“Nếu phân loại theo điều kiện gia đình, thì cũng có những gia đình không hẳn là khó khăn nhất đâu. Còn nếu nói về sự chăm chỉ trong học tập, thì còn rất nhiều người chăm chỉ hơn họ nữa.”

Nam sinh nói một cách quả quyết; Đàm Ngọ nghe xong càng cười toe toét hơn. Nhưng không lâu sau, anh ta lại ngừng nói. Chẳng lẽ mình vừa nói ra điều gì đó buồn cười sao?

“Tôi hiểu ý bạn. Trong thời gian này, tôi cũng nhận được khá nhiều thư, và tất nhiên tôi đã đọc hết tất cả.” Đàm Ngọ cười nói: “Trước hết, các bạn cần phải hiểu một điều: ban đầu tôi không muốn mở lớp học bổ ích này đâu. Mục đích của tôi chỉ là dạy kèm cho vài học sinh cá nhân mà thôi.”

“Chỉ là sau đó, khi thành tích học tập của các em được cải thiện, mới có nhiều học sinh tự nguyện đến học. Nếu bạn hỏi tôi tiêu chuẩn để chọn học sinh, thì rất đơn giản: tôi chủ yếu xem xét đến phẩm chất con người.”

“Không ghen tị với người khác, không bắt nạt kẻ yếu, không bao giờ từ bỏ bản thân, và không có những tính xấu… Đó chính là những tiêu chuẩn tôi dùng để chọn học sinh. Khi cảm thấy ghen tị, hãy tự nhìn lại bản thân mình trước đã… Xem liệu các bạn có phải là những người như vậy không.”

Cô ấy nói với ánh mắt đầy trêu chọc: “Thành tích học tập của bạn quả thực rất tốt, và bạn cũng rất chăm chỉ. Nhưng trên đường về nhà, bạn đã làm những gì? Tôi có cần phải nói ra từng chi tiết không?”

“Và còn các bạn nữa…” Đàm Ngọ lại gọi tên vài học sinh vừa rồi – những người vẫn còn tỏ vẻ bất mãn: “Tôi nghe nói các bạn đã từng bắt nạt bạn bè cùng trang lứa khi còn ở trung học cơ sở. Có thể bây giờ khi lên trung học phổ thông, không ai biết chuyện đó nữa, nhưng tôi biết.”

Những học sinh bị gọi tên đều đổi sắc mặt. Họ không ngờ rằng Đàm Ngọ lại biết những chuyện đó, và trong chốc lát họ không thể nói ra lời nào.

Đàm Ngọ mở cuốn giáo án ra và nói: “Tôi đã nói rồi… Tiêu chuẩn chính để tôi chọn học sinh là phẩm chất con người. Trước khi quyết định chọn ai, những quá khứ của các bạn hoàn toàn không ảnh hưởng đến quyết định của tôi.”

“Đừng nói với tôi về công bằng và minh bạch… Tôi là một cá nhân độc lập, có quyền lựa chọn cách sống của mình. Việc tôi dạy kèm cho các bạn không hề khiến tôi nhận thêm một đồng tiền nào cả.”

“Việc tôi tự nguyện dạy kèm cho các bạn là do bản thân tôi muốn… Không ai có quyền can thiệp vào việc đó.”

“Thay vì ghen tị với người khác, các bạn hãy tự nhìn lại bản thân mình trước đã… Xem liệu mình có sống đúng đạo đức hay không. Nếu các bạn

“Còn những học sinh có gia đình giàu có kia, các bạn cũng không cần tôi phải góp thêm vào điều kiện đã tốt của các bạn nữa. Các bạn vốn dĩ đã được hưởng rất nhiều nguồn lực giáo dục; các giáo viên trong các lớp học bổ ích mà các bạn tham gia chắc chắn đều giỏi hơn tôi, nên thật sự không cần thiết phải so sánh với tôi.”

“Tôi nghĩ rằng, khi đã có được ‘chiếc ô bảo vệ’ lớn lao như vậy, các bạn không nên, hoặc ít ra là không nên, tiếp tục xé nát ‘chiếc ô của người khác’ nữa.”

Lời nói này của Đàm Ngọ không hề giữ lại chút lòng nhượng nào cả; những học sinh bị mắng nhiếc đều cảm thấy uể oải và lo lắng sâu sắc. Họ không ngờ rằng Đàm Ngọ sẽ nói ra những điều này; họ tưởng rằng những chuyện đó sẽ bị lãng quên theo thời gian họ tiến hành các kỳ thi vào trường cao đẳng.

Nhưng rõ ràng, có người biết về những chuyện này và thậm chí còn công khai chỉ trích trước mặt mọi người. Rõ ràng, những tin đồn trong trường không phải là không có cơ sở; giáo viên Toán này thực sự có những đặc điểm đặc biệt, ví dụ như trình độ máy tính của cô ấy thực sự rất cao.

Đàm Ngọ cũng không tiếp tục kéo dài chủ đề này nữa: “Được rồi, bây giờ chúng ta tiếp tục giảng bài…”

Đàm Ngọ không nhất thiết phải chọn sáu học sinh; lần này cô ấy chọn bốn học sinh, trong đó có hai nữ sinh và hai nam sinh. Khi đưa họ trở về, Kim Lệ và một số người khác cũng đang đợi ở nhà; họ không hề ngạc nhiên khi thấy bốn học sinh đó.

Đàm Ngọ nhìn họ một cái rồi hỏi Lý Tú Tài: “Bây giờ các em đã có thể làm được như vậy rồi à?”

Lý Tú Tài gãi gáy và trả lời: “Chỉ là tôi đã xem qua diễn đàn của trường và một số nhóm lớp thôi ạ, thầy ơi… Tôi không bao giờ làm những việc vi phạm luật pháp hay quy định đâu.”

“Tốt nhất là vậy,” Đàm Ngọ thở dài rồi nói với những học sinh mới: “Các em hãy tự tìm hiểu với anh chị cùng lớp đi.”

Kim Lệ rất nhiệt tình: “Chào mừng các em! Tôi là Kim Lệ; các em có thể gọi tôi là Kim Lệ hoặc Lily đều được. Nhưng đừng bao giờ gọi tôi là ‘tiền bối’ nhé… Thầy không quan tâm đến những điều đó đâu.”

Bốn học sinh mới lập tức cảm thấy thoải mái hơn và nhanh chóng trò chuyện vui vẻ với Kim Lệ và những người khác. Trịnh Tuyết dẫn họ vào bếp: “Chúng ta sẽ sớm phải đi học; sau này, việc quản lý xe bán hàng ăn sẽ do các em đảm nhận. Tối nay, các em hãy cùng chúng tôi đi bán hàng nhé.”

Chiếc xe bán đồ ăn nhỏ của Đàm Ngọ cũng rất nổi tiếng trong trường; mọi học sinh đều biết rằng đây là cách Đàm Ngọ gián tiếp hỗ trợ những học sinh nghèo khó. Mặc dù có người ghen tị, nhưng không ai dám phá hoại chiếc xe bán đồ ăn đó cả… Bởi vì cuối cùng thì không phải ai cũng xấu xa đến mức đó đâu.

Nghe nói mình vẫn được tiếp tục làm việc với chiếc xe bán đồ ăn này, vài học sinh càng thêm vui mừng; dù sao thì trước đây Đàm Ngọ cũng chưa từng nói về chuyện này. Nhưng chỉ riêng việc được làm việc cùng Đàm Ngọ đã khiến các em rất hạnh phúc rồi; các em thực sự không dám nghĩ đến việc kinh doanh chiếc xe bán đồ ăn đó.

Bây giờ, với sự hướng dẫn của Kim Lệ, bốn học sinh mới càng học hành chăm chỉ hơn. Dù sao thì ai lại không muốn có ít tiền tiêu vặt chứ? Nghĩ lại thì cô Giáo Xu thật tốt bụng – cô ấy không trực tiếp đưa tiền cho các em, mà để các em tự kiếm tiền.

Những đồng tiền mà các em kiếm được thông qua sự nỗ lực của bản thân khiến các em cảm thấy tự tin và yên tâm hơn nhiều.

Đàm Ngọ hiểu rõ suy nghĩ của các học sinh; bởi vì bà ấy cũng từng là một học sinh nghèo khó. Đôi khi, lòng tự trọng của người nghèo còn cao hơn người khác; bởi vì ngoài lòng tự trọng ra, họ có lẽ chẳng còn gì khác nữa.

Bốn học sinh mới đến đã nhanh chóng tiếp quản công việc với chiếc xe bán đồ ăn; Kim Lệ và những người khác chỉ đi theo họ hai ngày đầu thôi, sau đó họ quyết định tự mở gian hàng riêng. Lần này, họ chọn món lẩu nhỏ, bởi vì thời tiết ngày càng se lạnh, mọi người đều muốn ăn một món gì đó ấm áp, và việc kinh doanh món lẩu nhỏ rất thành công.

Mặc dù đã tự mở gian hàng riêng, nhưng mỗi ngày họ vẫn đến nhà Đàm Ngọ để kiểm kê số tiền thu được; có lẽ đó cũng là cách họ giao tiếp với nhau mà thôi.

Trịnh Tuyết và Kim Lệ đang tính toán số tiền thu được hôm nay, trong khi đó Tống Nguyên thì nằm trên sàn và nói: “Cô giáo ơi, con thấy việc kiếm tiền cùng cô thật sự rất dễ dàng; trong hai năm qua, con đã tiết kiệm được gần một tỷ rồi.”

Đàm Ngọ nhướng mày nhẹ: “Gần một tỷ à?”

“Nếu quy đổi thành tiền Việt thì cũng khoảng hơn 520 triệu thôi; trong mắt cô giáo, chắc chắn đó không phải là con số lớn đâu.” Tống Nguyên xoay người lại, đặt hai tay dưới cằm và nói tiếp: “Cô giáo thích quy đổi tiền thành số liệu cụ thể thật đấy…”

“”

   Đàm Ngọ : “Tôi nghĩ cách này trực quan hơn; nếu bạn đã có thể tiết kiệm được một tỷ, chắc là mọi người cũng tương đối giống nhau về số tiền tiết kiệm rồi.”

   Tống Nguyên thở dài: “Có lẽ tôi là người ít tiết kiệm nhất; Trịnh Tuyết và Xiuzai mới là những người tiết kiệm được nhiều nhất. Trịnh Tuyết thường xuyên vẽ tranh cho mọi người, còn Xiuzai bây giờ cũng bắt đầu nhận những công việc nhỏ rồi.”

   Đàm Ngọ hơi ngạc nhiên: “Bắt đầu nhận công việc rồi à?”

   Lý Tú Tài e ngại: “Chỉ là bắt đầu với những công việc đơn giản để thử sức thôi. Vài ngày trước, tôi nhận một công việc bảo trì mạng; công việc đó khá khó, nhưng tôi cũng vượt qua được.”

   “Nếu tính thành tiền Nhân dân tệ, tôi đã kiếm được hai mươi nghìn đồng.”

   Đàm Ngọ hiểu ra: “Vậy thì độ khó của công việc không cao lắm.”

   Lý Tú Tài : “Tôi mới học không lâu, nên ban đầu chỉ nhận những công việc nhỏ như thế này thôi.”

   Cảm ơn mọi người vì những phiếu đánh giá và góp ý quý báu! Cảm ơn mọi người thật nhiều!