【666!】

【Lục Chu thật là siêu đẳng!】

【Tôi từng nghĩ rằng một khi thi đậu đại học, tôi sẽ được chạm vào chiếc cúp của Lục Chu, nhưng giờ đây tôi gần như không hiểu nổi nó là cái gì nữa… (nước mắt)】

【Dù có hiểu đi nữa cũng vô ích thôi; việc nghiên cứu khoa học của các bậc thầy và người bình thường quả thực hoàn toàn khác biệt…】

【Đang thức trắng đêm để đọc tài liệu tiếng nước ngoài, tôi bỗng nhiên khóc òa ra… (nước mắt)】

【Tôi quen người này; trước đây chúng tôi cùng làm việc tại một xưởng sản xuất mô hình silicon. Công việc của chúng tôi rất đơn giản: tôi phụ trách lắp đặt phần đầu, còn anh ấy thì phụ trách phần cơ thể… Sau đó anh ấy đã rời đi vì anh ấy làm công việc đó quá nhanh, và tất cả các bộ phận cơ thể trong xưởng đều do anh ấy lắp đặt hết!】

【Anh chàng ơi, tôi muốn… (e thẹn)】

【Về ý tưởng táo bạo của bạn, tôi có một đề xuất chưa chín chắn lắm… (cười ngượng)】

【……】

Chỉ trong vòng một đêm, số lượng thông báo đã tăng lên đến hơn 99. Các bình luận dưới phần comment cũng tăng lên một cách nhanh chóng. Ngồi trong nhà hàng của khách sạn, Lục Chu vừa ăn sáng vừa lướt điện thoại, đọc những lời “chúc mừng” mà người hâm mộ gửi cho mình, và cảm thấy bữa sáng trở nên ngon miệng hơn bao giờ hết.

Bỗng nhiên, một cuộc gọi đến từ điện thoại của anh. Khi nhấn nút nghe, Lục Chu vừa đặt điện thoại lên tai thì giọng của Hiệu trưởng Hứa đã vang lên từ đầu dây.

“Thế nào rồi? Có hy vọng giành được Giải Nobel không?”

Nghe câu hỏi này, Lục Chu, vốn đang cảm thấy tự hào, suýt nữa thì bị sặc.

“À… tôi cũng không biết nữa…”

Dù là Einstein, sau khi giải thích hiệu ứng quang điện, ông ấy cũng không phải lập tức nhận được Giải Nobel đâu. Những lý thuyết mới mẻ càng cần thời gian để kiểm chứng tầm quan trọng và giá trị của chúng; dù sao thì không phải mọi thứ đều rõ ràng và dễ hiểu như sóng hấp dẫn hay hạt Higgs đâu.

Nhận ra mình có lẽ đã hỏi một câu vô nghĩa, Hiệu trưởng Hứa cũng chỉ cười một cách nhẹ nhàng.

“À… tôi không rõ lắm về lĩnh vực hóa học, nhưng các giáo sư thuộc khoa hóa đều đánh giá cao mô hình lý thuyết của bạn. Họ nói rằng lý thuyết của bạn đã đặt nền móng cho việc nghiên cứu các tính chất vật lý hóa học tại bề mặt điện hóa, và nhiều nhà khoa học đều cho rằng việc bạn nhận được Giải Nobel là hoàn toàn xứng đáng.”

“Cái này mà còn không xứng đáng à?” Lục Chu trả lời một cách

Lục Chu ngập ngừng một chút, suy nghĩ vài giây trước khi trả lời câu hỏi của Hiệu trưởng Hứa.

“Theo tôi, đây là một hướng đi rất tốt. Về mặt hiệu quả, nó có thể giúp tiết kiệm công sức lao động; về mặt chi phí, nó cũng giúp tiết kiệm nguồn lực. Hơn nữa, nhờ vào những bước tiến trong công nghệ máy tính, nhiều lý thuyết trước đây bị hạn chế bởi khả năng tính toán nay đã trở nên có ý nghĩa thực tế. Tôi tin rằng trong tương lai, hóa học sẽ giống như vật lý hiện nay – từ một ngành khoa học thuần túy dựa trên thí nghiệm, sẽ trở thành một ngành được xây dựng dựa trên các phương pháp thí nghiệm, lý thuyết hình thức và tính toán.”

Thực ra, đây không hoàn toàn là quan điểm của Lục Chu. Trong thông báo trao giải Nobel Hóa học năm 1998, người ta cũng đã bày tỏ những kỳ vọng lớn lao về tương lai của ngành hóa học tính toán.

Tuy nhiên, giữa lý tưởng và thực tế thường có một khoảng cách nhất định. Cho đến nay, các phương pháp tính toán vẫn chưa nhận được sự quan tâm đầy đủ trong lĩnh vực hóa học.

Nhưng Lục Chu tin rằng, ngày đó chắc chắn sẽ đến, chỉ là vấn đề thời gian mà thôi.

Sau khi nghe xong lời của Lục Chu, Hiệu trưởng Hứa nở nụ cười:

“Tôi cũng nghĩ như vậy.”

Ông xuất thân từ lĩnh vực công nghệ máy tính và còn là viện sĩ của Bộ Khoa học Thông tin và Công nghệ thuộc Viện Hàn lâm Khoa học. Ông luôn coi trọng việc phát triển ngành khoa học máy tính tại Đại học Kim Đại. Hiện nay, quan điểm chung trong giới hóa học lý thuyết quốc tế đã công nhận mô hình lý thuyết của Lục Chu, và những tranh cãi trong nước cũng dần được giải quyết. Đặc biệt, sự thành công của vật liệu hs-2 đã mở ra triển vọng rộng lớn cho ngành hóa học tính toán, điều này càng thêm thúc đẩy ý định của ông trong việc phát triển mạnh mẽ lĩnh vực này.

Thực tế, Đại học Kim Lăng đã có một Viện Nghiên cứu Hóa học Lý thuyết và Tính toán, chuyên nghiên cứu trong lĩnh vực hóa học lý thuyết. Tuy nhiên, viện này vẫn chưa nhận được sự quan tâm đúng mức, đặc biệt là do thiếu những thiết bị cơ bản cần thiết.

Sau một lúc im lặng, Hiệu trưởng Hứa tiếp tục nói:

“Chúng tôi dự định xây dựng một trung tâm siêu máy tính chuyên về hóa học tính toán gần khuôn viên mới của Đại học Kim Lăng. Bạn nghĩ sao?”

Lục Chu ngập ngừng một chút.

“Tôi nghĩ không vấn đề gì…”

Nhưng dù không vấn đề gì, liệu ngân sách nghiên cứu khoa học của Đại học Kim Đại có đủ để chi trả cho việc này không? Ngay cả khi không đặt mục tiêu phải nằm trong top 10 các trường đại học hàng đầu, chi phí xây dự

Nghe thấy vậy, Lục Chu lập tức hiểu ra ngay.

Hóa ra là họ đến nhờ sự giúp đỡ của mình đây.

“Chỉ việc này à, được thôi,” mặc dù không chắc rằng lá thư của mình có tác dụng gì không, nhưng Lục Chu vẫn nhanh chóng đồng ý, “Chậm nhất một tuần nữa, tôi sẽ viết thư gửi cho các bạn.”

Hiệu trưởng Hứa cười nói: “Vậy thì xin phép nhờ cậu rồi.”

Nếu Kim Đại dự định xây dựng một máy tính siêu mạnh để nghiên cứu hóa học tính toán, điều đó chắc chắn sẽ rất hữu ích cho Viện Nghiên cứu Vật liệu Tính toán của Lục Chu. Với mối quan hệ giữa hai người, việc sử dụng chung thiết bị cũng là chuyện dễ dàng thôi.

Vì vậy, việc Lục Chu giúp đỡ Kim Đại cũng chính là giúp đỡ bản thân mình.

Sau khi ăn sáng xong, Lục Chu trở về phòng thay đồ và lại ra ngoài.

Tại bữa tiệc hôm qua, Hiệu trưởng Hendrik Ölbers của Đại học Humboldt đã mời anh tham gia một buổi thuyết trình khoa học dành cho sinh viên của trường.

Mặc dù buổi thuyết trình này dành cho sinh viên đại học, nhưng khi buổi bắt đầu, một số giáo sư của Đại học Humboldt cũng vào và ngồi ở hàng ghế sau của lớp học.

Họ là các giáo sư ngành kỹ thuật, lĩnh vực chuyên môn có thể khác với Lục Chu. Nhưng điều đó không ảnh hưởng gì đến buổi thuyết trình, bởi vì họ cũng không mong đợi Lục Chu sẽ trình bày những lý thuyết mới lạ trong buổi diễn thuyết đó; họ chỉ muốn học hỏi kinh nghiệm giảng dạy từ Đại học Princeton mà thôi.

Chính vì vậy, ngoài việc ngồi trong lớp, các giáo sư này còn mang theo những cuốn giáo án dày cộm, chuẩn bị ghi chép.

Nhìn thấy lớp học đã đầy người, Lục Chu đứng trước bục giảng, kiểm tra micrô một chút để đảm bảo thiết bị hoạt động bình thường, sau đó nhìn đồng hồ treo tường.

Khi thấy đã đến giờ, anh ho khan một cái và bắt đầu bài thuyết trình của mình.

Dù đây là buổi thuyết trình được sắp xếp một cách gấp rút và anh không có nhiều thời gian chuẩn bị, nhưng đối với Lục Chu, điều này không hề khó khăn.

Bài thuyết trình này mang tính chất giải thích khoa học thông dụng, không liên quan đến những kiến thức quá phức tạp.

Bằng cách sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu để giải thích mối liên hệ giữa các môn toán, hóa học, vật lý, cùng những vấn đề mà anh gặp phải trong công việc nghiên cứu và một số kinh nghiệm trong lĩnh vực này, đó chính là nội dung chính của bài thuyết trình.

Thậm chí, anh còn không sử dụng đến PowerPoint, mà chỉ dựa vào một tấm bảng đen và một cây bút để trình bày một cách sinh động.

Tuy nhiên, giữa lý tưởng và thực tế luôn có sự chênh lệch.

Trong nửa giờ đầu, mọi thứ