Koko im lặng một lúc rồi nói: “Bảo tàng tri thức cho rằng việc truyền tải là có thể, nhưng cũng có người cho rằng không thể.”

Mãn Bảo liền lắc đầu suy nghĩ, sau một lúc mới hỏi: “Thầy Mạc cũng biết điều này sao?”

Koko trả lời một cách ý nghĩa: “Ông ấy phải chấp nhận rủi ro.”

Mãn Bảo hiểu ra rằng sự khác biệt giữa việc có thể và không thể truyền tải phụ thuộc vào cách Thầy Mạc thực hiện.

Và rủi ro luôn đi kèm với lợi ích; cô nhìn con gà trống màu sắc đang từ từ quay tròn trong không gian trước mắt mình và hỏi: “Hòn đá này rất quan trọng đối với Thầy Mạc phải không?”

Lần này Koko không trả lời cô; thậm chí tiếng điện chạy cũng dường như biến mất một lúc. Mãn Bảo lo lắng, sợ rằng nó lại biến mất vài ngày như lần trước… Nhưng sau một lúc, tiếng điện chạy lại vang lên, và Mãn Bảo biết rằng Koko đã trở lại bên cạnh mình.

Cô thở phào nhẹ nhõm và không hỏi thêm nữa. Cô đã hiểu rằng Koko không phải là thần linh; nó không thể làm được mọi thứ, và nó còn phải tuân theo hệ thống chính; có nhiều điều mà nó không thể nói với cô.

Nếu cô biết được những điều đó, nó sẽ gặp nguy hiểm. Vì vậy, Mãn Bảo cẩn thận không dám hỏi thêm nữa.

Trong lớp học, mọi thứ bỗng nhiên trở nên hỗn loạn… Đúng lúc Mãn Bảo đang hoang mang, một người đàn ông thanh lịch quen thuộc xuất hiện trong không gian phía trước.

Người đó dường như đang ngồi trên ghế; khi xuất hiện, anh ta mỉm cười với Mãn Bảo.

Mãn Bảo thở phào nhẹ nhõm – hóa ra đó là Thầy Mạc! Cô vỗ vai Koko và hỏi: “Sao lần này Thầy Mạc quay video trên ghế, chứ không phải trong lớp học?”

Koko không trả lời, nhưng người đàn ông đó đã trả lời thay nó: “Đây không phải là video quay sẵn; đây là cuộc trò chuyện trực tiếp.”

Mãn Bảo tròn mắt, mất một lúc mới hiểu ra: “Vậy… bây giờ tôi đang nhìn thấy Thầy Mạc thật à?”

Thầy Mạc cười và nói: “Cũng không hẳn là thật đâu; bạn hoàn toàn có thể chạm vào tôi… Đây chỉ là cuộc trò chuyện qua video thôi.”

Anh ta nhìn Mãn Bảo từ đầu đến chân và thốt lên: “Bạn trẻ hơn tôi tưởng nhiều đấy.”

Từ trước đến nay, Thầy Mạc luôn quay các bài học rồi đăng lên, và Mãn Bảo thì xem video để học tập trong lớp học. Những câu hỏi không hiểu, ban đầu cô đều viết ra từng chữ một rồi gửi cho Thầy Mạc. Thầy Mạc hoặc trả lời bằng văn bản, hoặc quay video trả lời cho cô.

Sau đó, Mãn Bảo biết rằng giọng nói có thể được chuyển đổi thành văn bản, vì vậy cô ấy luôn yêu cầu hệ thống chuyển đổi những gì mình nói thành văn bản để gửi đi.

Trong quá trình thực hiện các thí nghiệm, như châm cứu hay khâu vá, cô ấy cũng đã quay video, nhưng lúc đó, để bảo vệ người sở hữu hệ thống, dù là gửi cho ai, Kē Kē cũng đều tiến hành xử lý che giấu thông tin một cách đơn giản; trong video, ngoại trừ các động tác tay, khuôn mặt của người quay không thể được nhìn thấy rõ ràng.

Giáo viên Mạc đã đoán ra rằng cô ấy còn rất nhỏ tuổi qua những động tác tay của cô ấy, và sau này, khi cô ấy tự thừa nhận, ông mới biết được tuổi tác thực sự của cô.

Nhưng biết chỉ là một chuyện, còn khi gặp mặt trực tiếp thì lại là chuyện khác.

Giáo viên Mạc không nhịn được mà nói: “Trí thông minh của em rất cao, ngay cả trong thế giới của tôi, em cũng thuộc hàng xuất sắc, và may mắn của em còn lớn hơn nữa. Không chỉ có thể được hệ thống liên kết với mình, mà em còn phát hiện ra tảng đá này.”

Mãn Bảo đã tỉnh táo trở lại, cô nhìn chiếc đá đang nổi trên không và hỏi: “Giáo viên Mạc, sau này chúng ta có thể trò chuyện qua video được không ạ?”

Giáo viên Mạc cười và gật đầu: “Đúng vậy, đây là tính năng mới được triển khai ở đây, em thấy nó hữu ích không?”

Mãn Bảo liên tục gật đầu: “Hữu ích lắm ạ.”

Ánh mắt của giáo viên Mạc dừng lại trên tảng đá đang nằm bên cạnh, ông hỏi: “Loại đá này ở nơi em sống có nhiều không?”

Mãn Bảo lắc đầu: “Đây là lần đầu tiên em thấy nó.”

Cô ngập ngừng một chút rồi nói tiếp: “Người bị bệnh là Thái tử của chúng tôi, giáo viên có biết về Thái tử không ạ?”

Giáo viên Mạc nhíu mày suy nghĩ một chút: “Là người con trai cả trong truyền thuyết của hoàng đế à?”

Mãn Bảo đáp: “…Nói như vậy cũng đúng, nhưng thực ra không nhất thiết phải là con trai cả; anh ấy là người thừa kế ngai vàng của triều đại này. Tảng đá này được người khác tặng cho anh ấy… Không biết họ có ý định hại anh ấy hay chỉ là vì thấy nó quý giá nên muốn làm hài lòng anh ấy.”

Giáo viên Mạc nói: “Loại đá này có độ phóng xạ rất mạnh, gây hại rất lớn… Nếu em có khả năng, tốt nhất nên thu thập chúng lại…” Ông nhìn Mãn Bảo một cách sâu sắc và hỏi: “Em hiểu ý tôi chứ?”

Mãn Bảo nhìn vào mắt ông, nhờ vào sự hiểu biết sâu sắc giữa hai người, cô không hỏi tại sao, mà trực tiếp đáp: “Thu thập chúng lại để dành cho giáo viên Mạc ạ?”

Giáo viên Mạc mỉm cười và gật đầu: “Đúng vậy… Em cũng có thể yêu cầu nhận nhữ

Nếu không thì, chỉ cần một tảng đá này thôi cũng đủ để hệ thống tích lũy đủ điểm cần thiết rồi; ngay cả Mãn Bảo cũng có thể sử dụng những điểm này để đổi lấy nhiều thứ.

Có thể thậm chí còn đủ để mở ra cơ hội cho liên minh đón cô ấy về sinh sống cùng.

Tất nhiên, anh ta không thể nói những điều này với Mãn Bảo, và hệ thống chính của bảo tàng kiến thức cũng sẽ không cho phép anh ta tiết lộ những thông tin này.

Thầy Mạc cũng không nói với Mãn Bảo rằng, chức năng truyền thông video mới được mở ra cũng chính là nhờ vào tảng đá này.

Anh ta luôn muốn giúp đỡ Mãn Bảo một cách gần gũi hơn, nhưng do quyền hạn còn hạn chế, trong suốt nhiều năm qua, số lượng học viên học y thuật từ bảo tàng kiến thức thông qua anh ta không nhiều, vì vậy anh ta không có đủ điểm.

Mặc dù những bài báo khoa học mà anh ta đã gửi lên đã được chọn lọc khá nhiều, nhưng vẫn còn nhiều thầy cô giỏi hơn anh ta ở cấp trên.

Trong thời đại mà con người có thể sống đến ba trăm tuổi, và những người làm nghề y giữ gìn tốt thì còn có thể sống thêm hai ba mươi năm nữa, việc tích lũy điểm để mở rộng quyền hạn thực sự không hề dễ dàng.

Dù sao thì hiện tại anh ta vẫn còn quá trẻ, kinh nghiệm trong số các nhà nghiên cứu khoa học cũng còn hạn chế, vì vậy anh ta vẫn chưa đủ điều kiện để mở rộng quyền hạn.

Nhưng nhờ vào bản dữ liệu quét mà Mãn Bảo đã gửi cho anh ta, anh ta chỉ cần hoàn thành báo cáo nghiên cứu khoa học là có thể mở rộng quyền hạn đó ngay lập tức.

Quả thật, đối với bảo tàng kiến thức mà nói, không có gì quan trọng hơn khả năng nghiên cứu khoa học.

Mãn Bảo bắt đầu suy nghĩ: “Tảng đá này tôi có thể đổi lấy những gì nhỉ?”

Thầy Mạc nhún vai cười và nói: “Tôi cũng không biết bạn cần những gì.”

Anh ta nói tiếp: “Rất nhiều thứ ở thế giới của tôi đều rất tốt, nhưng những thứ đó có giá trị cao ở đây lại chưa chắc đã hữu ích với bạn. Điều quan trọng nhất là những thứ đó phải thực sự hữu ích cho bạn mới được.”

Mãn Bảo vẫn luôn nghĩ đến khoang y tế, “Khoang y tế ấy…”

Thầy Mạc…

Anh ta cảm thấy đau đầu và không khỏi xoa trán: “Ngay cả khi tôi đưa nó cho bạn, bạn có thể sử dụng được không? Khoang y tế cần đến đá năng lượng hoặc điện năng, mà bạn không có những thứ đó, cho dù mang nó đến cũng vô ích mà.”

Koko, người luôn phản đối ý tưởng này, lại lén lút nói với Mãn Bảo: “Bạn có năng lượng mặt trời ở đây, có thể chuyển đổi thành điện năng mà.”

Thầy Mạc không nghe thấy cuộc trò chuy