“Chào mọi người, tôi là Khanh Tùng.” Khanh Tùng vươn tay ra, và hướng tay của anh ta là về phía Tú Chá. Quả nhiên, anh ta lại nói tiếp: “Anh chính là Tú Chá phải không? Tôi đã nghe nói rất nhiều về anh!”

“Chào bạn, bạn mới nhập học đấy.” Tú Chá nhìn lướt qua bàn tay được vươn ra đó nhưng không chịu bắt tay anh ta.

Khanh Tùng cũng không cảm thấy ngại ngùng, thay vào đó, anh ta quay tay lại và nói với Thẩm Diện: “Chào bạn, Thẩm Diện.”

“Chào bạn, bạn mới nhập học đấy.” Thẩm Diện lịch sự vươn tay ra bắt tay, sau vài giây thì rút tay lại.

“Tôi cũng là học sinh lớp 11A, từ hôm nay chúng ta sẽ trở thành bạn học cùng nhau rồi đấy, mong các bạn chỉ bảo cho tôi nhé.” Khanh Tùng cười nói, ánh mắt anh ta liếc nhìn Tú Chá và Thẩm Diện, trong lòng anh ta tự nhận định rằng hai người này chắc chắn là những đối thủ đáng gờm.

Có vẻ như họ khá lạnh lùng và ít nói.

Ngày đầu tiên đi học, Tú Chá và Thẩm Diện đã thể hiện rất tốt, hoàn toàn không có vấn đề gì về việc không theo kịp tiến độ học tập.

Thậm chí, các học sinh trong lớp 11A còn cảm thấy rằng hai người này không hề bị tụt lại, mà ngược lại, họ dường như đang tiến bộ nhanh hơn mức bình thường nữa!

Bạn đã bao giờ thấy những học sinh ngồi yên ở chỗ mình, chỉ uống nước hay đi vệ sinh rồi lại tiếp tục làm bài tập suốt giờ giải lao chưa?

Điều đáng ngạc nhiên hơn nữa là, khi các bạn trong lớp 11A nghe hai người này thảo luận về các bài toán, họ cứ nghe mà không hiểu gì cả, bởi vì những bài toán mà họ đang nói đến không thuộc phạm vi kiến thức được giảng dạy trong trường, mà giống như là các dạng bài toán trong cuộc thi toán học.

Ngược lại, Khanh Tùng lại rất thích thú, thậm chí còn kéo ba người khác lại cùng thảo luận với họ.

À, quả nhiên, thế giới của những học sinh giỏi là thế giới mà họ không xứng đáng để xâm phạm!

Trong văn phòng giáo viên của trường Trung học số 1, cũng có một người mới gia nhập đội ngũ giáo viên.

Tăng Kỳ, một cái tên nổi tiếng trong giới toán học; trước đây, ông đã dạy dỗ nhiều học sinh và những em ấy đều từng đại diện cho đội tuyển quốc gia tham gia các cuộc thi. Dù không giành huy chương vàng, nhưng ít nhất họ cũng giành được huy chương bạc.

Tăng Kỳ, năm nay đã 55 tuổi, trước đây làm việc tại Đại học Bắc Kinh, giờ thì nghỉ hưu và về quê để sống những ngày cuối đời. Vừa mới trở về quê thì đã được Trường Trung học số Một mời đến giảng dạy.

Dù đã hơn năm mươi tuổi nhưng suốt đời ông ấy đều cống hiến cho sự nghiệp giáo dục. Khi biết rằng lần này ở Trường Trung học số Một có một số học sinh tiềm năng, ông ấy rất sẵn lòng đến giảng dạy.

Dù sao thì việc về nhà và ngồi không làm gì cũng vô ích thôi; đi giảng dạy thì còn hay hơn nhiều.

Vào buổi chiều...

“Nhanh lên, chúng ta cùng đi về phía tòa nhà số ba đi. Các bạn mới đến đây nên chưa quen đường, dù tôi cũng chỉ đến đây không lâu, nhưng tôi quen thuộc hơn các bạn nhiều. Theo tôi đi thì không thành vấn đề đâu.” Khanh Tùng vừa nói vừa đi trước.

Tú Chá và Thẩm Diện cũng rất ngạc nhiên; trong vòng chưa đầy một ngày, sao Khanh Tùng lại tỏ ra thân thiện với họ đến thế?

Chắc hẳn người này rất quen thuộc với nơi này.

Vài phút sau, cả ba người cùng đến tòa nhà số ba.

Lần này, có bảy học sinh của Trường Trung học số Một được vào vòng loại tiếp theo; cùng với Tú Chá và Thẩm Diện, tổng cộng có chín người tham gia lớp học này.

Khi vừa bước vào lớp học, ngay lập tức có người đến chào hỏi Khanh Tùng; những người khác cũng đều là học sinh cùng lớp với ông ấy, và Tú Chá cùng Thẩm Diện cũng đã gặp họ hôm nay.

Một nhóm người trẻ tuổi, đều mới chỉ hơn mười tuổi, khi nói chuyện với nhau thì có rất nhiều đề tài chung, vì vậy bầu không khí trong lớp học lập tức trở nên thân thiện và sôi động.

Đúng 6 giờ 50 phút, một bóng dáng bước vào lớp học.

Chín học sinh nhìn lại và thấy người đó là một ông lão tóc đã bạc, thân hình hơi mập mạp, trông rất hiền lành.

Nhưng ai cũng biết rằng người đến đây vào lúc này chắc chắn là giáo viên đến giảng dạy.

Quả nhiên, ông lão bước lên bục giảng, cầm lấy bút phấn, quay người lại và nhanh chóng viết hai chữ lên bảng... Tăng Kỳ.

Nét chữ của ông rất mạnh mẽ và uyển chuyển.

“Chào mọi người, tôi xin giới thiệu bản thân trước: tôi là Tăng Kỳ, giáo viên của lớp học này.”

“Trong lúc nói chuyện, Tăng Kỳ cũng âm thầm quan sát chín đứa trẻ phía dưới.”

“Vì đã quen biết nhau rồi, vậy thì hãy gọi tên từng người để làm quen thêm nhé.”

Nói xong, Tăng Kỳ lấy ra một tờ bảng và bắt đầu gọi tên:

“Khanh Tùng.”

“Đến.”

“Dương Mai.”

“Đến.”

……

“Tú Chá.”

“Đến.”

“Người cuối cùng, Thẩm Diện.”

“Đến.”

Sau khi gọi xong tên, Tăng Kỳ đặt tờ giấy xuống.

“Được rồi, việc làm quen của chúng ta đến đây thôi. Sau này, chúng ta vẫn có thời gian để tìm hiểu thêm về nhau. Bây giờ, tôi sẽ đưa ra hai câu hỏi cho các em làm thử.”

Nói xong, Tăng Kỳ quay người lấy phấn bắt đầu viết câu hỏi lên bảng đen.

Các học sinh phía dưới cũng chăm chú nhìn vào bảng đen. Chỉ trong chốc lát, Tăng Kỳ đã viết đầy một nửa bảng đen với các hình vẽ, dòng chữ và các điều kiện đã cho.

Khi Tăng Kỳ ngừng viết, các học sinh đã đọc xong các câu hỏi. Nhưng họ cảm thấy chúng khá khó…

Không, thực sự rất khó! Những câu hỏi này hoàn toàn không giống những bài tập họ đã làm trước đây.

Thật xứng đáng với danh tiếng của Giáo sư Jiang – chỉ cần ông ấy đưa ra một bài tập, mọi người liền cảm thấy không thể giải được.

Không chỉ những người khác, ngay cả Khanh Tùng, Thẩm Diện và Tú Chá cũng trở nên nghiêm túc khi nhìn vào những câu hỏi này.

Bề ngoài, những câu hỏi này có vẻ đơn giản, nhưng lại chứa rất nhiều bẫy; chỉ cần sơ suất một chút là có thể sa vào đó. Hơn nữa, còn cần phải áp dụng nhiều công thức và thực hiện nhiều phép tính phức tạp nữa.

Chỉ riêng phần tính toán thôi đã đủ khiến các em vất vả rồi. Vì vậy, Tú Chá thực sự có lợi thế hơn những người khác – trong khi mọi người đang cố gắng tính toán, Tú Chá chỉ cần suy nghĩ trong đầu là được.

Nhưng vì phần tính toán quá phức tạp, dù không cần viết gì ra giấy, việc suy luận trong đầu cũng mất khá nhiều thời gian.

Khi những người bạn cùng lớp đều tập trung vào việc giải bài toán, việc Tú Chá không hề làm gì cả thực sự rất dễ thu hút sự chú ý. Vì vậy, ánh mắt của Tăng Kỳ trên bục giảng đã đổ dồn về phía Tú Chá.

Tất cả đều là những đứa trẻ tràn đầy năng lượng và kiêu ngạo; hôm nay, Tăng Kỳ chỉ muốn dạy chúng một bài học, để chúng hiểu rằng trên đời này luôn có người giỏi hơn mình, và không nên quá tự tin chỉ vì mình thông minh.

Câu đố này từng được sử dụng trong cuộc thi hai năm trước; những ai giải được nó đều giành huy chương vàng trong kỳ thi đó.

Nhưng trong hai năm qua, độ khó của các câu đố trong cuộc thi ngày càng tăng; những câu đố mà trước đây từng giúp họ giành huy chương vàng, bây giờ đã không còn là những câu đố cuối cùng nữa.

Tăng Kỳ quan sát Tú Chá trong một lúc lâu, và nhận ra rằng cô bé thực sự chưa bắt đầu giải bài toán… Điều này thật thú vị.