Ánh hoàng hôn màu cam rực trải khắp bầu trời, ánh nắng cuối ngày lười biếng rải xuống mặt đất, làm cho bóng dáng phía sau Ôn Cửu trở nên dài hơn.

Có lẽ vì gần đến mùa đông, nhiệt độ mỗi ngày lại giảm đi một chút.

Ôn Cửu mới nhập học được vài ngày thôi, nhưng cái lạnh hiện tại đã sánh ngang với thời điểm đầu đông ở thời đại hiện đại rồi.

Không biết khi mùa đông đến thì sẽ còn khó chịu đến mức nào nữa.

Một cơn gió lạnh thổi qua, làm cho Ôn Cửu phải cuộn hai tay vào trong ống tay áo, run rẩy tiếp tục bước về phía thư viện.

Buổi tối ở Học viện 3047 không có bất kỳ buổi học nào; sinh viên có thể tự do lựa chọn đi tập luyện tại sân tập hoặc đến thư viện tự học.

Tuy nhiên, hầu hết mọi người đều chọn đi tập luyện, còn số người đến thư viện đọc sách tự học thì khá ít.

Hầu hết các cuốn sách thời đại Vũ trụ đều được lưu trữ dưới dạng điện tử. Sau khi đăng ký tại quầy, Ôn Cửu tìm một chỗ ngồi trống giữa những hàng ghế và bàn.

Chỉ cần nhập mã sinh viên vào màn hình ánh sáng phía trước, cô ấy có thể thoải mái tra cứu toàn bộ thư viện điện tử của Học viện 3047.

Ôn Cửu nhanh chóng tìm ra một số cuốn sách đồ họa sinh vật và bắt đầu đọc chúng một cách say mê.

Phải nói rằng, công nghệ cao thực sự mang lại nhiều tiện lợi.

Cô ấy tình cờ mở một cuốn sách đồ họa sinh vật; cuốn sách này chủ yếu ghi chép về các loài động vật đã bị biến đổi gen kể từ khi bước vào thời đại Vũ trụ.

Chỉ cần nhấp vào hình ảnh của một loài động vật nào đó, màn hình ánh sáng sẽ tự động hiển thị đoạn video ba chiều, giúp người đọc có thể hiểu rõ hơn về hình dạng và thông tin chi tiết của loài động vật đó ở từng giai đoạn phát triển.

Ôn Cửu đọc sách một cách say mê suốt một thời gian dài, cho đến khi thư viện sắp đóng cửa, cô ấy mới rời đi.

Nhưng trí nhớ của cô ấy thật phi thường; chỉ cần đọc qua một lần, cô ấy đã có thể nhớ hết nội dung cuốn sách.

Vì vậy, trong vòng vài giờ ngắn ngủi đó, Ôn Cửu đã thuộc lòng toàn bộ những thông tin mình đã đọc.

Cô ấy cũng nhận ra rằng, mặc dù hầu hết các loài sinh vật đều đã bị biến đổi do sự thay đổi của thời đại, vẫn còn một số ít loài giữ nguyên được đặc điểm của thời kỳ Cổ Hoa Hạ.

Chẳng hạn như cây cải xanh và lá mai mà cô ấy đã tìm thấy trong bếp trước đây; hai loại thực vật này hoàn toàn giống hệt với hình dạng và đặc tính của chúng vào thời kỳ Cổ Hoa Hạ.

Ngay cả những sinh vật bị biến đổi gen thì vẫn giữ được một hoặc hai đặc điểm ban đầu của mình.

Chẳng hạn như loài cá gai, mặc dù kích thước tăng lên và trên người xuất hiện nhiều gai nhọn, nhưng bản chất bên trong vẫn giống hệt cá chép.

Còn có con quái vật Gulu, vẻ ngoài gần giống như lợn thông thường, chỉ khác là nó có răng nanh và phát ra tiếng “gulugulu” khi tấn công người.

Tất nhiên, cũng có một số loài sinh vật hoàn toàn mới xuất hiện, nhưng thông tin về chúng không được ghi chép nhiều trong cuốn sổ đồ vật sinh vật mà Ôn Cửu đã xem tối nay; để biết chi tiết hơn, cô cần tìm đọc các cuốn sách chuyên về sinh vật đó.

Sau khi trở về ký túc xá, Ôn Cửu vội vàng phủ thêm một tấm chăn mỏng lên giường mình – cô thực sự rất sợ lạnh.

May mắn thay, Học viện 3047 đã trang bị đầy đủ đồ dùng sinh hoạt hàng ngày cho mỗi sinh viên, và vào mùa đông, họ còn được phân phát thêm các vật tư dùng trong mùa đông nữa.

Vào buổi sáng hôm sau, khi Kiều Thơ Thơ vẫn đang vật lộn để thức dậy dưới chăn, thì Ôn Cửu đã thay đồ thành bộ đồng phục học đường dày và đang tập võ trên ban công.

Vì lịch học khác nhau, hai người nói chuyện qua loa rồi sau đó đi về lớp học của mình.

Buổi sáng hôm đó, Ôn Cửu có môn học về việc nhận diện và pha chế các loại thảo dược. Khi cô chọn môn này, cô đã rất hứng thú.

Vì vậy, cô đã đến lớp học nửa giờ trước khi giờ bắt đầu.

Khác với những gì Ôn Cửu tưởng tượng, mỗi bàn học đều được trang bị những thiết bị kỳ lạ, và bên cạnh chúng là những đĩa sắt chứa đầy thảo dược.

Cô tìm một chỗ ngồi gần bục giảng; lúc này trong lớp chỉ có vài sinh viên thôi.

Ôn Cửu tò mò quan sát những thiết bị và dụng cụ trước mặt mình. Một số trong số chúng cô biết, như cốc đun, ống nghiệm v.v.

Nhưng phần lớn các thiết bị còn lại đều rất xa lạ đối với cô, vì vậy cô không dám chạm vào chúng mà chỉ ngồi yên và quan sát.

Không lâu sau, khi chuông báo giờ bắt đầu lớp học vang lên, một giáo viên tóc đã điểm hoa nhưng vẫn tràn đầy năng lượng bước vào lớp học.

Điều khiến Ôn Cửu ngạc nhiên là, chỉ có khoảng bảy hay tám sinh viên đăng ký tham gia môn học nhận diện và pha chế thảo dược mà thôi.

Khoang lớp học rộng lớn này lúc này trở nên vô cùng trống trải.

Nhưng giáo viên dường như không hề ngạc nhiên, và vẫn vui vẻ bắt đầu phần giới thiệu bản thân và tiến hành giảng bài.

Ôn Cửu chăm chỉ lắng nghe lời giải thích của vị ông già hiền từ trước mặt mình; tuy tốc độ nói chậm rãi, nhưng nội dung thì thực sự rất hữu ích. Lời giảng có logic rõ ràng và các điểm quan trọng được nhấn mạnh rõ ràng. Vì vậy, cô quyết định mở giao diện trên chiếc vòng thông minh của mình và ghi chép cẩn thận từng điểm then chốt.

“Tiếp theo, tôi sẽ hướng dẫn mọi người cách chế tạo loại thuốc hồi phục sức lực cấp thấp,” giáo viên Yan nói với vẻ hiền từ. “Quy trình khá đơn giản, mọi người hãy ghi chép kỹ các bước nhé.”

Sau đó, ông đã thực hiện một ví dụ minh họa cách xử lý các loại thảo dược và tỷ lệ pha trộn, sau đó từng bước hướng dẫn mọi người cách sử dụng các dụng cụ cần thiết. Mặc dù số lượng học sinh trong lớp không nhiều, nhưng giáo viên vẫn giữ thái độ giảng dạy nghiêm túc.

Sau khi mọi người hoàn thành việc chuẩn bị nguyên liệu, giáo viên yêu cầu Ôn Cửu và những người khác bắt đầu thực hành.

Ôn Cửu Tiên đeo găng tay để tiệt trùng, sau đó tập trung làm theo các bước hướng dẫn của giáo viên Yan. Cô dùng kẹp nhổ một cây thảo dược Ku Wu, đặt nó lên máy cân để đo trọng lượng; sau khi đạt đủ lượng theo yêu cầu của giáo viên, cô cho cây thảo dược vào máy xay nhuyễn thành bột. Tiếp theo, cô tiếp tục xử lý các loại thảo dược khác theo từng loại riêng biệt, rồi mới bắt đầu pha trộn chúng.

Sau đó, Ôn Cửu lấy ra hai chai thuốc, và theo công thức hướng dẫn của giáo viên Yan, cô lần lượt cho bột thảo dược và nước ép thảo dược đã được xử lý vào chai. Sau khi hoàn thành quá trình chế tạo, cô lại tiếp tục pha chế thêm một lần nữa.

Giáo viên Yan đi đến bên cạnh Ôn Cửu và thấy rằng cô đã xử lý tất cả các loại thảo dược một cách rất cẩn thận; ông định tiếp tục đến học sinh tiếp theo. Nhưng bỗng nhiên, ông nhận ra rằng thứ tự đặt các nguyên liệu của cô có vẻ như bị lộn xộn, vì vậy ông quay lại quan sát cách cô thực hiện công việc.

“Thứ tự của bạn không đúng đâu, bé nhỏ ạ,” giáo viên Yan nói với vẻ lo lắng, “Phải đặt trước 5 gam bột thảo dược Ku Wu, sau đó mới thêm 1 gam nước ép của loại nấm Pong Pong.”

Ôn Cửu chỉ gật đầu một cái, nhưng thứ tự sắp xếp các loại thảo dược trong tay cô vẫn khác so với những gì giáo viên Yan đã hướng dẫn trước đó.

  Trước đây, cô đã làm một chai thuốc theo đúng thứ tự mà giáo viên Yan yêu cầu, nhưng trong quá trình chế tạo, cô luôn cảm thấy công thức này có thể được cải thiện thêm nữa.

  Vì vậy, lần này cô đã chuẩn bị lại nguyên liệu và pha chế theo ý tưởng của riêng mình.

  “Này, bé gái nhỏ, sao lại làm vậy vậy?”

  Giáo viên Yan hơi lo lắng và muốn ngăn Ôn Cửu tiếp tục thực hiện công việc, bởi vì ông nhận thấy mỗi bước cô làm đều khác với những gì mình đã dạy. Ông sợ rằng cô có thể tạo ra điều gì đó nguy hiểm, chẳng hạn như một vụ nổ.

  Đặc biệt là khi cô cho bột cỏ băng vào, chất lỏng màu xanh nhạt trong chai thuốc lập tức chuyển thành màu đỏ thẫm.

  Giáo viên Yan hoảng sợ, vội vàng giật lấy chai thuốc từ tay Ôn Cửu và nói một cách nghiêm túc: “Các bạn học sinh, xin đừng tự ý thay đổi thứ tự pha chế, nếu không…”

  Chưa kịp nói hết, chất lỏng màu đỏ thẫm trong chai đã dần chuyển trở lại màu xanh nhạt, thậm chí còn trong suốt hơn cả màu ban đầu.

  Hôm nay, phần tiếp theo của câu chuyện đã được đăng lên! Hehe (ω)

  Cảm ơn mọi người đã ủng hộ tôi bằng cách bỏ phiếu, đánh giá và nhấn like, follow! Sự ủng hộ của các bạn là động lực lớn lao để tôi tiếp tục viết lách mỗi ngày! (▽｀)

  Đồng thời, chào mừng những người mới gia nhập nhóm đọc truyện này! Đừng quên nhấn like nhé! Có lẽ bạn cũng nên bỏ phiếu cho tôi một cái nữa? (///▽///)