lore Đọc truyện online

Chương 202: Viết sách và lập luận

16,745 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

Ánh nắng mùa xuân ấm áp, những tấm kính cửa sổ phản chiếu ánh vàng nhạt.

Tuyết trên mặt đất dần tan chảy, những chiếc xe buýt chở khách để lại những vệt nước dài trên đường băng. Những chiếc máy bay lao lên trời, tiếng động cơ gầm rú vang lên trong không khí.

Khi đi, họ mang theo đủ thứ đồ đạc lớn nhỏ; khi trở về, không chỉ số lượng đồ không giảm đi mà còn tăng thêm nhiều. Họ chất đầy hai khoang sau của xe off-road, và còn xếp thêm hai tầng lên ghế sau của chiếc xe Sedan lớn.

Triệu Đại lái chiếc xe off-road, Triệu Nhị lái chiếc xe Sedan; cả gia đình bốn người lên chiếc xe đầu tiên.

Ngồi ở ghế phụ, Vương Kỳ Chí nhìn quanh và hỏi: “Không thấy có chỗ nào bị hỏng cả à?”

Đơn Vọng Thư liếc anh ta một cái.

Với tính cách của Lâm Tư, làm sao có thể để lại vấn đề gì cho họ khi trở về chứ? Có lẽ chưa đến cuối năm, chiếc xe đã được sửa xong rồi.

Nhưng điều Vương Kỳ Chí muốn hỏi không phải là điều đó… Mà là việc Lâm Tư đã dùng đục lỗ để làm hỏng cửa sổ xe.

Chẳng lẽ cửa sổ lại được làm bằng giấy dán sao?

Không nên nói lung tung trước mặt các em nhỏ, Vương Kỳ Chí đổi chủ đề: “Bác Hằng, thầy của anh bạn những ngày này bận rộn với việc gì vậy?”

“Chỉ là tổ chức các buổi đào tạo và tổng kết thôi: Hai ngày đào tạo công khai, một ngày đào tạo nội bộ, sau đó viết luận văn hai ngày, và cùng với Giáo sư Thương và Trợ lý Giáo sư Lý tổng hợp thông tin về gốm sứ Yáo Châu…”

Vương Kỳ Chí có vẻ nghi ngờ: “Không làm gì khác nữa à?”

“Có lẽ… không có gì khác đâu,” Triệu Đại nhớ lại và nói thêm: “À đúng rồi, chú tôi đến thăm, thầy tôi đã cùng uống rượu với ông ấy!”

Hừ, điều này thật không ổn chút nào…

Anh ta cố tình trở về muộn một tuần, liệu anh rể và Lâm Tư có gặp nhau và xảy ra chuyện gì đó không?

Một cách vô thức, anh ta quay đầu nhìn Đơn Vọng Thư.

Hai vợ chồng đều có vẻ ngạc nhiên và nghi ngờ.

Diệp An Ninh giả vờ không nghe thấy gì, cúi đầu im lặng.

Chắc chắn họ đã không gặp nhau; nếu không, Triệu Đại hẳn đã biết rồi… Vương Kỳ Chí cũng không hỏi thêm gì nữa.

Trò chuyện vui vẻ suốt quãng đường, khoảng một giờ sau, xe họ vào đến trường.

Hầu hết những đồ đạc họ mang theo đều được dùng để tặng người khác; vì lười biếng không muốn mang lên tầng trên, Vương Kỳ Chí bảo Triệu Đại đưa xe đến cửa sau của trung tâm, chuẩn bị để vào kho.

Vừa bước xuống xe, anh ta ngập ngừng: Có rất nhiều sinh viên ra vào, một số người có vẻ quen thuộc… Có lẽ đều là sinh viên cao học của trường

Vương Kỳ Chí lại ngập ngừng một lát: Anh ấy biết rằng việc mở rộng quy mô đào tạo này là do anh và Thương Yên cùng nhau quyết định. Mục đích là tuyển chọn một số sinh viên cao học sắp tốt nghiệp để đào tạo trước và huấn luyện theo hướng cụ thể.

Chỉ là đào tạo thôi, không phải đi làm thực tế, vì vậy không có lương cũng không có trợ cấp gì cả, chỉ dựa vào sự tự nguyện của mọi người tham gia. Vì vậy, Vương Kỳ Chí nghĩ rằng sẽ không có nhiều người đăng ký tham gia.

Nhưng nhìn vào tình hình hiện tại, chỉ trong vòng hai ba phút, đã có bảy tám người vào ra ngoài.

Điều quan trọng là, liệu các giáo viên hướng dẫn có giới thiệu họ đến đây không?

Không thể nào... Lâm Tư tổ chức một khóa đào tạo mà còn cần các giáo viên giúp đỡ họ xin vào sao?

Anh ấy luôn cảm thấy có điều gì đó không ổn. Vì vậy, khi Triệu Đại bảo mọi người mang đồ đi, Vương Kỳ Chí vội vàng bước vào phòng triển lãm.

Người들 vẫn là những người đó: Hai sinh viên thực tập tạm thời đảm nhận công việc tiếp đón, nhưng họ hoàn toàn không để ý đến người mới vào, đang thì thầm với nhau phía sau quầy bar.

Khi tiến lại gần hơn, anh ấy thấy hai người đó đang cầm bút, một người cắn vào thân bút, người kia cắn vào răng hàm sau. Biểu cảm của họ giống hệt nhau: nhăn mặt, tỏ vẻ rất lo lắng.

Sau gần mười năm giảng dạy, anh ấy lập tức nhận ra rằng họ đang gặp phải những vấn đề khó giải quyết.

Nhìn kỹ hơn, anh ấy thấy hai dòng tiêu đề được viết rất ngay ngắn:

Nghiên cứu về kỹ thuật phục hồi gốm cổ mà không để lại dấu vết và tái tạo kỹ thuật khắc hoa trên gốm Yaozhou.

Con đường truyền thừa kỹ năng phục hồi gốm Yaozhou từ góc độ di sản văn hóa phi vật thể.

Ồ, hay đấy, chỉ sau một tháng Tết, họ đã có thể bắt đầu làm việc rồi à?

Có vẻ như khóa đào tạo do Lâm Tư tổ chức này khá thành công.

Vương Kỳ Chí không nói gì, còn cố tình bước đi nhẹ nhàng hơn. Khi anh ấy đi xa hơn một chút, hai cô gái mới nhận ra sự có mặt của anh.

Họ vừa định chào hỏi, thì Vương Kỳ Chí vẫy tay: “Các bạn cứ tiếp tục làm việc của mình đi!”

Nói xong, anh ấy bước vào văn phòng.

Triệu Tu đang ngồi trên ghế sofa, một tay cầm giấy, tay kia cầm bút, không biết đang viết cái gì. Khi thấy Vương Kỳ Chí, anh ta vội vàng đứng dậy.

Đang định chào hỏi, anh ta nhìn thấy vài tờ giấy in trên bàn trà và lập tức sững sờ: Nghiên cứu về quy trình sản xuất gốm của lò nung Yaozhou và sự phát triển của nó.

Không thể nào... Triệu Tổng, ông định làm gì vậy?

Những sinh viên th

Đây không chỉ là một bài tổng quan mà còn là một luận văn đầy đủ nội dung; cần phải trình bày rõ ràng thì số trang của luận văn mới có thể lên tới “hàng trăm”. Không hề phóng đại chút nào – đừng nói đến Triệu Tổng, chỉ riêng cái tiêu đề này thôi, gọi Lâm Trường Thanh và Thương Yên đến hỏi xem họ có dám nghĩ đến việc này hay không. Hãy thử đoán xem: Triệu Tổng có trình độ học vấn như thế nào? Ông ấy chưa bao giờ học hết tiểu học. Những từ ngữ như “địa chủ”, “giàu có”, “phản động”, “xấu xa”… đều ám chỉ đến cha và ông nội của ông ấy; vậy làm sao ông ấy có thể đi học được? Đang ngạc nhiên không ngớp được thì Triệu Tu lại cau mặt, nhăn mày sâu hơn cả hai sinh viên thực tập trong phòng triển lãm: “Giáo sư Vương ơi, ông biết đấy, tôi chẳng học được bao nhiêu ngày đâu; em Lâm bắt tôi phải học thuộc lòng cái này à?” Gì cơ? Phải học thuộc lòng? Là Lâm Tư viết ra à? Nhìn kỹ lại: Ngoại trừ tiêu đề, phần còn lại toàn là dàn ý, chứ không phải là một luận văn đầy đủ nội dung. Đúng rồi… Anh ta thở phào nhẹ nhõm, nhưng vẫn còn nghi ngờ: “Tại sao Lâm Tư lại bắt anh phải học thuộc lòng cái này?” “Em Lâm nói rằng, khi sách được in ra, sẽ ghi tên anh vào sau!” Gì cơ? Nghĩa là Lâm Tư muốn xuất bản sách à? Lâm Tư, em giỏi thật đấy… Chỉ mới mất nửa tháng mà đã muốn “gây tiếng vang” rồi à? “Triệu Tổng ơi, người đó đang ở đâu vậy?” “Ở tầng ba đấy!” “Được rồi, Triệu Tổng, anh hãy học thuộc lòng trước đi!” Không quan tâm đến Triệu Tu đang có vẻ khổ sở, Vương Kỳ Chí liền vội vàng lên lầu. Vừa ra khỏi cầu thang tầng ba, anh ta lại ngạc nhiên một lần nữa: Phòng họp rộng lớn này gần như đã kín một nửa chỗ ngồi; tám, chín sinh viên đang ngồi quanh bục giảng, với vẻ mặt rất thành kính. Vương Kỳ Chí không thấy Lâm Tư, nhưng vẫn nghe thấy giọng nói của anh ta: “Anh trai ơi, bài của em này không được đâu: Những đặc điểm của gốm xanh Yaozhou thời Ngũ Đại… Em thực sự đã nói về điều này trước đây; gốm xanh Yaozhou và gốm xanh của lò sưởi Chái có những điểm tương đồng, nhưng chỉ vì một số công nghệ sản xuất gốm có nguồn gốc từ lò sưởi Việt… Em không thể chỉ dựa vào “có thể” mà đánh đồng chúng với nhau được…” Cứ nhìn vào tiêu đề là biết liệu tạp chí có chấp nhận bài viết này hay không… Tất nhiên, nếu coi đây là luận văn tốt nghiệp thì chắc chắn không thành vấn đề…” “Chị gái ơi, bài của em này cũng không được đâu: Nghiên cứu so sánh các đặc điểm để xác định niên đại của gốm

“Hay là thế này đi: nghiên cứu về những chiếc lò hương của xưởng gốm Yaozhou thời đại Song… Hãy thu thập dữ liệu và biên soạn chỉ mục một cách kỹ lưỡng hơn một chút; như vậy thì bài luận này hoàn toàn phù hợp để làm luận văn thạc sĩ…”

Lâm Tư đọc qua các trang tài liệu một cách nhanh chóng, nhưng mỗi đoạn ông đọc đều chỉ ra được những điểm yếu trong bài viết. Không rõ sinh viên có hiểu không, có ngưỡng mộ không, nhưng Lý Trân và Thương Yến ngồi bên cạnh đã thực sự bị ấn tượng sâu sắc.

Còn Lâm Trường Thanh thì mỗi khi Lâm Tư giải thích thêm chi tiết hay đưa ra những quan điểm mới mẻ, ông lại gọi sinh viên đến và cùng Thương Yến xem lại từng phần. Sau mỗi lần xem xong, hai người đều nhìn nhau với ánh mắt ngạc nhiên: trình độ hướng dẫn của Lâm Tư dường như không hề kém hơn họ? Điều đáng ngạc nhiên hơn nữa là Lâm Tư hoàn thành công việc hướng dẫn một cách cực kỳ nhanh chóng – chỉ trong vài phút là đã đưa ra những góp ý cụ thể để sinh viên sửa đổi bài luận.

Đang đắn đo suy nghĩ thì bỗng nhiên ánh sáng bị che khuất; hai người vô thức ngẩng đầu lên.

“À, Giáo sư Vương…”

Vương Kỳ Chí vội vàng gật đầu, rồi liếc nhìn bài luận đó: đúng là bài về những chiếc lò hương của xưởng gốm Yaozhou thời đại Song mà Lâm Tư vừa đề cập. Sau khi đọc qua, Vương Kỳ Chí thầm gật đầu: thực sự rất tốt; phạm vi nghiên cứu khá rộng, hoàn toàn phù hợp cho một bài luận thạc sĩ.

Quay sang trang thứ hai, ở cuối bài luận, Lâm Tư đã ghi thêm vài dòng:

**Hình dạng:** Lò năm chân, lò kiểu đỉnh, lò xông hương có họa tiết, lò có lỗ hổng và nhiều tầng, lò hình đậu…

**Hướng nghiên cứu:** Trang trí, hoa văn, màu men…

**Điểm nổi bật và đặc trưng:** Phong cách thẩm mỹ và nội dung nghệ thuật thời đại Song…

Vương Kỳ Chí ngạc nhiên: không lạ gì mà có nhiều sinh viên đến đây đến thế… Chỉ với ba dòng này, từ chủ đề nghiên cứu đến phương pháp tiếp cận và những điểm then chốt, mọi thứ đều được trình bày một cách rõ ràng và đầy đủ. Nếu so sánh thì giống như một đầu bếp dạy học trò nấu ăn: không chỉ chuẩn bị sẵn nguyên liệu mà còn chỉ rõ từng bước cụ thể – từ việc cho gia vị vào lúc nào, đun ở lửa lớn hay nhỏ, xào trong bao lâu… Nếu vẫn không biết cách nấu, thì thật là vô dụng!

Vương Kỳ Chí nhìn lại phía Lâm Tư, nhưng Lâm Tư đang bị các sinh viên bao quanh kín đáo, làm sao ông có thể nhìn thấy được gì đây?

Sau khi hướng dẫn xong một bài luận, sinh viên đó cúi đầu chân thành cảm ơn rồi rời đi; ngay lập tức, một sinh viên khác

“Chỉ có vài sinh viên sau đại học thôi mà?”

Thương Yên thở dài: “Còn có cả những sinh viên năm cuối nữa!”

Vương Kỳ Chí ngạc nhiên: “Sao lại thành thế này?”

“Chỉ trong hai ngày thứ Ba và thứ Tư tuần trước, Lâm Tư đã tổ chức các buổi đào tạo công khai. Có lẽ anh ấy giảng quá nhiều, nên Giáo sư Cảnh và Giáo sư Kinh bàn rằng nên để Lâm Tư tổng hợp lại nội dung, xem liệu có thể viết được một bài tổng quan về lò gốm Yaozhou hay không.”

“Lâm Tư nói là không có thời gian, nhưng Giáo sư Cảnh và Giáo sư Kinh bảo: Không sao đâu, anh ấy chỉ cần đưa ra hướng dẫn và luận điểm, còn phần viết bài báo thì để sinh viên làm. Những phần có thể sử dụng được thì cứ dùng, còn không thì cũng có thể bổ sung thêm tài liệu cho anh ấy… Rồi từ hôm kia trở đi, tình hình ở đây mới trở nên như thế này…”

“Không lẽ… ‘bài tổng quan’ là cái gì vậy… Để sinh viên làm việc thay cho Lâm Tư à?”

“Nếu chỉ là những buổi đào tạo bình thường, lãnh đạo khoa chắc chắn sẽ không quyết định một cách vội vàng như vậy. Vì vậy, rất có thể là Lâm Tư đã nói điều gì đó quan trọng trong buổi đào tạo đó.”

Vương Kỳ Chí suy nghĩ một hồi, đang chuẩn bị hỏi tiếp thì lại nghe thấy giọng của Lâm Tư:

“Đây ai viết vậy? Bài ‘Bàn về kỹ thuật pha màu men thiên thanh của lò gốm Yaozhou thời Ngũ Đại’… Đây là những kỹ thuật đã bị lãng quên nhưng sau đó được phục hồi. Không có tài liệu cổ, không có thông tin để tra cứu, công thức sản xuất ở Tốngchuan cũng chưa bao giờ được công bố… Làm sao bạn có thể viết về nó một cách sơ sài như vậy?”

“Gì cơ? Tôi biết mà… Muốn hỏi ý kiến tôi à? Này bạn sinh viên, bạn muốn tôi thấy cái gì đó đặc biệt, hay muốn tôi thử xem rau bắp cải luộc có vị gì không? Đi thôi, cửa ở bên kia…”

“Và còn bài này nữa: ‘Giải pháp cho sự khác biệt về hiện tượng giãn nở của loại ấm ngược dòng của lò gốm Yaozhou thời Ngũ Đại’… Thật là, những thứ bạn viết ở phía dưới tiêu đề thì hoàn toàn thừa thãi; bạn thà chỉ viết một dòng thôi cũng được: ‘Lâm Tư, hãy viết cho tôi một bài báo đi… Tôi muốn đăng nó trên tạp chí Sci…’”

“Gì cơ? Đây là do giáo viên hướng dẫn yêu cầu à? Đùa gì vậy… Nếu đây thực sự là yêu cầu của giáo viên, tôi sẽ tự cắt đầu mình đi… Lý Trân, hãy ghi nhớ tên hai người này lại… Sau này nếu chúng ta dám vào trung tâm này, tôi sẽ đuổi chúng ra ngoài ngay…”

Ban đầu, Vương Kỳ Chí còn thắc mắc: Với tính cách của Lâm Tư, làm sao anh ấy lại nổi giận được?

Nhưng khi nghe kỹ hơn, anh cũng bắt đầu tức giận: Hai người

Bên cạnh đó, trong tủ trưng bày có khoảng bảy hay tám chiếc sứ, màu xanh non mịn màng và lấp lánh ánh sáng.

Chắc chắn đều là hàng giả mạo, nhưng vấn đề nằm ở chiếc đĩa và cái ấm ở giữa kia – chẳng phải chúng đều được phủ lớp men thiên thanh và được thiết kế với hệ thống dẫn nước ngược sao?

Vương Kỳ Chí biết rõ về loại men thiên thanh này; Shang Yan và Lâm Trường Thanh cũng vậy, còn Triệu Tu cũng hiểu về điều đó. Nhưng về loại ấm có hệ thống dẫn nước ngược… Lâm Tư chưa bao giờ đề cập đến nó cả…

Vương Kỳ Chí tròn mắt lên: “Nó xuất hiện từ đâu vậy? Lâm Tư đã làm giả nó à?”

“Đúng vậy, anh ấy cùng Lý Trân và Tiêu Ngọc Châu đã chỉ mất một ngày để hoàn thành!” Shang Yan thở dài buồn bã. “Ban đầu anh ấy chỉ nói là thử nghiệm thôi, nên tôi và Giáo sư Lâm cũng không quan tâm lắm… Nhưng ngày hôm sau, anh ấy đã mang chiếc ấm ra…”

“Theo lời anh ấy, anh ấy sử dụng phương pháp ‘nung ba lần theo kiểu đảo ngược’. So với việc sửa chữa gốm lam phủ men xanh bằng cách ‘nung nhiều lần’, hoặc việc sửa chữa đồ đồng phủ men đồng bằng cách ‘nung nhiều lần với nhiệt độ cao’, phương pháp này có phần phức tạp hơn một chút…”

“Đó còn gì phải nói nữa chứ?”

Hai ống ở giữa chiếc ấm có hệ thống dẫn nước ngược được gọi là “dụng cụ hình dạng đặc biệt” trong lĩnh vực nghệ thuật gốm sứ. Chúng không chỉ phải có hình dạng nhỏ gọn mà còn phải rỗng bên trong; dù là lần nung đầu tiên hay các lần nung tiếp theo, lửa chỉ có thể tác động lên bề ngoài, khiến cho bên trong và bên ngoài bị gia nhiệt không đều, từ đó dẫn đến hiện tượng biến dạng hoặc nứt vỡ.

Vì vậy, không chỉ cần giải quyết sự khác biệt về mức độ giãn nở giữa ống dẫn và thân ấm mà còn phải giải quyết sự khác biệt về mức độ giãn nở giữa bên ngoài và bên trong của ống dẫn nữa.

Nếu việc này dễ dàng giải quyết như vậy, tại sao lại phải mất nhiều năm và sự tham gia của nhiều tổ chức khác nhau?

Thật sự mà nói, nếu không có quá nhiều sinh viên xung quanh, Vương Kỳ Chí đã kéo Lâm Tư ra nói chuyện từ lâu rồi… Chỉ là “thử nghiệm thôi”, mà đã thành công rồi sao?

Ngay vào ngày thứ sáu, Lâm Tư còn gọi điện cho anh ấy hỏi ngày nào anh ấy sẽ trở về; Vương Kỳ Chí nói là ngày thứ mười. Lâm Tư nhắc đến chuyện đào tạo và cũng nói muốn thử làm giả vài chiếc gốm Yaozhou để sử dụng làm mẫu trong buổi đào tạo.

Lúc đó, Vương Kỳ Chí chỉ nghĩ rằng anh rể mình

“Đây là cái gì vậy?”

Vương Kỳ Chí bất ngờ hỏi: “Chẳng có ai đánh nhau sao?”

“Làm sao có thể được? Người dẫn đầu buổi thảo luận là Thị trưởng Vương, huống chi còn có rất nhiều lãnh đạo, giáo sư và sinh viên nữa chứ?”

“Vậy sau đó thì sao?”

“Cũng chẳng có gì khác cả… Lâm Tư đã nói về quy trình sản xuất gốm men thiên thanh và loại ấm nước ngược dòng một cách tổng quát, sau đó đề cập đến sự phát triển của kỹ thuật sản xuất gốm Yuezhou qua các triều đại, tập trung vào đặc điểm kỹ thuật và những điểm cần lưu ý khi sửa chữa các loại vật dụng phổ biến trong từng thời kỳ…”

“Viện trưởng Cảnh cho rằng bài thuyết trình của anh ấy rất toàn diện, sau đó ông ấy đã thảo luận với Viện trưởng Cảng và cả hai đều đề nghị anh ấy tổng hợp lại nội dung để xem liệu có thể xuất bản thành một cuốn sách tổng quan hay không…”

“Không, điều tôi muốn hỏi không phải là vậy đâu…”

“À đúng rồi, điều này thực sự cần được hỏi… Nói chung, chỉ cần viết được một số bài báo, nhiều nhất cũng chỉ đủ để được gọi là giáo sư mà thôi. Chỉ khi tạo ra được một hệ thống kiến thức có hệ thống thì mới có thể được coi là học giả.”

Vương Kỳ Chí cảm thấy rằng đối với Lâm Tư mà nói, việc này còn quá sớm và hoàn toàn không cần phải vội vàng.

Điều khiến anh ta ngạc nhiên chính là những nội dung liên quan đến men thiên thanh và loại ấm nước ngược dòng.

Nếu men thiên thanh là yếu tố then chốt giúp Viện Nghiên cứu Gốm Đồng Xuyên tồn tại và phát triển, thì loại ấm nước ngược dòng chính là linh hồn của những nhà máy gốm lớn này.

Một thứ là nền tảng để sinh kế, thứ còn lại là niềm tin tinh thần… Nhưng Lâm Tư lại công khai nói về những điều này trước mặt nhiều người, giống như là đã “đập vỡ” tất cả những hy vọng đó.

Liệu vài ngày nữa, khi tin tức lan ra, điện thoại của Lâm Tư có bị người ta gọi liên tục không?

Bởi vì không chỉ có gia đình Yuezhou thời Ngũ Đại đã từng sản xuất loại ấm nước ngược dòng này mà thôi…

Còn có lò gốm Cizhou thời Kim, lò gốm Ding thời Nguyên, và cả Jingdezhen nữa… Tất cả những kỹ thuật đó đều đã bị mất đi…

Điều kỳ lạ hơn nữa là, ngay cả người dân Đồng Xuyên cũng đã đến Tây Kinh, thậm chí đã chứng kiến bằng mắt chính mình rằng Lâm Tư vẫn có thể yên ổn ngồi đây hướng dẫn viết bài báo?

Vương Kỳ Chí càng nghĩ càng thấy có gì đó không ổn: “Không lẽ… Vương Tạc Ngọc và những người kia không hề gây rắc rối cho Lâm Tư sao?”

“Gây rắc rối thì không đến nỗi đó, nhưng lúc đó họ thực sự đã nói rằng muốn nói chuyện với

1/1 0%