Vật chứa của Ma Quỷ Di Động và Đồng Đồng chính là điện thoại di động; đó cũng là công cụ duy nhất giúp họ giao tiếp từ xa.

Ngay từ đầu, các thành viên của Hội Kể Chuyện Ma đã tận dụng đặc tính này của Ma Quỷ Di Động, sử dụng Cao Nhược Tuyết làm mồi nhử để lừa Trần Ca ra khỏi ngôi nhà ma.

Tuy nhiên, Ma Quỷ Di Động có một nhược điểm lớn: thân xác của nó rất mong manh; việc sử dụng sức mạnh của Ban Ngày sẽ gây tổn hại cho nó, đồng thời còn bị hạn chế nhiều trong việc sử dụng – chẳng hạn không thể được dùng ở những nơi đông người hay nơi có ánh nắng mặt trời.

Trần Ca cũng đã xem xét đến điều này, vì vậy tối qua ông đã thực hiện một thí nghiệm: để Ma Quỷ Di Động và Mén Nán cùng được lưu trữ trong một chiếc điện thoại di động. Nhờ sự bảo vệ của Hồng Y, Ma Quỷ Di Động sẽ ít bị ảnh hưởng khi Ban Ngày sử dụng sức mạnh của mình. Miễn là Mén Nán không gặp vấn đề gì, họ có thể sử dụng sức mạnh này nhiều lần, chỉ là lượng năng lượng tiêu hao sẽ cao hơn so với ban đêm mà thôi.

Với sự bảo vệ của Hồng Y, Trần Ca cũng không cần quá lo lắng về an toàn của Ma Quỷ Di Động; ngay cả khi bị phát hiện, Mén Nán vẫn có thể mang Ma Quỷ Di Động trốn đi. Trong Thế Giới Giải Trí Ảo Tương Lai với số lượng người đông đúc như vậy, họ chỉ cần tìm một chiếc điện thoại di động nào đó để tạm thời ẩn náu là được.

Giang Minh vẫn chưa nhận thức được mức độ nghiêm trọng của vấn đề; có lẽ ông hoàn toàn không coi Trần Ca là một mối đe dọa thực sự.

Sau khi nhìn Giang Minh rời đi, Trần Ca thu lại chiếc điện thoại di động của mình; Ma Quỷ Di Động và Mén Nán trước đây luôn ẩn náu bên trong chiếc điện thoại đó… “Hy vọng họ có thể nhận được những thông tin hữu ích.”

Giang Cửu đã leo lên được vị trí hiện tại, chắc chắn cũng là một kẻ ranh mãnh; muốn tìm ra điểm yếu của hắn thật sự rất khó. Vì vậy, chỉ có thể tập trung vào những người xung quanh hắn mới có cơ hội.

Việc thu thập thông tin là một phần của kế hoạch của Trần Ca. Ông ta cử Ma Quỷ Di Động và Mén Nán đi theo Giang Minh cũng vì một lý do khác: đến khi trời tối, ông ta sẽ áp dụng lại những thủ đoạn mà Hội Truyện Kinh Dị đã từng sử dụng với chính mình lên Giang Minh.

Sau khi giải quyết xong việc này, Trần Ca liền vội vàng đi xe taxi đến Viện Giáo dục Đặc biệt duy nhất ở vùng ngoại ô Tây.

Trước khi bước vào cổng trường, ông ta tìm một góc khuất, mở cuốn truyện tranh ra và trò chuyện vài câu với ma nước mặc áo đỏ.

“Lát nữa tôi sẽ vào trường, Nếu bạn hãy nhớ nhắc tôi khi thấy đứa bé đó.”

Đứng lảng vảng trước cổng trường một lúc, Trần Ca vẫn chưa vào được thì một người phụ nữ trẻ tuổi khoảng hai mươi tuổi đã tiến lại gần.

“Xin chào, có gì tôi có thể giúp đỡ bạn không?”

Trần Ca Triệu nhìn quanh trường, thấy một số trẻ em đang vui chơi trên sân, ông ta do dự một lúc rồi mới nói: “Nhà người thân tôi gặp phải một chuyện không may, đứa con họ đã được đưa đến trại trẻ mồ côi. Đứa bé ấy không bao giờ giao tiếp với ai, từ chối liên lạc, và tình hình ngày càng trở nên nghiêm trọng. Tôi lo rằng nếu tiếp tục như vậy, cả đời nó sẽ bị hủy hoại, vì vậy tôi muốn đưa nó về đây để học tập.”

“Trường chúng tôi chấp nhận những học sinh mắc chứng khuyết tật trí tuệ, tự kỷ, bại não, hoặc các rối loạn đa dạng khác. Nếu điều kiện của đứa bé phù hợp, bạn có thể đưa nó đến đây.” Người phụ nữ trẻ tuổi rất tốt bụng: “Tuy nhiên, đây là một trường tư thục, học phí có thể hơi cao một chút, nhưng bạn yên tâm, chúng tôi sẽ xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục riêng cho mỗi học sinh.”

“Học phí có cao không?” Trần Ca nhéo môi, vòng tay lại với nhau, suy nghĩ mãi mới trả lời: “Tôi có thể vào thăm trường để xem các bạn dạy học như thế nào không?”

“Tất nhiên, được chứ. Tất cả giáo viên ở đây đều rất chuyên nghiệp, và bầu không khí trong trường cũng rất tốt.” Nữ giáo viên nhiệt tình dẫn Trần Ca vào bên trong trường.

Trên sân, các giáo viên đang chơi trò chơi với một số trẻ em; những trò chơi đó rất đơn giản và lặp đi lặp lại, chủ yếu nhằm mục đích giúp các em tham gia vào hoạt động.

Vượt qua sân, bạn sẽ đến tòa nhà giảng dạy. Trên tường có in dòng chữ “Thực hiện phương châm giáo dục lấy con người làm trung tâm”. Các lớp học rất sáng sủa, dù là buổi sáng hay buổi chiều, ánh sáng luôn đầy đủ, và môi trường trong lớp rất sạch sẽ, gọn gàng.

“Trường chúng tôi bắt đầu từ ba khía cạnh: phát triển trí tuệ, thích nghi xã hội và thực hành trong cuộc sống, và đã mở ra mười hai khóa học dành cho những đứa trẻ khác nhau,” giáo viên nữ kiên nhẫn giải thích cho Trần Ca, và Trần Ca cũng lắng nghe rất chăm chỉ.

Ban đầu, anh ta đến đây chỉ để tìm ra đứa trẻ được “Ming Tai” chọn, nhưng khi thực sự bước vào môi trường này, anh ta bỗng cảm thấy mình bị chạm đến tâm hồn.

Thế giới này thật không công bằng với họ, nhưng dù vậy, họ vẫn tiếp tục nỗ lực.

Nụ cười dưới ánh nắng mặt trời thật đẹp… Trần Ca nhìn những đứa trẻ trong lớp học và tự hỏi: “Liệu ‘Ming Tai’ có ở giữa chúng không?”

Đi qua hai lớp học, khi đến lớp cuối cùng, Trần Ca bỗng cảm thấy lòng bàn tay mình ướt đẫm. Anh ta nhìn xuống và thấy lòng bàn tay đầy máu.

“Đứa trẻ đó ở đây à?”

Khi không ai để ý, Trần Ca vội vàng lau tay; anh ta không ngờ lời nhắc nhở của ma nước mặc áo đỏ lại hiện rõ đến thế.

“Tôi có thể vào xem sao?” Trần Ca quan sát lớp học, rồi chỉ vào hàng ghế cuối cùng – những đứa trẻ khác đều đang ngồi bên cạnh giáo viên, chỉ có đứa trẻ kia đang đứng một mình bên cạnh tường, cầm chiếc cặp sách trên tay: “Chuyện gì với đứa trẻ đó vậy?”

Khi thấy Trần Ca bước vào, giáo viên đang giảng bài liền trả lời thắc mắc của anh: “Wu Sheng đã đánh bạn học, vì vậy nó bị phạt đứng; chúng ta phải từ nhỏ dạy các em rằng việc làm sai sẽ mang lại hậu quả xấu.”

“Tên nó là Wu Sheng à?” Trần Ca đi về phía cậu bé đó; khi anh ta đứng gần cậu bé, lòng bàn tay lại bắt đầu chảy máu, khiến anh ta hoảng sợ và vội vàng đặt tay lên ngực mình.

Những người đứng phía sau anh ta không thấy gì, nhưng cậu bé đứng phía trước thì nhìn thấy rất rõ.

“Có vẻ như chính là nó…” Trần Ca lau máu trên lòng bàn tay, quỳ xuống bên cạnh cậu bé; giáo viên nữ cũng đi đến gần.

“Đứa trẻ này từ khi sinh ra đến nay chưa bao giờ nói được một câu hoàn chỉnh; nó cực kỳ ghét việc ở bên người khác và hoàn toàn từ chối giao tiếp.”

Cô giáo gợi ý với Trần Ca rằng không nên đến quá gần đứa trẻ đó: “Cha của Wu Sheng là một ca sĩ lang thang; thực ra ông ấy là người khá tốt bụng. Ban đầu, ông ấy nghĩ rằng đứa trẻ không biết nói chuyện là vì mình đã đặt cho nó một cái tên không tốt. Lần đầu tiên, ông ấy đổi tên con trai mình thành Wu Yousheng, sau đó lại đổi thành Wu Busheng – hai lần từ chối lại mang ý nghĩa khẳng định – nhưng cuối cùng vẫn giữ nguyên tên Wu Sheng.”

“Tình hình của Wu Sheng khá giống với đứa trẻ trong gia đình người thân tôi; tôi có thể nói chuyện với họ được không?”

“E rằng không được. Chúng ta phải có trách nhiệm đối với đứa trẻ này; một câu nói vô tình của bạn có thể chạm vào điểm yếu trong tâm hồn chúng.”

“Vậy tôi có thể nói chuyện với gia đình chúng không? Dù sao chúng ta cũng đều đang trải qua hoàn cảnh tương tự mà.”

“Tôi hiểu.” Cô giáo đưa số điện thoại của cha Wu Sheng cho Trần Ca. Sau khi trò chuyện một lúc, Trần Ca liền rời đi.

Khi bước ra khỏi trường học, Trần Ca ngay lập tức gọi điện cho cha của Wu Sheng, nhưng không ai nghe máy.

“Những đứa trẻ mà chúng ta đã xác định được, một đứa mất trí nhớ, một đứa bị điếc cả hai tai, và một đứa không thể nói chuyện… Ngoại trừ tôi, tất cả chúng đều đã mất đi điều gì đó quan trọng.” Trần Ca đứng bên lề đường, nhìn những chiếc xe cộ qua lại: “Nếu suy nghĩ kỹ, nếu tôi cũng được tính vào số những đứa trẻ đó, thì có lẽ tôi cũng đã mất đi điều gì đó quan trọng… Nhưng vấn đề là, tôi đã mất đi thứ gì đây? Phải chăng tôi đã mất đi bóng dáng của chính mình?”