Nếu đó là học trò của mình, thì đã phải chịu ba lần mắng nhiếc từ Diệu Hàn Tùng rồi.

Thật đáng tiếc, nhưng không phải vậy… Ít nhất là bây giờ vẫn còn khá nhiều người như vậy.

Hơn nữa, lần trước, ấn tượng mà Lâm Tư để lại trong lòng Diệu Hàn Tùng quá sâu sắc: Chỉ dựa vào các tài liệu và số liệu nghiên cứu, anh ta đã có thể suy luận ra những điểm khó khăn trong kỹ thuật, thậm chí cả những bí quyết nghệ thuật đã gần như bị lãng quên, điều này khiến Diệu Hàn Tùng vô cùng ấn tượng.

Đã qua nửa tháng, Lâm Tư lại tìm được hai vật phẩm thật, và chúng có mối liên hệ mật thiết với nhau. Có lẽ, anh ta sẽ tìm ra được vài manh mối quan trọng.

Nghĩ mãi, Diệu Hàn Tùng gật đầu: “Được, thử xem sao… Trương Bình, thông báo cho phòng thí nghiệm.”

Trương Bình vội vàng đi thực hiện lệnh. Lâm Tư lại cất chiếc hộp sơn và chiếc vương miện vàng vào.

Hai người, thầy và trò, mỗi người cầm một vật phẩm, theo Diệu Hàn Tùng lên tầng bốn.

“Lâm Tư, em dự định thử làm gì?”

Lâm Tư cười khiêm tốn: “Chỉ mới nghiên cứu về mặt lý thuyết thôi, chưa thực hành nhiều. Thôi, hãy bắt đầu lại từ đầu đi.”

“Đúng rồi!” Diệu Hàn Tùng gật đầu, “Phải làm việc một cách cẩn thận, chắc chắn từng bước một!”

Lâm Tư cung kính đáp: “Giáo sư Diệu nói đúng lắm!”

Vương Kỳ Chí thầm lẩm bẩm: Lại một lần nữa, Lâm Tư đang giả vờ non nớt rồi à?

Giống như khi còn ở trường học, Shang Yan đã hỏi Lâm Tư: “Lâm Tư, tôi chưa bao giờ thấy em thực hiện công việc tráng men lên màu trên bề mặt đồ gốm cả. Nhưng bây giờ em lại có thể làm được ngay, em có chắc mình làm được không?”

Lâm Tư trả lời: “Chỉ mới nghiên cứu về mặt lý thuyết một chút thôi, nhưng không sao đâu. Có thể thử xem trước được không ạ?”

Kết quả là, chỉ sau một lần thử nghiệm, anh ta đã hoàn thành việc sửa chữa một cái bình lớn có họa tiết rồng màu xanh lam!

Bây giờ nhớ lại, khoảnh khắc đó, biểu cảm ngạc nhiên của Shang Yan dường như vẫn còn in sâu trong trí nhớ anh ta.

Sau đó, họ đến phòng thí nghiệm công nghệ vàng ở tầng bốn.

Nơi đây rất rộng lớn, và có rất nhiều thiết bị thí nghiệm: thiết bị dùng để luyện kim, rèn đúc, khắc chạm, các kỹ thuật truyền thống, gia công chính xác, cũng như các thiết bị dùng để nghiên cứu và thử nghiệm… Không thiếu bất kỳ công cụ hay thiết bị nào cần thiết.

Nhân viên ở đây cũng rất đủ đủ, bao gồm những người chuyên về điêu khắc, in ấn, đúc, khắc chạm, sơn, cùng với các nhân viên hỗ trợ

Sau khi hoàn thành xong, tôi sẽ xin lỗi mọi người!”

Hoàng Trí vẫn đang tự hỏi: Không biết cậu bé này có thực sự giỏi như Diệu Hàn Tùng và nhóm của ông Trần nói không, nhưng cậu ấy rất lịch sự và nói chuyện cũng rất dễ mến.

Hơn nữa, tất cả những việc này đều là vì mục đích nghiên cứu. Vì Diệu Hàn Tùng đã yêu cầu họ hỗ trợ, nên việc có phải là xúc phạm gì cũng không sao cả.

Tất nhiên, nếu quy trình thí nghiệm có vấn đề, hoặc các bước thực hiện không tuân theo quy định, họ chắc chắn sẽ nhắc nhở. Thậm chí, việc ngừng thí nghiệm cũng không phải là điều không thể xảy ra.

Nghĩ mãi về những điều đó, Hoàng Trí lại mỉm cười và an ủi Lâm Tư: “Cậu Lin, đừng lo lắng nhé!”

“Vâng, Giáo sư Hoàng!”

Lâm Tư cười một cái, sau đó lấy ra chiếc hộp sơn và khối đồng mài nhẵn mà anh ta đã mua trước đó, rồi nhìn quanh và nói: “Các thầy cô, chúng ta hãy bắt đầu với chiếc hộp sơn trước nhé!”

Mọi người đều gật đầu đồng ý.

“Vậy thì mỗi nhóm hãy chuẩn bị sẵn sàng.”

“Chúng tôi đã chuẩn bị sẵn từ lâu rồi! Cậu trai trẻ, đừng lo lắng, chỉ cần nói xem liệu có thể bắt đầu công việc không thôi?”

Không biết ai đã trả lời, và tiếng cười thân thiện vang lên trong phòng thí nghiệm.

“Bắt đầu thôi, ngay bây giờ!”

Lâm Tư cũng cười, sau đó phát cho mọi người kế hoạch thí nghiệm; Diệu Hàn Tùng và Hoàng Trí cũng nhận được một bản.

Nhìn xuống kế hoạch, Hoàng Trí càng lúc càng thấy nghi ngờ: Đây có phải là kế hoạch thí nghiệm thực sự không?

Phần liên quan đến xử lý vật liệu còn khá rõ ràng, các yêu cầu được viết chi tiết. Thông tin về khuôn mẫu cũng rất rõ ràng, như chất liệu, quy trình tẩy mỡ, v.v.

Nhưng khi đọc tiếp về phần quy trình thực hiện, tức là từ giai đoạn chuẩn bị khuôn mẫu trở đi, thông tin càng ngày càng ít dần.

Đặc biệt là ba điểm cuối cùng: Đây chính là trọng tâm của kỹ thuật điêu khắc vàng, cũng là phần khó nhất. Nhưng trên kế hoạch này, lại không hề có thông tin chi tiết về các bước thực hiện, quy trình cụ thể, hay số liệu liên quan?

Không thể nào họ sợ rằng thông tin này sẽ bị rò rỉ ra ngoài được…

Chắc chắn không phải vậy, bởi vì không cần thiết phải làm vậy: Đây đâu phải là một kỹ thuật đã bị lãng quên; Bảo tàng tỉnh đã nghiên cứu kỹ lưỡng về nó rồi. Dù là tài liệu cổ hay dữ liệu nghiên cứu, Bảo tàng tỉnh đều có đầy đủ.

Vậy thì, có lẽ… cậu bé này vẫn chưa học được cách thực hiện những bước đó?

Nếu cậu ấy vẫn chưa học được

Tất cả đều là những thao tác ở cấp độ micromet; nếu không có ít nhất tám, mười năm kinh nghiệm trong lĩnh vực họa thuật truyền thống hay điêu khắc, thì đừng nói đến chuyện điêu khắc, ngay cả việc vẽ các đường mô hình cũng không thể làm được…

Nghĩ mãi về chuyện này, Diệu Hàn Tùng liếc nhìn lên sân khấu rồi giải thích: “Cậu bé Lâm Tư tự học mà thành tài đấy!”

“Gì cơ?”

Hoàng Trí bỗng ngẩn ra, quay đầu lại như thể muốn nói: “Anh không phải là thầy của cậu ta sao?”

Vương Kỳ Chí nhăn mặt: Các bạn đúng là không biết dừng lại khi nào… Chuyện này không thể tiếp tục được nữa rồi phải không?

Nhận thấy vẻ mặt không vui của Vương Kỳ Chí, Hoàng Trí vội vàng quay đầu lại, nhìn vào tờ giấy kia và suy nghĩ: Ý là cậu ta vẫn chưa học được công nghệ cốt lõi à?

“Vậy những bước đầu tiên như chuẩn bị khung gỗ, xử lý sơn, phủ lớp sơn thì sao?”

Diệu Hàn Tùng suy nghĩ một chút rồi đáp: “Những bước đó chắc cậu ta đã học được rồi!”

“Tự học à?”

Diệu Hàn Tùng gật đầu: “Đúng vậy! Tự học!”

Lần trước họ đã từng nói về quá trình trưởng thành của Lâm Tư; ông ngoại cậu ta là giáo sư chuyên về bảo tồn gốm sứ, nên từ nhỏ cậu ta đã được tiếp xúc với những kiến thức về đánh giá và phục chế gốm sứ. Sau đó, khi lên đại học, cậu ta mới bắt đầu học hành một cách có hệ thống về các kỹ thuật phục chế khác. Nhưng chỉ với những kiến thức học trên lớp đại học, thì cũng chỉ coi như là hiểu biết sơ bộ mà thôi.

Cho đến bây giờ, Lâm Tư vẫn chưa tốt nghiệp; mặc dù đã tìm một thầy để học hỏi, nhưng thầy ấy lại không phù hợp với nhu cầu của cậu ta. Nếu không phải tự học, thì cậu ta dựa vào cái gì để học được nhỉ?

Sau hàng chục năm hợp tác ăn ý với nhau, chỉ cần một ánh mắt, Hoàng Trí đã có thể đoán ra phần nào. Chính vì vậy mà anh không thể hiểu nổi.

Nếu nói về việc học teoritique, thì anh tin là có thể. Anh cũng đã từng dạy những sinh viên thông minh, có trí nhớ tốt. Nhưng cái gọi là “nói suông” – sự khác biệt giữa lý thuyết giảng dạy và thực hành thực tế là rất lớn.

Ở độ tuổi của Lâm Tư, bắt đầu học từ năm mười lăm, mười sáu tuổi, nếu cậu ta có thể học được cách chuẩn bị khung gỗ (khung bằng vải lụa), pha trộn sơn, gia cố bằng vỏ cây lụa, thì đã đủ được coi là thiên tài rồi. Chưa kể đến những bước sau như phủ lớp sơn hoặc đắp vàng lên sản phẩm?

Không thể không nghĩ đến điều này, Hoàng Trí lại liếc nhìn Lâm Tư trên sân khấu: Thậm chí, có lẽ cậu ta còn ch