“Kêu kẽo”, cánh cửa phòng thí nghiệm được mở ra, và Lâm Tư bước vào.

Phùng Lâm cùng Từ Bào vô thức ngẩng đầu lên.

Đây không phải là sinh viên mà họ gặp sáng nay ở nhà hàng sao?

Từ Bào nhăn mày: “Ai cho phép cậu ta vào đây? Cút ra đi!”

Lâm Tư ngạc nhiên: “Sao vậy, anh điên rồi à?”

Vương Kỳ Chí theo sau, tay cầm một tấm giấy quyền.

Anh liếc nhìn và nói: “Từ Bào, cậu nghỉ việc trước đi!”

“À, Giáo sư Vương ạ? Xin lỗi, tôi không biết đó là ông…”

“Nghỉ đi!”

Vẻ mặt của Vương Kỳ Chí khá nghiêm túc, Từ Bào không dám cãi nữa, liền tháo găng tay xuống.

Ngay khi họ vừa rời đi, Vương Kỳ Chí hỏi Phùng Lâm: “Cậu tuyển người này như thế nào vậy?”

Phùng Lâm cúi đầu: “Xin lỗi, Giáo sư Vương ạ!”

Cô cũng không ngờ rằng Từ Bào lại ganh tỵ đến thế.

Với tính cách như vậy, chắc chắn không có giáo sư nào muốn có một sinh viên thứ hai như Chu Linh trong phòng thí nghiệm của mình.

“Giáo sư Vương, ngày mai tôi sẽ đến Trung tâm Nghiên cứu và Đào tạo để điều chỉnh lại!”

“Ừm!” Vẻ mặt của Vương Kỳ Chí dịu lại một chút, anh đặt tấm giấy quyền xuống và vẫy tay: “Đến đây!”

Lâm Tư vội vàng cởi áo khoác và mặc bộ đồ bảo hộ rồi bước vào phòng chụp ảnh phản xạ hồng ngoại.

Phùng Lâm giật mình.

Những thiết bị bên trong có giá hàng triệu đồng, bình thường ngay cả Từ Bào cũng không được phép sử dụng, chủ yếu chỉ được lau chùi chúng mà thôi.

Cô vội vàng tiến lại gần: “Bạn Lâm, cần tôi giúp gì không?”

“Đừng quan tâm đến anh ta!” Vương Kỳ Chí vẫy tay, “Cô chỉ cần ghi chép thông tin thôi!”

Với sự sắp xếp của giáo sư, Phùng Lâm không dám phàn nàn gì, cô lấy folder và lấy ra biểu mẫu để ghi chép.

Nhưng cô vẫn rất lo lắng, ánh mắt luôn dõi theo màn hình giám sát.

Trước tiên, Lâm Tư bật máy và làm nóng thiết bị, sau đó vứt tấm giấy quyền vào tủ lạnh, rồi bắt đầu thiết lập các thông số.

“Hệ số phản xạ là 0.07!”

“Hiệu chuẩn nguồn đen: độ ẩm từ 10 đến 40%, sự chênh lệch nhiệt độ từ -20°C đến 150°C.”

“Chế độ hiển thị giả: màu đỏ sắt!”

Phùng Lâm ngẩng đầu lên, nhìn chằm chằm vào Vương Kỳ Chí: Không thể tin được… Anh ấy thực sự hiểu biết về những thứ này sao?

Việc thiết lập hệ số phản xạ còn đỡ, nhưng làm sao một sinh viên sau đại học không chuyên về bảo tồn di sản lại biết về hiệu chuẩn nguồn đen và chế độ hiển thị giả?

Chưa kể đến việc điều chỉnh các thông số, chỉ riêng hai thuật ngữ đó thôi cũng đã khiến cô không hiểu gì cả

Anh ấy không cần quay đầu lại cũng biết bảng điều khiển nằm ở đâu, khay đựng vật liệu ở đâu, nguồn sáng và thiết bị hiển thị nằm ở đâu. Chỉ cần nhìn qua một cái là biết góc độ sai bao nhiêu và phải điều chỉnh như thế nào. Nếu chưa từng vào hàng trăm, hàng nghìn lần trong phòng thí nghiệm, thì không thể thành thục đến mức này được. Không cần so sánh với người khác, ngay cả Phùng Lâm bên cạnh anh ấy cũng có vẻ kém hơn một chút… Không, phải nói là kém rất nhiều; cậu bé này đã bắt đầu tiến hành các bước kiểm tra rồi: quét đa điểm, giám sát động… Xử lý hình ảnh, đánh dấu, xuất dữ liệu ma trận… Đặt hình ảnh nhiệt lên trên để xác định chính xác vị trí các khuyết tật… Dùng sự chênh lệch nhiệt độ theo đường thẳng để đánh dấu và phân tích… Vương Kỳ Chí nhìn mà ngẩn ngơ. Người ta thường nói “khác nghề như khác non”, việc sửa chữa đồ vật kim loại cũng đã khác nhau rất nhiều rồi, huống chi là đồ gốm? Đừng nghĩ rằng chỉ sử dụng cùng một thiết bị kiểm tra thôi là đủ; quy trình thực hiện và các điều kiện cần thiết thì hoàn toàn khác biệt. Vì vậy, Vương Kỳ Chí đã sẵn sàng hỗ trợ bất cứ lúc nào… Nhưng anh ấy chưa kịp can thiệp thì Lâm Tư đã hoàn thành phần lớn công việc kiểm tra rồi. Ồ, không đúng… Hình ảnh được xuất ra sao lại kỳ lạ thế này? Vương Kỳ Chí chớp mắt: “Phương pháp chụp ảnh xuyên suốt bề mặt đồ vật kim loại… Không, cậu ấy học được từ đâu vậy?” Phùng Lâm bên cạnh còn ngạc nhiên hơn nữa. Thật không nói quá, những gì Lâm Tư đang làm bây giờ, cô ấy thực sự không biết làm: phương pháp chụp ảnh xuyên suốt đối với đồ vật kim loại – thiết bị này có chức năng đó, nhưng cô ấy chưa bao giờ được học. Nói cho chính xác hơn: Trường Đại học Tây Bắc không dạy môn này. Trên cả nước, chỉ có một trường đại học duy nhất có khóa học liên quan: Khoa Văn hóa và Bảo tồn của Đại học Bắc Kinh… Và chỉ những sinh viên cao học theo học chuyên ngành bảo tồn đồ vật kim loại mới được học môn này… Hai người đang ngẩn ngơ thì giọng nói của Lâm Tư vang lên qua loa: “Ghi lại!” “Thành phần gỉ trên bề mặt: FeO, FeO…” “Lớp giữa và lớp dưới: α-FeOOH, β-FeOOH, γ-FeOOH…” “Các hợp chất hydroxit: Fe(OH)₃, Fe(OH)₂…” “Các hợp chất clorua: FeCl₃, FeCl₂…” “Thông tin mới nhất được đăng đầu tiên trên trang web số 69!” “Các hợp chất sunfat: FeSO₄…” “Các hợp chất cacbonat: như FeCO₃…” Phùng Lâm đầu óc quay cuồng, cầm bút lên nhưng không nhớ được gì cả. Chết tiệt rồi… Lâm Tư đoán ra tất cả những thông

“Trong cuốn sách đó à?”

Lâm Tư từ tốn cởi bỏ bộ đồ bảo hộ:

“Viện Khảo cổ học, Học viện Khoa học Xã hội, Tạp chí Khảo cổ học, số tháng 8 năm 2006.”

“Học viện Khoa học Xã hội, Tạp chí Khảo cổ học, số tháng 11 năm 2006.”

“Khoa Văn hóa và Bảo tàng Đại học Bắc Kinh, Nghiên cứu Khảo cổ học, số tháng 6 năm 2006!”

Vương Kỳ Chí tròn mắt: “Lâm Tư, cậu đang nói gì vậy?”

Lâm Tư thầm thở dài: Cũng không đến nỗi nói dối, nhưng quả thật là hơi qua loa một chút.

Nhưng cũng đâu thể cứ giấu đi mà không sử dụng được?

Đó là tự chuốc lấy rắc rối cho mình thôi.

Hơn nữa, đâu phải là công nghệ tuyệt mật gì đâu…

Lâm Tư đặt xuống những chai lọ đó, mang găng tay và khẩu trang rồi bắt đầu pha hỗn hợp: “Giáo sư Vương, tôi thực sự không nói dối đâu, không tin thì cứ kiểm tra xem!”

Vương Kỳ Chí lẩm bẩm, những lời chửi thề dường như đã ứa trào ra khỏi miệng ông.

Vấn đề ở đây là liệu có nên kiểm tra các tạp chí đó để xác minh xem có bài báo liên quan hay không…

Nếu theo cách Lâm Tư nói, chỉ cần lướt qua các tạp chí, nhìn vào những bài báo là có thể học được những kiến thức khoa học tiên tiến nhất… Thế thì trên đời này chẳng lẽ ai cũng là nhà khoa học sao?

Nhưng nếu nghĩ ngược lại: Trên cả nước, chỉ có Đại học Bắc Khoa mới có những chuyên gia về lĩnh vực này… Nếu không phải học từ sách vở, thì Lâm Tư có thể học được từ đâu?

Đang suy nghĩ thì mùi hôi nồng nàn bắt đầu lan tỏa… Vương Kỳ Chí nhíu mắt lại:

Lâm Tư đang pha trộn một đống chai lọ – axit oxalic, axit acetic, axit citric, axit hydrochloric…

Vương Kỳ Chí giật mình: “Cậu đang làm gì vậy?”

Lâm Tư trả lời một cách tự nhiên: “Đang tẩy gỉ đấy ạ…”

“Không phải… Sao không dùng siêu âm thay vậy?”

“Chậm quá, và cuối cùng vẫn phải rửa lại mà!”

“Thế tại sao không dùng dung dịch điện phân thay vì trà?”

“Phải làm nhiều lần lắm, còn hơn là làm một cách triệt để luôn!”

Rửa xong rồi phải phơi khô… Sau khi phơi khô lại phải rửa lại… Rồi cũng không thể sấy khô được.

Khi rửa xong, lò sấy điện đã đến nơi rồi…

“Làm một cách triệt để cái gì chứ?...”

Dù là người ngoại đạo trong lĩnh vực này, Vương Kỳ Chí cũng hiểu rõ tác hại của các dung dịch axit đối với các di tích kim loại… Và lại còn làm điều đó ngay trước mặt ông, trong phòng thí nghiệm của ông nữa…

Điều này coi như là một sự xúc phạm trắng trợn đối với một nhà nghiên cứu bảo tồn di sản v