuyển sang câu hỏi tiếp theo.”

“Đợi đã! Thầy vừa đặt ra hai câu hỏi, tôi cũng muốn kiểm tra xem thầy hiểu lịch sử đến mức nào.” Lâm Dược không đợi anh ta phản đối, liền nói tiếp: “Trong sách giáo khoa có ghi rằng, trong Trận Mục Dã, Chu Quốc đã đánh bại lực lượng chủ lực của triều đại Thương, đúng không?”

Liu Đại Phúc gật đầu: “Đúng vậy.”

Lâm Dược nói tiếp: “Lực lượng chủ lực của triều đại Thương ư? Theo các tài liệu lịch sử, lúc đó lực lượng chủ lực của Thương đang tấn công Đông Di; còn lực lượng chống lại quân Chu trong Trận Mục Dã chỉ là một đội quân nô lệ được tổ chức tạm thời mà thôi. Nói cách khác, quân Chu đã giành chiến thắng nhờ vào cuộc tấn công bất ngờ.”

“……”

Lâm Dược lại tiếp tục: “Vẫn là nội dung trên cùng trang đó… Sách lịch sử có ghi rằng triều đại đầu tiên thiết lập chế độ phân phong là triều đại Chu, đúng không?”

Liu Đại Phúc lại gật đầu, bởi đây là một điểm kiểm tra quan trọng.

Lâm Dược nói: “Thực ra, rất nhiều học giả lịch sử cũng không chắc chắn liệu chế độ phân phong là do triều đại Chu hay triều đại Thương thiết lập.”

Liu Đại Phú nghe xong liền nhíu mày, không hiểu là ai đã nói những điều này với anh ta. Nhưng nhìn vào vẻ mặt tự tin đó, dù là giáo viên lịch sử thì cũng khá e ngại khi phải bác bỏ những điều như vậy, bởi nếu bị anh ta kiểm chứng kỹ lưỡng, thật sự rất mất mặt phải không? Sau này còn mặt mũi nào để dạy học sinh nữa?

“Câu hỏi cuối cùng: Liệu Đế Tần có thực sự là một kẻ ác không thể tha thứ được không? Vua Châu ấy à… Hehe, suốt năm nghìn năm lịch sử, nếu quả thực có năm nghìn năm như vậy, liệu có ai chiến thắng mà không tô vẽ bản thân và bôi nhọ đối thủ không? Vì vậy…” Lâm Dược nói: “Nếu tôi là bạn, ngay trong buổi học đầu tiên tôi sẽ nói với các em rằng việc trở thành giáo viên lịch sử chỉ là một công việc để kiếm sống thôi, còn việc các em học lịch sử cũng chỉ là để chuẩn bị cho kỳ thi đại học và tìm con đường thăng tiến mà thôi. Có một chút hiểu biết về lịch sử, thế là đủ rồi. Lịch sử trong miệng các học giả là một môn học nghiêm túc, nhưng đối với đa số mọi người, nó lại giống như những câu chuyện phiêu lưu được kể sau khi uống rượu… Người trẻ tuổi coi những thứ đó rất nghiêm túc, nhưng bạn, một người gần sáu mươi tuổi rồi, cứ ngày nào cũng lải nhải như những bài phát biểu của các chính trị gia nước ngoài, không sợ bị cao huyết áp sao?”

Anh ta lấy ra cuốn “Đại Đường Song Long Truyện” của Hồng Dịch và đặt nó cạnh sách giáo khoa lịch sử trước mặt Liu Đại Phú, rồi chỉ vào dòng chữ “Câu chuyện này hoàn toàn là hư cấu; nếu có điểm tương đồng thì chỉ là trùng hợp ngẫu nhiên” và nói: “Thầy ơi, thầy không nghĩ rằng những tác giả tiểu thuyết này đều là những người rất trung thực sao?”

Hahaha~

Các học sinh cười ầm, nghĩ rằng bạn Lâm này dù có lời lẽ hay đến đâu thì cũng không thể tránh khỏi chủ đề về tiểu thuyết võ hiệp được.

Liu Đại Phú tức giận và nói: “Học lịch sử là để dạy các em xây dựng những quan điểm đúng đắn về đạo đức, lý tưởng và giá trị sống, để các em có thể rút ra bài học từ lịch sử.”

Lâm Dược chỉ vào đầu mình và nói: “Có câu nói rằng ‘mỗi người đọc sách Hamlet đều có cách hiểu riêng’. Quan điểm đúng đắn về đạo đức, lý tưởng và giá trị sống là thứ mà mỗi người tự mình suy nghĩ ra, chứ không phải do người khác đưa đặt. Còn việc rút ra bài học từ lịch sử ư? Hehe, chỉ nói đến việc so sánh theo chiều dọc mà không xem xét đến các yếu tố so sánh theo chiều ngang… Bây giờ là năm 7991 rồi, HK cũng đã trở v