Chiếc xe buýt cũ kỹ ấy chỉ chứa được tám, chín người, nên khoang xe có vẻ khá trống trải. Thương Yến tựa vào ghế, lấy một chiếc gương nhỏ ra soi đi soi lại.

Trong thời gian này, cô bị Lưu Đông làm cho tức giận không ít, đêm nào cũng không thể ngủ được, vì vậy sắc mặt cô cũng trở nên kém sức rõ rệt.

Nhưng tối hôm qua, Lâm Tư đã khiến cô phải uống một loại thuốc dạng hỗn hợp đặc quánh, đắng đến nỗi muốn ói, thông qua việc dỗ dành và lừa gạt.

Sau đó, cô không hề mơ mộng gì suốt đêm, và đã ngủ đến tận 9 giờ sáng. Điều đáng ngạc nhiên hơn là, sắc mặt cô trở nên tốt hơn rõ rệt, tinh thần cũng trở nên minh mẫn một cách bất ngờ.

Chỉ uống một liều thuốc thôi mà hiệu quả lại tốt đến vậy? Thuốc đó được mua ở chợ trời sao?

Lần đầu tiên cô biết rằng y học cổ truyền lại có tác dụng tốt đến thế.

Cô soi gương mãi rồi mới đặt nó xuống và hỏi: “Lâm Tư Thành, vị Giám đốc Hầu kia thật sự rất giỏi phải không?”

“Tất nhiên rồi!”

Nếu không có tài năng thực sự, làm sao ông ấy có thể trở thành Giám đốc Danh dự của Viện Nghiên cứu Y học Cổ truyền tỉnh được?

“Nhưng không được uống thuốc này quá nhiều đâu. Hiện tại, Giám đốc Hầu vẫn thỉnh thoảng đến Bệnh viện Không quân để khám bệnh. Nếu Thương giáo sư cảm thấy không khỏe, có thể tìm ông ấy để kiểm tra sau…”

Thương Yến không nói gì thêm: Những cuộc hẹn với các chuyên gia hàng đầu như vậy, ngay cả những người lãnh đạo cấp thấp hơn cũng khó có thể xếp được, huống chi là cô?

Có lẽ lúc đó cô vẫn phải tìm đến Lâm Tư Thành.

Nói ra cũng kỳ lạ: Anh ấy luôn có những thứ kỳ lạ trong tay, và không hiểu sao, những người giỏi lại chú ý đến anh ấy.

Giống như bà Zhao ở Qishan, hay như Giám đốc Hầu lần này…

“Lâm Tư Thành, anh học những thứ đó từ đâu vậy?” Thương Yến cất gương xuống và hỏi tiếp, “Khả năng nhìn một cái là biết ngay bệnh tình của người ta, đó là do học từ đâu vậy?”

“Từ những cuốn sách cổ!” Lâm Tư Thành cười và nói: “Cuốn sách y học của Qin Yue Ren!”

Cái gì vậy?

Qin Yue Ren, chẳng phải là Biển Thước sao?

Dĩ nhiên, Thương Yến không tin. Không chỉ cô, mà cả tài xế và những người khác ngồi trong xe cũng đều không tin.

Biển Thước… Đó là vào thời kỳ Chiến Quốc, cách đây đã gần 2400–2500 năm rồi. Ngoài những gì được ghi chép trong sử sách, không hề còn tài liệu y học nào liên quan đến ông ấy được lưu lại. Vậy cuốn sách y học đó xuất phát từ đâu?

Nghĩ rằng Lâm Tư Thành không muốn nói thêm, Thương Yến cũng không h

Rồi, phần kỳ diệu bắt đầu xuất hiện: Khi so sánh, người ta nhận ra rằng “Huangdi Neijing” – cuốn sách được y học Trung Quốc coi là thánh điển – thực chất chỉ là những ghi chú giải thích cho một số nội dung trong “Biàn Khuyết Y Giản”. Hơn nữa, rất nhiều phương pháp chẩn đoán và các bài thuốc được ghi chép trong đó đều sai lệch; thậm chí có cả những công thức phối trộn vẫn đang được y học Trung Quốc hiện đại sử dụng.

Tất nhiên, việc nghiên cứu cần được tiến hành gấp rút. Và dần dần, các bài thuốc tại các bệnh viện y học Trung Quốc và các trường đại học y khoa đã được điều chỉnh, đồng thời cũng có thêm nhiều bài thuốc mới được phát triển.

Chỉ riêng từ việc nghiên cứu “Phương Pháp Dùng Số Loại Thuốc Để Chữa 60 Loại Bệnh”, sau đó được ghi chép vào “Thư Mục Các Bài Thuốc” của các trường y khoa, đã có hơn một trăm bài thuốc được sử dụng để chữa bệnh trĩ ở trẻ em. Chỉ là một loại bệnh thôi… còn lại 59 loại bệnh nữa… Thật là kỳ diệu phải không?

Những thứ có thể kéo dài tuổi thọ và cứu mạng con người, ai lại không quan tâm, ai lại không tò mò chứ?

Lúc đó, có khá nhiều chuyên gia đã nghỉ hưu ở Tuần Lý Cung, những người trên 80 tuổi, đều rất quan tâm đến vấn đề này. Vì vậy, họ quyết tâm tiếp tục đóng góp kiến thức của mình, thành lập một nhóm nghiên cứu và phối hợp với một số tổ chức lớn để tiến hành nghiên cứu trong một thời gian.

Lâm Tư cũng liên tục tham gia vào các nghiên cứu này, và cho đến khi anh ta bị đưa về quá khứ, anh vẫn đang tiếp tục nghiên cứu.

Bộ kỹ thuật “quan sát khí” mà anh ta sử dụng hôm qua, thực chất là phương pháp “quan sát khí và xem tinh thần” được Viện Y Học Trung Quốc tái tạo dựa trên các ghi chép y học cổ đại. Đó chính là phương pháp mà trong sử sách có ghi lại trong câu chuyện “Biàn Khuyết Gặp Ba Lần Công Tử Cái Hoàng”: Khi Biàn Khuyết gặp Công Tử Cái Hoàng, ông đứng đó một lúc rồi nói rằng: “Ngài đang mắc bệnh ở lớp da, nếu không chữa trị sớm, bệnh sẽ trở nên nghiêm trọng hơn…”

Thật là kỳ diệu phải không?

Nhưng không hề phóng đại đâu; thông thường, mọi người thực sự không thể học được phương pháp này.

Để có thể học được, Lâm Tư đã nỗ lực nghiên cứu các tác phẩm như “Thương Hàn Tạp Bệnh Luận” và “Kim Kỳ Yếu Lược” của Trương Trọng Khánh… Nhờ đó, kỹ năng y thuật của anh ta đã được cải thiện đáng kể…

Vì vậy, ngay cả bây giờ khi nhớ lại, anh vẫn cảm thấy mình thực sự đã có phần sao nhãng việc học...

Trong lúc đang mơ màng, chiếc xe buýt trung tầng rời khỏi khu vực trung tâm thành phố và chuẩn bị lên đường cao tốc thì đi

“Vì vậy tôi mới gọi điện hỏi ý kiến của bạn…”

“Hiệu trưởng, tôi không có ý kiến gì cả!” Lâm Tư trả lời mà không chút do dự, “Tôi sẽ nghe theo lời thầy giáo!”

Nghe qua có vẻ như anh ấy lại đẩy trách nhiệm về phía người khác, nhưng hiệu trưởng chỉ cười và nói: “Được rồi, tôi hiểu rồi! Bao giờ các em sẽ trở lại?”

“Hiệu trưởng, chúng tôi có thể đến vào buổi trưa, và nếu được, thì chiều nay đã có mặt tại trường!”

“Không cần phải vội vàng đâu!” Hiệu trưởng nói một cách bình tĩnh, “Cứ về nhà nghỉ ngơi vài ngày cũng được mà!”

“Được rồi, cảm ơn hiệu trưởng!”

Sau khi cúp máy, Thương Yên quay đầu lại và hỏi: “Trường học muốn nói điều gì vậy?”

Lâm Tư cười và trả lời: “Chỉ là hỏi chúng ta sẽ trở lại vào lúc nào thôi!”

Thương Yên lập tức hiểu ra: Nếu họ muốn thăm quan thì cứ thăm quan, nếu muốn học tập thì cũng được.

Gì cơ? Men màu từ lá trà… Xin lỗi, tôi chưa bao giờ nghe nói đến cái này… Đó chính là ý của trường học.

Trước đó, Thương Yên còn lo lắng rằng trường học có thể xem xét đến yếu tố chính trị và yêu cầu Lâm Tư phải suy nghĩ kỹ lưỡng hơn.

Nhưng bây giờ thì thấy rõ: Có lẽ ban lãnh đạo trường học cũng rất bực mình, nhưng lại sợ Lâm Tư quá dễ bị thuyết phục, nên sau khi phải trải qua rất nhiều cuộc thuyết phục gián tiếp, họ đã quyết định nhượng bộ trước.

Vì vậy, hiệu trưởng mới gọi điện để nhắc nhở Lâm Tư: Hãy nghe theo lời thầy giáo của bạn là đúng đắn nhất.

Đồng thời, việc hiệu trưởng cử thầy giáo của Lâm Tư đến tiếp đón cũng đã cho thấy một thông điệp rõ ràng: Dù ai đến xin tha thiết hay ai gọi điện nhắc nhở, tất cả đều vô ích.

Thương Yên thở phào nhẹ nhõm…

…

Vào lúc ba giờ chiều, ánh nắng mặt trời rực rỡ, tuyết trên bãi cỏ phản chiếu những tia sáng lấp lánh.

Một nhóm người đang đứng trước cửa trung tâm thí nghiệm; phía sau họ, tấm biển đèn hiển thị những dòng chữ màu đỏ rực: “Chào mừng đoàn khảo sát và học tập văn hóa phi vật chất thành phố TC đến thăm trường chúng tôi…”

Phải nói rằng tốc độ phản ứng của họ thật nhanh: Sự việc xảy ra vào chiều hôm qua, đến chiều hôm sau mới được báo cáo lên lãnh đạo thành phố, và tối hôm đó, cả nhóm đã lập tức đến Tây Kinh.

Sáng hôm sau, họ đã gặp gỡ các lãnh đạo chủ chốt của trường học.

Có lẽ họ nhận ra rằng thái độ của ban lãnh đạo trường học không mấy tích cực, nên họ đã ngay lập tức điều chỉnh chiến lược. Buổi s

Hiệu trưởng liếc nhìn anh ấy rồi cười nói: “Bí thư Vương ạ, chúng ta phải có tầm nhìn rộng lớn hơn: Nếu các đơn vị ở cấp tỉnh hay thành phố đến thăm, chúng ta chắc chắn phải tiếp đón họ một cách chu đáo. Những yêu cầu nằm trong khả năng của chúng ta, chúng ta cũng nhất định phải đáp ứng… Làm sao có thể chỉ đối phó qua loa được?”

Vương Kỳ Chí nhăn mặt: Giọng điệu này, cách nói này… giống hệt như khi chị gái thứ hai của anh ấy đứng trước mặt anh ấy vậy!

Nhưng nếu nói về khả năng đáp ứng: Trước đây, Lâm Tư chưa bao giờ đề cập đến cái gì gọi là “men sơn từ lá trà”; không chỉ trường học, ngay cả Vương Kỳ Chí – một giáo viên – cũng không biết gì về điều đó. Làm sao chúng ta có thể đáp ứng được?

Thật ra, lãnh đạo quả thực là lãnh đạo; họ nói chuyện thật có tầm nhìn.

Anh gật đầu, và ngay sau đó, ba chiếc xe hơi đã vào đến trường học.

Khi xe vừa dừng lại, hiệu trưởng là người đầu tiên bước xuống khỏi xe và bắt tay Phó Thị trưởng Vương.

Ông ấy còn đảm nhiệm chức vụ Phó Hiệu trưởng thường trực (cấp phòng), còn các phó hiệu trưởng khác, cùng với Vương Kỳ Chí (vai trò cao hơn so với chức vụ thực tế), đều thuộc cấp độ phòng. Tiêu chuẩn tiếp đón quả thực rất cao.

Hơn nữa, họ cũng rất nhiệt tình, khuôn mặt ai cũng nở nụ cười.

Nhưng trong lòng Phó Thị trưởng Vương, tâm trạng lại ngày càng trĩu nặng: Dựa vào kinh nghiệm của mình, nếu đối phương có chút xúc động, việc này sẽ dễ giải quyết hơn; chỉ cần xin lỗi và thảo luận về các điều kiện là được.

Nhưng nếu họ tỏ ra lịch sự và nhiệt tình tiếp đón, thì đó chính là dấu hiệu cho thấy mọi chuyện sẽ được giải quyết một cách công bằng và nghiêm túc.

Không cần phải nói nhiều, vài câu nói suông sẻ và những lời lẽ quen thuộc cũng đủ để họ rời đi.

May mắn thay, ông đã chuẩn bị sẵn nhiều biện pháp; dù phía Đông không sáng, phía Tây vẫn sẽ sáng lên. Dù sao thì ông cũng phải giải quyết xong chuyện phiền toái này càng sớm càng tốt.

Nghĩ mãi trong đầu, Phó Thị trưởng Vương vẫn cười nói và bắt tay từng người một.

Sau đó, mọi người đến phòng làm việc.

Biển hiệu ở đó rất nổi bật, có hai tấm: “Phòng nghiên cứu bảo tồn và phục chế di sản văn hóa của Lâm Tư”, “Trung tâm chuẩn bị dự án đề cử Di sản Thế giới của Đại học Tây Bắc”.

Trước khi đi đến Tongchuan, thông báo gửi đi vẫn chỉ ghi là “Phòng phục chế gốm sứ cổ của Lâm Tư”; vậy tại sao bây giờ trên biển hiệu lại lại ghi là “di

Cả đoàn khảo sát đều sững sờ: Chúng tôi nói là đến để khảo sát học hỏi, nhưng chỉ là danh nghĩa mà thôi. Các bạn biết rõ chúng tôi đến đây vì lý do gì, vậy mà lại thực sự để chúng tôi học hỏi?

Chắc không phải giống như Lưu Đông đã làm, cứ dụ dỗ bạn cho đến khi bạn kiệt sức hoàn toàn.

Đang nghi ngờ thì đoạn video bắt đầu chiếu. Dường như trong một phòng thí nghiệm, Lâm Tư mặc áo khoác trắng, trước mặt anh ta có một cái chén men sơn màu.

Chiếc chén rất cũ kỹ và hỏng hóc, nhiều chỗ men đã bong tróc, nhìn qua giống như được nhặt từ đống rác vậy.

“Mới nhất được đăng trên trang web số 69!”

“Vào giữa tháng Chín, xưởng sửa chữa gốm cổ của Lâm Tư được thành lập, nhưng do vấn đề tài chính, thiết bị lúc đó vẫn chưa được chuẩn bị đầy đủ. Vì vậy, việc sửa chữa các hiện vật văn hóa chuyên nghiệp chỉ có thể tiến hành trong phòng thí nghiệm của trường… Chiếc đĩa men sơn màu loại Bích Hoàng thời Yong Chíng này chính là được sửa chữa trong phòng thí nghiệm gốm sứ của Giáo sư Thương…”

Vương Kỳ Chí bật màn hình, hình ảnh bắt đầu chiếu.

“Lớp men nền: Nguyên liệu khoáng sản tự nhiên… Chất oxy hóa… Điểm quan trọng: Nung ở nhiệt độ 900 độ C để hòa tan, sau đó ngâm nước để tạo thành hạt, xay nhuyễn đến độ mịn trên 200 mesh…”

“Men màu: Một, màu xanh đậm, nung ở nhiệt độ 800 độ C, nung trong môi trường giàu oxy, sau đó xay nhuyễn thành hạt độ mịn 200 mesh… Hai, màu hồng nhạt… Ba, màu vàng óng… Bốn, màu đỏ tía… Năm, màu bạc bóng…”

Lâm Tư đứng trên bục, chỉ đạo một cách từ tốn; hai trợ lý nghiên cứu thực hiện công việc một cách có tổ chức.

Dưới sân khấu, có Vương Kỳ Chí đang giải thích, Thương Yến – người mà họ đã gặp ở Trùng Xuyên – cùng với một số nghiên cứu sinh khác.

Sau đó, công việc chuẩn bị hoàn tất, Lâm Tư bắt đầu gia công phần đáy đồng của chiếc chén: thiết kế hình dáng, tạo hoa văn, uốn dây đồng, dán vào, hàn nóng, chỉnh sửa…

Nhiều người trong đoàn đều không hiểu rõ lắm, như Phó giám đốc Song, Giám đốc Điền, cũng như Phó thị trưởng Vương.

Giám đốc Bảo tàng Thành phố TC, ông Hứa – người được mời tham gia đoàn khảo sát với vai trò phó trưởng đoàn – giải thích nhỏ: “Đây là loại men sơn màu uốn dây đồng, được phát minh vào thời kỳ Jingtai của triều đại Minh, còn được gọi là Jingtailan… Trong hai triều đại Minh và Thanh, đây đều là những vật dụng dùng cho cung đình…”

Phó thị trưởng Vương ngạc nhiên: “Men sơn màu uốn dây đồng, chẳng phải

Nhưng vấn đề là, đây là pha lê.

Từ thời Hán đến thời Thanh, gốm sứ luôn được sản xuất ở mỗi triều đại; ngoại trừ hai tỉnh Tây Tạng và Mông Cổ, hầu như mọi tỉnh đều có xưởng gốm.

Có rất nhiều thợ giỏi trong việc sản xuất gốm sứ, cũng có không ít người biết cách sửa chữa và phục hồi chúng; tài liệu liên quan cũng khá đầy đủ.

Nhưng pha lê thì chỉ được sản xuất vào hai triều đại Minh và Thanh, và chỉ có xưởng sản xuất đồ dùng hoàng gia mới thực hiện việc này.

Thời gian sản xuất pha lê rất ngắn, và hoạt động này chỉ giới hạn trong khu vực kinh đô; vì vậy, ngay cả trong số các đồ dùng hoàng gia, pha lê cũng được coi là một loại hàng hiếm và ít được quan tâm.

Vì vậy, trước đây, Giám đốc Hứa còn nghĩ rằng sau khi Lâm Tư hoàn thành công việc, anh ta sẽ sử dụng chất liệu resin nhuộm màu để cố định kết cấu của vật phẩm.

Ai ngờ Lâm Tư lại sử dụng phương pháp nhuộm màu bằng pha lê?

Hơn nữa, anh ta đã thực hiện việc này đi lại nhiều lần, tổng cộng là sáu lần!

Anh ta mở mắt, không biết phải giải thích thế nào cho đúng.

Không chỉ Giám đốc Hứa, mà cả Phó Giám đốc Đỗ và Giám đốc Mạnh cũng vậy.

Họ thuộc Viện Nghiên cứu Gốm Sứ dưới sự quản lý của Cục Công nghiệp, đúng là vậy… Nhưng bởi vì gốm Yuezhou đã được sản xuất hàng loạt theo quy mô công nghiệp, nên trong giai đoạn hiện tại và tương lai, trọng tâm nghiên cứu của họ là đổi mới công nghệ và phát triển các sản phẩm mới.

Tuy nhiên, về cơ bản, ban đầu họ vẫn nghiên cứu về gốm cổ. Dù không hiểu sâu sắc lắm, nhưng ít ra họ cũng có kiến thức cơ bản về di sản văn hóa.

Việc người biết sửa chữa gốm sứ lại có thể sử dụng phương pháp nhuộm màu bằng pha lê… thật giống như việc người giết lợn lại biết lái máy bay vậy… Điều quan trọng là, việc nhuộm màu qua sáu lần, với sự kết hợp các gam màu giữa các lần và kết quả màu sắc cuối cùng… liệu một họa sĩ chuyên nghiệp có thể không cần chỉnh sửa gì cả, nhưng vẫn tạo ra được một màu sắc sống động, rực rỡ và hài hòa như vậy hay không?

Vì vậy, tài năng của Lâm Tư không chỉ nằm ở kỹ thuật tạo hình bằng kim loại mà thôi… Năng lực thực sự của anh ta thì đủ để tham gia vào việc sản xuất đồ dùng hoàng gia ở Cung điện Hoàng gia…

Nhóm khách thăm quan bỗng nhiên nhận ra: Không hề có chuyện “dụ dỗ” hay “thử thách” gì cả… Người này thực sự đã thể hiện tài năng của mình ngay từ đầu.

Ý nghĩa của điều này rất đơn giản: Lâm Tư, người mà các bạn từng coi là người thiếu kiến thức và chỉ dựa vào mối quan hệ để có được vị trí, liệu anh ta có

Từ đinh actini, đến vàng actini, rồi đến kỹ thuật sơn vàng, và cuối cùng là lớp sơn đen dày…

Khi nhìn thấy chiếc bình lớn có họa tiết rồng màu xanh lam trong suốt ở phía sau, từ Phó Thị trưởng Vương cho đến Phó Giám đốc Du, tất cả đều cảm thấy kinh ngạc đến mức không thể diễn tả thành lời.

Họ đã nghĩ rằng, mặc dù Lâm Tư còn trẻ, nhưng chắc chắn anh ta có năng lực và kiến thức chuyên môn. Nếu không, làm sao anh ta có thể vượt qua được hai mươi ngày khó khăn, chỉ dựa vào việc nghiên cứu các mẫu vật mà tìm ra được công nghệ cốt lõi của gốm Yaozhou?

Nhưng họ không ngờ rằng, Lâm Tư lại có thể sửa chữa những chi tiết hoa văn màu xanh lam trên gốm một cách xuất sắc đến thế?

Ngay cả ông Vương, người không quá am hiểu về lĩnh vực này, cũng biết rằng việc sửa chữa và tái sản xuất gốm màu xanh lam là điều vô cùng khó khăn.

Có thể nói, chỉ cần biết cách sửa chữa các loại gốm màu xanh lam từ thời Đường, Minh, Thanh, cho đến thời Cộng hòa Trung Hoa, thì không có loại gốm nào mà anh ta không thể học được hay sửa chữa được.

Vậy thì, tại sao anh ta lại cần phải trộm cắp công nghệ của người khác?

Những lời nói như “cần học hỏi công nghệ sản xuất gốm Yaozhou” hay “nghiên cứu hệ thống về kỹ thuật sửa chữa” chỉ là những lời nói lịch sự mà thôi. Bởi vì nếu không được hướng dẫn, Lâm Tư thực sự cũng có thể tự mình tìm ra được.

Cuối cùng, Lâm Tư quả thực đã làm được điều đó.

Ngạc nhiên, Viện trưởng và Vương Kỳ Chí lại dẫn họ đến trung tâm thí nghiệm…

Dù đã cảm thấy choáng váng đến mức gần như tê liệt, nhưng họ vẫn thắc mắc: Dù mục đích cuối cùng của chuyến đi này là gì đi nữa – dù là để kiểm tra, học hỏi, đàm phán, hay chỉ đơn giản là muốn gặp Lâm Tư… thì mục đích duy nhất vẫn là giành được công nghệ phủ men từ bã trà.

Nhưng việc dẫn họ đến trung tâm thí nghiệm có ý nghĩa gì? Là để nhớ lại những thành tựu của Lâm Tư, hay để tưởng nhớ quá trình nghiên cứu của anh ta?

Nhìn vào tấm biển: Đúng vậy, Trung tâm Nghiên cứu Cổ vật Kim loại thuộc Học viện Di sản Văn hóa Tây Đại.

Nhưng ngay lập tức, họ nhận ra rằng: Mặc dù nó không liên quan trực tiếp đến việc đăng ký di sản thế giới, nhưng nó lại có mối liên hệ mật thiết với Lâm Tư – anh ta chính là người chịu trách nhiệm thực hiện hai dự án nghiên cứu đang được triển khai tại phòng thí nghiệm này.

Vương Kỳ Chí đã giới thiệu chi tiết về các dự án này, đồng thời cung cấp tài liệu cho mọi người.

Hầu hết mọi người đều không hiểu được nội dung của những tài liệu đó:

Nguồn gốc của ngành luyện kim ở Trung Quốc, việc sử dụng các chất chiết xuất từ thực vật để chống gỉ… Đó chỉ là những đề tài bảo tồn di sản văn hóa sao?

Đây thực sự là những dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực hóa học công nghiệp và sinh học… và những dự án này còn rất tiên tiến so với mức độ hiện tại…

Khi đọc đến phần cuối, quả thật đây là những đề tài cấp trường đại học, chỉ được Bộ Giáo dục tỉnh phê duyệt thôi. Nhưng với cái tiêu đề như vậy, thậm chí cả cấp thành phố hay tỉnh cũng khó có thể chấp thuận được.

Nhìn vào nội dung, không biết ai trong số họ nên nói gì thêm nữa: Họ thực sự đang nỗ lực theo hướng mà tiêu đề đã đề cập, và đã đạt được những kết quả cũng như tiến triển đáng kể.

Điều quan trọng nhất là, người khởi xướng dự án, người chịu trách nhiệm thực hiện và người hướng dẫn về mặt học thuật đều là Lâm Tư.

Người thầy của anh ta, tức là người đứng đầu phòng thí nghiệm – Vương Kỳ Chí – chỉ đóng vai trò dẫn đầu mà thôi.

Từ việc sửa chữa gốm sứ, đến nghiên cứu về kim loại công nghiệp và công nghệ sinh học… Sự đa dạng của những lĩnh vực mà anh ta tham gia thật sự rất lớn.

Nhưng điều đó không phải là điểm then chốt; điều quan trọng hơn là mục đích mà Đại học Tây đã dẫn họ đến đây: Các bạn có nghĩ rằng Lâm Tư chỉ là một sinh viên, chỉ biết một chút kỹ thuật sửa chữa gốm sứ, và đơn giản chỉ là người được lựa chọn để kế thừa truyền thống trong việc đăng ký Di sản Thế giới không?

Không đâu… Anh ta còn có thể thực hiện công việc trang trí men lam, cũng như thực hiện công việc trang trí men xanh… Hơn nữa, anh ta còn là người khởi xướng, người chịu trách nhiệm và người hướng dẫn cho hai dự án nghiên cứu khoa học cấp quốc gia.

Chỉ riêng hai dự án đầu tiên thôi, nếu tiếp tục theo đuổi trong thời gian tới, việc Đại học Văn hóa Di sản Tây mở thêm hai ngành học liên quan là hoàn toàn có thể xảy ra.

Còn về hai dự án còn lại… Những thứ như xếp hạng tổng thể của các trường đại học, hay mức độ cao của các ngành học… Những thứ như A+, B+… chúng được hình thành từ đâu vậy?

Chúng đều đến từ các dự án nghiên cứu và những kết quả nghiên cứu khoa học.

Vì vậy, đối với một nhân tài như vậy, bạn sẵn sàng trả giá bao nhiêu để Đại học Tây, bất chấp rủi ro mất đi những nhân tài quý giá và có thể phải chuyển sang đối thủ, vẫn sẵn lòng giúp bạn, để Lâm Tư có thể vì lợi ích chung mà hy sinh một lần nữa?

Hãy quay trở về nơi bạn đến từ càng sớm càng tốt… Đại học Tây đang nói rõ với bạn điều đó