Chương 36
Các bạn học sinh đều sững sờ, không biết từ khi nào mà thầy Song trở nên dễ tính như vậy?
Hơn nữa, nhìn thấy vẻ mặt hiền lành của thầy Song, thật sự rất bất ngờ phải không?
Tú Chá đứng dậy, đặt bài kiểm tra lên bục giảng, sau đó nhanh chóng thu dọn đồ đạc và rời đi.
Khi Tú Chá đã đi xa, Tống Minh bắt đầu thể hiện “sự thay đổi tính cách trong chốc lát” trước mặt những bạn học sinh còn lại.
“Các bạn đang nhìn gì vậy? Đã làm xong bài kiểm tra chưa? Nếu muốn bắt chước Tú Chá, các bạn cũng có thể nộp bài sớm. Tất nhiên, điều kiện là các bạn phải đảm bảo đạt điểm trên 80 điểm; yêu cầu của tôi không cao đâu.”
Lúc nãy còn hiền lành như gió xuân, bây giờ lại trở thành gió lạnh buốt da thịt… Chỉ cần đạt 80 điểm mà còn được coi là yêu cầu không cao à?
Chỉ có thể nói rằng, thầy Song quá khen ngợi các bạn rồi…
Kỳ thi tiếp tục diễn ra, khoảng hai mươi phút sau, Thẩm Diện cũng nộp bài và rời đi sớm.
Những bạn học sinh còn lại nhìn thấy người này nộp bài trước, người khác cũng nộp bài trước, thực sự không biết nên nói gì nữa…
Tuyệt vời quá! Các bạn thật giỏi; họ chắc chỉ là những người yếu kém mà thôi!
Buổi tự học vào lúc 9 giờ 45 tối kết thúc, Tống Minh mang theo những bài kiểm tra vừa thu về nhà.
Vừa về đến nhà, Tống Minh gọi Wu Yu rồi đi thẳng vào phòng đọc sách.
Bước vào phòng đọc sách, Tống Minh đi thẳng đến bàn làm việc của mình.
Ngồi xuống, ông lập tức lấy kính ra và tìm bài kiểm tra của Tú Chá trong đống bài đó.
Dùng bút đỏ đánh dấu, câu hỏi đầu tiên… đúng.
Câu hỏi thứ hai… đúng.
Tiếp tục là đúng.
Vẫn là đúng.
Đây là lần đầu tiên Tống Minh chấm điểm một bài kiểm tra mà cảm thấy thoải mái đến thế; thật sự là niềm vui lớn nhất của một giáo viên.
Đến câu hỏi cuối cùng, Tống Minh bắt đầu suy ngẫm về cách giải bài của Tú Chá.
Bắt đầu từ bước đầu tiên, từ từ theo dõi quy trình giải bài, sau khoảng mười mấy phút, Tống Minh cuối cùng cũng hiểu được tại sao Tú Chá lại giải bài như vậy.
Sau khi hiểu rõ cách giải bài này, Su Ning thấy rằng phương pháp suy luận của Tú Chá thậm chí còn dễ hiểu hơn cả cách giải được đưa ra trong đáp án tham khảo.
Ngày hôm sau, thời gian ban ngày trôi qua rất nhanh.
Đến giờ tự học buổi tối, Tú Chá vẫn đi đến tòa nhà tổng hợp.
Các bạn học sinh chờ không lâu thì Tống Minh cũng xuất hiện.
Những người đang nói chuyện bỗng nhiên ngạc nhiên khi thấy thầy Song đến sớm đến thế. Vẫn còn hai mươi phút nữa mới đến giờ học mà.
Dưới ánh mắt chăm chú của các bạn học sinh, Tống Minh bước vào lớp học và đứng lên bục giảng. Sau khi ho khan một tiếng, Tống Minh nói: “Hôm nay chúng ta sẽ bắt đầu học sớm hơn hai mươi phút. Tôi đã chấm xong bài kiểm tra hôm qua, và tôi muốn đặc biệt khen ngợi bạn Tú Chá. Trong câu hỏi cuối cùng của bài kiểm tra hôm qua, bạn ấy đã sử dụng một phương pháp đơn giản và nhanh chóng để giải quyết nó.”
“Vì vậy, trong hai mươi phút học sớm hôm nay, chúng ta sẽ để bạn Tú Chá lên bục giảng và giải thích cách giải bài đó cho mọi người nghe.”
“Nào, Tú Chá, hãy lên đây.”
Nhận thấy ánh mắt khích lệ của Tống Minh, Tú Chá ngập ngừng một lát rồi mới đứng dậy và bước lên bục giảng.
Việc bị khen ngợi đột ngột như vậy, lại còn được yêu cầu lên bục giảng giải bài, khiến Tú Chá cảm thấy vô cùng ngại ngùng và xúc động.
Tú Chá đứng trên bục giảng, nhìn xuống những đôi mắt tròn xoe của các bạn học sinh dưới lớp. Rồi, cô ấy quay người lại và bắt đầu viết lên bảng đen.
Các bạn học sinh dưới lớp càng nhìn càng ngạc nhiên – đó chẳng phải là câu hỏi cuối cùng trong bài kiểm tra hôm qua sao? Làm sao Tú Chá có thể nhớ được cách giải?
Và điều còn bất ngờ hơn nữa là, Tú Chá đã sử dụng phấn bảng để minh họa cách giải bài đó trực tiếp trên bảng đen.
Không cần dùng thước cả; chỉ cần vẽ một đường thẳng là được, thậm chí không cần dùng công cụ đo góc nào cả.
Các bạn học sinh phía dưới nhìn theo bóng lưng của Tú Chá, đặc biệt là góc đó trên bảng đen, đều có ý muốn thử dùng thước đo góc để đo xem sao.
Sau khi viết xong, Tú Chá không nói thêm gì nữa, ngay lập tức bắt đầu giải bài tập.
Các bạn học sinh lắng nghe rất chăm chú: từ bước đầu tiên, đến việc áp dụng các công thức, sau đó là quá trình chứng minh và cuối cùng là kết luận đáp án.
Ai có thể ngờ rằng, bài tập khó mà hôm qua khiến các em đau đầu, hôm nay lại trở nên quá đơn giản khi được Tú Chá giải thích như vậy?
Quả thật xứng đáng là học sinh được thầy Song chọn lựa và thăng chức đặc biệt… Thật đáng ngưỡng mộ!
Sau khi giải xong một bài tập, Tú Chá trở về chỗ ngồi của mình. Tiếp theo, Tống Minh cũng chọn hai bài tập có tỷ lệ sai sót cao để giải thích cho mọi người nghe.
Lần kiểm tra này, các học sinh đều đã tiến bộ hơn so với lần trước, và Tống Minh cũng rất hài lòng.
Sau giờ học kết thúc, Tống Minh ra khỏi lớp với vẻ bình tĩnh bề ngoài nhưng trong lòng thì vô cùng vui mừng.
Khi thầy cô đi rồi, Tú Chá cũng chuẩn bị thu dọn đồ đạc để rời đi. Đúng lúc đó, Thẩm Diện ở hàng ghế sau đã nói với cô ấy:
“Tú Chá, thứ Bảy này cô có rảnh không?”
“Ừm?” Tú Chá ngước nhìn, ánh mắt hiện lên vẻ ngạc nhiên.
“Thứ Bảy này chúng ta cùng nhau giải bài tập nhé. Chú tôi ở thành phố Kinh đã gửi về vài cuốn sách bài tập Toán học Olympic; nếu cô quan tâm, chúng ta có thể cùng nhau làm nhé?”
“Gửi từ thành phố Kinh à?” Ánh mắt Tú Chá sáng lên.
Chắc chắn cô rất quan tâm… Học tập mang lại niềm vui cho cô, và cô yêu thích việc học hành.
“Được thôi.”
“Vậy thứ Bảy này, sau giờ học buổi sáng, cô có thể đi cùng tôi không?”
“Được chứ.” Tú Chá vui vẻ đáp lại.
——
Thời gian trôi qua rất nhanh, và thứ Bảy đã đến.
Sau buổi học vào buổi sáng, Tú Chá và Thẩm Diện cùng nhau đi về phía cổng trường.
“Tú Chá, em đã nói với gia đình mình rồi; em sẽ ăn trưa tại nhà anh.”
Ồ? Ăn nhờ à?!
“Ăn ở nhà anh thì ngại quá…”
“Không sao đâu, nhà anh cũng chỉ có bố mẹ thôi.” Thẩm Diện cười nói.
“Vậy thì được.” Tú Chá cũng không quá bận tâm chuyện ăn nhờ, miễn là có cái gì để ăn là được rồi.
Nhưng sau khi đi một đoạn đường, Tú Chá lại tìm cớ mua một cây bút, bảo Thẩm Diện đợi cô ấy ở bên lề đường một lát.
Tú Chá đi một mình một lúc, rồi đến một con hẻm nhỏ. Cô ấy nhớ rằng ở góc đường con hẻm đó có một quầy bán trái cây… Dù là ăn nhờ thì cũng không thể đến nhà người ta trống tay được, phải không?
Chưa có truyện phù hợp.