“Được.” Trần Quý Liang nói.

Zhang Xinping: “Điều gì thúc đẩy bạn tham gia cuộc thi viết văn mới này?”

Trần Quý Liang: “Vì chính sách giảm điểm khi thi đại học.”

Zhang Xinping: “Không phải vì tình yêu thích văn học sao? Hay là do ảnh hưởng từ các bạn cùng trường?”

Trần Quý Liang: “Tôi đang học lớp 12 rồi.”

Zhang Xinping: “Bạn thường đọc những cuốn sách gì? Hãy nói cụ thể một chút, đừng chỉ trả lời bằng vài từ ngắn.”

Trần Quý Liang: “Đủ loại sách. Khi còn tiểu học, tôi thường đi lấy sách trong đống rác; lúc trung học cơ sở thì mượn truyện kiếm hiệp của bạn bè; còn khi lên trung học phổ thông thì tìm sách ở các quầy sách cũ hoặc các cửa hàng sách vi phạm bản quyền.”

Zhang Xinping: “Lấy sách trong đống rác à?”

Trần Quý Liang: “Đúng vậy. Làng bên cạnh chúng tôi có một bãi rác lớn, dùng để đổ tro than của các nhà máy và rác thải đô thị. Những cây bút chì mà tôi dùng khi còn tiểu học đều là tôi lấy từ đống rác đó. Tôi còn tìm được những cuốn sách như “Hàng trăm ngàn lý do” nữa; mặc dù chúng bị bẩn và thiếu trang, nhưng vẫn đủ để tôi giải trí.”

Zhang Xinping: “Bạn là đứa trẻ sống ở nông thôn phải không? Gia đình bạn nghèo khó lắm à?”

Trần Quý Liang: “Tôi là đứa trẻ bị bỏ lại ở nhà. Gia đình tôi cũng tạm ổn, không thiếu thốn gì.”

Cuộc phỏng vấn vẫn tiếp tục diễn ra.

Câu hỏi của Zhang Xinping khá tử tế, không gây áp lực cho một học sinh trung học phổ thông.

Đặc biệt là sau khi biết Trần Quý Liang là đứa trẻ bị bỏ lại ở nhà, cô ấy còn cố tình đặt những câu hỏi đơn giản hơn, nhằm tạo ra hình ảnh của một cậu bé nông thôn chăm chỉ học tập và yêu thích văn học.

……

Hội thảo văn học có quy trình cơ bản.

Li Qigang, tổng giám đốc của New Concept, sẽ phát biểu chào mừng, giới thiệu chủ đề thảo luận, sau đó giới thiệu các thành viên tham gia.

Sau đó, Trần Quý Liang – với tư cách là tác giả – sẽ trình bày ngắn gọn về bài viết của mình.

“Phần lời mở đầu thì tôi không cần nói nữa, mọi thầy cô đều đã rõ.”

“Về phần thơ, tôi sẽ giải thích cấu trúc của nó. Bài thơ này không sử dụng quá nhiều từ ngữ hoa mỹ; mỗi câu đều mang ý nghĩa cụ thể.”

“Tám câu đầu tiên tóm tắt toàn bộ câu chuyện: con chim huyền thoại xuyên qua bầu trời mờ ảo, bay đến đảo Yingzhou để tìm kiếm những vị tiên.”

“Mười sáu câu tiếp theo mô tả chi tiết quá trình tìm kiếm những vị tiên: con chim huyền thoại nhận được sự giúp đỡ và khích lệ, đối mặt với nhiều khó khăn và nguy hiểm, nhưng cuối cùng vẫn ki

“Bốn câu cuối cùng này viết về nguyện vọng cá nhân của tôi.”

Sau khi Trần Quý Liang kết thúc bài phát biểu, tiếng vỗ tay vang lên. Nhưng đó là những người giành giải nhất đang vỗ tay; họ đã nhận được bản thơ, tuy nhiên có một số chỗ họ không hiểu rõ lắm. Hơn nữa, thực sự có một số người chiến thắng cho rằng Trần Quý Liang chỉ đơn thuần là sử dụng quá nhiều từ ngữ hoa mỹ mà thôi. Nhưng bây giờ, sau khi nghe giải thích và so sánh với bản thơ, mọi thứ trở nên rất dễ hiểu.

Giai đoạn tiếp theo là phần trả lời câu hỏi và thảo luận. Vương Mạnh hỏi: “Hai nhân vật ‘Cô Thạch Tiên Nhân’ và ‘Lạc Xuyên Thần Nữ’, ông dùng chúng để ám chỉ điều gì?”

Trần Quý Liang trả lời: “Có thể hiểu chúng là những bậc hiền triết qua các thời đại; tinh thần mà họ để lại đã khích lệ ‘Huyền Điểu’ tiến lên mạnh mẽ. Cũng có thể hiểu chúng là nhân dân, những người thầy tốt bụng và bạn bè, những người đã nuôi dưỡng, dạy dỗ và giúp đỡ nhân vật chính.”

“Còn ‘Khổng Bồng’ và ‘Khuê Long’ thì sao?” Trình Cun hỏi.

Trần Quý Liang giải thích: “Đó là những người tiên phong. Dù họ đã gặp thất bại, nhưng họ đã để lại những dấu ấn quý báu, trở thành nguồn cảm hứng cho ‘Huyền Điểu’.”

“Ông có dự định đi du học ở nước ngoài không?” Phương Phương hỏi.

“Hả?” Trần Quý Liang ngẩn ngơ.

Phương Phương tiếp tục: “Phương Trượng, Bồng Lai, Ảnh Châu… đó là ba ngọn núi tiên ở nước ngoài. Tại sao lại nói rằng Bồng Lai đã giam cầm Khổng Bồng, Phương Trượng đã giam cầm Khuê Long, trong khi ‘Huyền Điểu’ lại phải đến Ảnh Châu để tìm kiếm những người tiên?”

Trần Quý Liang hơi bực mình: “Những biểu hiện văn học cơ bản như thế này, giáo viên Phương Phương chắc hẳn phải hiểu rõ hơn tôi mới đúng…”

Một số người trong khán phòng bắt đầu cười.

Phương Phương cau mặt và không nói thêm gì nữa.

Cuối cùng, Trần Quý Liang cũng không nhịn được mà đáp trả lại vài câu hỏi nữa. Sau đó, Vương Mạnh bỏ qua phần thảo luận nhóm và đọc to bản thơ cùng với phần bình luận về nó trước mặt mọi người.

Vương Mạnh nói: “[Mùa đông năm Quý Mùi, tôi đến Thượng Hải và tìm được một câu chuyện ngụ ngôn, từ đó suy ngẫm ra những bài học quý báu.] Chỉ với mười sáu từ ngắn gọn, tất cả thông tin về thời gian, địa điểm, nhân vật và sự kiện đều được trình bày rõ ràng. Đặc biệt là từ ‘chép lại’, được sử dụng một cách rất tinh tế; nếu thay bằng từ ‘kể lại’, ý nghĩa sẽ giảm đi một nửa…”

Sau khi phần bình luận về

Tạp chí 《Mầm non》 đã đưa ra rất nhiều điều kiện hỗ trợ, vì vậy các phóng viên tự nhiên phải tích cực hơn một chút.

Đồng Hồng Khang của tờ 《Văn Hoại Báo》 vẫn cho rằng học sinh trung học không thể viết được loại bài viết như thế này.

Anh ta quyết định thử thách ngay tại chỗ: “Bạn nghĩ mình giành được giải nhất là do may mắn, hay là vì có thực sự khả năng?”

Ngay khi những lời này được nói ra, biểu cảm của những người từ 《Mầm non》 và 《Tân Khái Niệm》 trở nên rất khó chịu.

Ý họ là gì vậy?

Họ nghi ngờ họ đã tiết lộ đề bài, hay là có người viết thay họ?

Trần Quý Liang mỉm cười đáp lại: “Tôi may mắn thật, và cũng có chút khả năng.”

Đồng Hồng Khang nói: “Bài viết của bạn thực sự rất xuất sắc. Bây giờ tôi đặt ra một đề bài, bạn có thể viết ngay một bài thơ cổ không? Với trình độ của bạn, chắc không khó chứ?”

“Tôi sẽ thử xem.” Trần Quý Liang nói.

Đồng Hồng Khang đã chuẩn bị sẵn đề bài: “Ngỗng lớn, chiếc thuyền nhỏ, dòng sông, thời gian. Hãy dùng bốn hình ảnh này để viết một bài thơ cổ.”

Trần Quý Liang hỏi: “Cần tôi đi bảy bước không?”

“Ha ha ha!”

Tiếng cười nổ ra khắp nơi.

Anh ta đang ám chỉ đến câu chuyện của Cao Thực, chỉ trích Đồng Hồng Khang quá đáng.

Đề bài này thực ra không khó, chỉ là để bày tỏ nỗi buồn về thời gian trôi qua và tuổi trẻ không còn nữa.

Nhưng làm sao một thiếu niên có thể viết được?

Nếu viết ra, cũng chỉ là những lời than phiền không thực sự đáng tin cậy; loại thơ này thích hợp hơn với người trung niên và cao tuổi.

Trần Quý Liang chỉ có thể trì hoãn thời gian; anh ta nói với Hu Vĩ Thời: “Chị Vĩ Thời, có thể mang đến bút, mực, giấy và đá mài không?” “Tôi sẽ đi lấy ngay.”

Hu Vĩ Thời nhanh chóng chạy xuống lầu và gọi điện cho tòa soạn: “Hãy mang bút, mực, giấy và đá mài đến đây, không cần phải vội vàng.”

Không thể chỉ đứng đó chờ đợi được.

Có một phóng viên hỏi: “Guo Tiểu Tứ là bạn học cũ của bạn, bạn nghĩ gì về việc anh ấy gặp phải vấn đề vi phạm bản quyền?”

Trần Quý Liang trả lời: “Tôi chưa đọc hai cuốn tiểu thuyết đó, vì vậy không thể đánh giá được. Nhưng hành vi vi phạm bản quyền là không đúng đắn.”

Người ta đã nghĩ ra tiêu đề cho bài viết: “Hai thế hệ người giành giải nhất 《Tân Khái Niệm》 đều là bạn học cũ, em út tức giận chỉ trích Guo Tiểu Tứ vì hành vi vi phạm bản quyền.”

Trong hàng phóng viên, Phùng Văn Ngạc thì thầm: “Anh Đồng, anh đang làm khó họ đấy phải không?”

Đồng Hồng Khang nói: “Tạp chí 《Mầm non》 đã mời tôi đến đây. Là

“Nhưng những câu hỏi bạn đưa ra thật quá khó, cậu bé mới hơn mười tuổi làm sao có thể viết được?” Feng Wenyaya nói.

Dong Hongkang trả lời: “Vì ‘Mầm non’ đã mời tôi giúp đỡ cậu ấy, vì vậy cậu ấy phải vượt qua thử thách này! Với trình độ văn chương cổ điển mà cậu ấy đã thể hiện trong bài ‘Hành trình biển Đông’, bài thơ ngắn này không hề khó.”

Bài thơ mới nhất sẽ được công bố trên diễn đàn sách số 69!

Các phóng viên vẫn tiếp tục đặt câu hỏi, không chỉ về Trần Quý Liang mà còn về các nhà văn khác nữa.

Dư Hoa thì thầm với Su Tong: “Anh có thể viết được không?”

Su Tong đáp: “Phải về nhà suy nghĩ kỹ đã, không thể viết ngay tại đây được. Trần Quý Liang rất thông minh và biết cách trì hoãn thời gian.”

Tie Yi cúi đầu viết lách, cô đang cố gắng sáng tác bài thơ đó.

Một sau một, các phóng viên đã hỏi xong tất cả các câu hỏi, nhưng nhân viên mang đồ dùng viết lách vẫn chưa đến.

Các phương tiện truyền thông ngày càng hứng thú, họ chỉ muốn xem sự kiện này diễn ra như thế nào mà thôi.

Nếu sự việc này nhỏ, họ cũng có thể làm cho nó trở nên lớn hơn!

Hu Weishi đứng ở cửa lối vào hội trường, vẫy tay liên tục về phía Trần Quý Liang, sau đó lại chỉ về phía sau mình, có lẽ ý là đồ đã được mang đến.

Trần Quý Liang gật đầu nhẹ.

Hu Weishi lau mồ hôi, rồi bảo đồng nghiệp mang đồ dùng viết lách vào.

Trần Quý Liang đùa cợt: “Thôi thì tôi đi bảy bước thôi.”

Giấy bút đã được đặt ngay trước mặt anh, Trần Quý Liang đi bảy bước quanh, sau đó cầm bút nhúng mực và bắt đầu viết.

Chữ viết của anh không quá xuất sắc, nhưng lúc này chẳng ai quan tâm đến nghệ thuật viết chữ cả.

Rất nhiều người đã tụ tập lại xung quanh.

Dong Hongkang cũng đứng bên cạnh Trần Quý Liang.

Việc anh ấy đặt ra những câu hỏi khó để thử thách Trần Quý Liang là một chuyện, nhưng nếu Trần Quý Liang thực sự có thể viết được, và viết khá tốt nữa, thì anh ấy sẵn lòng quảng bá cho cậu bé này hết sức mình.

“Thuyền lênh đênh trên biển mây.”

Người xung quanh quá đông, những người ở bên ngoài không thể xuyên vào được, vì vậy có một phóng viên đã đọc phần đầu tiên của bài thơ.

Họ đọc từng câu một, cho đến khi cả bài thơ được đọc xong, và bỗng nhiên, hội trường im lặng trong khoảnh khắc.

Sau đó, mọi người lại bắt đầu reo hò.

“Bài thơ hay quá!”

“Viết xong bài thơ chỉ trong bảy bước, hôm nay cuối cùng chúng ta cũng được chứng kiến điều đó!”

“Đâu có cái gì gọi là bảy bước đâu, thực ra là trì hoãn suốt nửa giờ đồng hồ mới viết xong.”

“Bạn thật giỏi, hãy viết một bài thơ đi.”

“Lần này chắc chắn sẽ có tiêu đề báo chí đấy, chắc chắn sẽ thu hút sự chú ý.”

“……”

Trần Quý Liang để khô mực, đưa bài thơ đến trước mặt Đông Hồng Khang và nói một cách kiểu cổ điển: “Đây là tác phẩm khiêm tốn của tôi, xin dành tặng ngài.”

Đông Hồng Khang không hề cảm thấy ngượng ngùng, mỉm cười nhận lấy và hứa: “Ba ngày sau, tạp chí ‘Bút Hội’ sẽ đăng toàn văn ‘Hành Trình Biển Đông’ cùng bài thơ này, và tôi sẽ viết một bài bình luận cho bạn nữa!”

Anh ấy không phải là phóng viên, mà là một biên tập viên kinh nghiệm.

Tạp chí ‘Bút Hội’, tức là ấn phẩm phụ của ‘Báo Văn Hoại’, đã từng tổ chức các cuộc thi viết văn trong những năm trước; Ba Kim từng là chủ tịch ban giám khảo. Các hoạt động viết bài cũng được tổ chức thường xuyên, với sự tham gia của các nhà văn nổi tiếng như Kỳ Tiện Lâm.

Ấn phẩm phụ này có trọng lượng rất lớn. Việc họ có thể đến hôm nay đã là một sự tôn trọng lớn rồi, và bây giờ họ còn đồng ý đăng bài viết của anh ta nữa.

Đông Hồng Khang giơ tờ giấy lên, chỉ thấy trên đó viết:

【Thuyền lướt qua biển mù, ngỗng bay qua đám mây chiều.

Thân này như khách lạ trên đường, sao phải bận tâm đến thời gian trôi qua?】

Hai câu đầu miêu tả cảnh vật, mang lại cảm giác sống động rất mạnh.

Hai câu sau là suy tư, nhưng không hề cổ hủ hay nhàm chán. Thay vì than phiền về thời gian trôi qua, chúng lại toát lên tinh thần trẻ trung, nhiệt huyết và đầy ý chí phấn đấu.

Bài thơ còn hoàn hảo khi kết hợp bốn từ khóa then chốt: ngỗng, thuyền, sông nước, thời gian.

“Thời gian trôi qua”, chính là những khoảnh khắc đã qua.

Đối với người đã được tái sinh, hai câu sau còn mang ý nghĩa sâu sắc hơn nữa; Trần Quý Liang cũng cảm thấy xúc động khi viết chúng.

Nhưng nếu có người am hiểu về văn học, họ vẫn có thể nhận ra những “khuyết điểm” trong bài thơ.

Dư Hoa thì thầm: “Thật sự quá tuyệt vời!”

Vương Mạn cười ha hả mà không nói gì; anh ấy thích hỗ trợ những người trẻ tuổi và cũng rất vui khi thấy họ tỏa sáng.

Phóng viên của ‘Báo Hàng Châu’ từng phỏng vấn Trần Quý Liang – Zhang Xinxing – lúc này đang nhanh chóng ghi chép lại bài thơ này. Cô ấy dự định sẽ đến quê hương của Trần Quý Liang để thực hiện một bản tin sâu hơn nữa!

Miễn phí hoàn toàn, không cần bất kỳ chi phí nào.

Những người tham gia hội thảo khác, ngồi xa xôi để theo dõi sự kiện, lúc này đều ngạc nhiên đến mức không thể nói nên lời