lore Đọc truyện online

Chương 615: Đại Hạ Tiềm Long Các! Lý Tu Văn vào kinh

14,568 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

Lời nói của Gan Long quả thực có lý! Chu Jiang đặt bản tấu sớ trên mặt bàn, việc giáo dục các hoàng tử và công chúa không chỉ là chuyện gia đình họ, mà còn là vấn đề quốc gia của Đại Hạ.

Dù rằng sau này Chu Jiang sẽ sống lâu dài, không cần người kế thừa để tiếp quản đế chế rộng lớn của mình.

Nhưng các hoàng tử và công chúa vẫn là con cái của ông ta; dù sao đi nữa, họ cũng là những người thân yêu của mình, và việc nuôi dưỡng họ được toàn thể nhân dân Đại Hạ coi trọng!

Việc cho con cái học cùng các hoàng tử và công chúa cũng là một cách thể hiện địa vị của các quan lại trong triều đình.

Sau khi suy nghĩ một lúc, ánh mắt Chu Jiang lấp lánh, và ông ta nói ra lệnh: “Truyền lệnh của ta: Các hoàng tử và công chúa đã đến độ tuổi cần được giáo dục, vì vậy sẽ xây dựng thêm một gian phòng trong cung thành, đặt tên là Quán Long!”

“Gian phòng này sẽ được dùng làm nơi học tập của các hoàng tử và công chúa; đồng thời sẽ thiết lập chức vụ Đại học sĩ Quán Long để giảng dạy cho họ.”

“Truyền lệnh khắp thiên hạ: Những người con của các quan lại cấp nhất của Đại Hạ đều có thể vào Quán Long học cùng các hoàng tử và công chúa. Ngoài ra, mọi quan lại cấp nhất đều có quyền giới thiệu một học sinh vào Quán Long để học cùng họ, bất kể địa vị hay tài năng của học sinh đó!”

“Tiếp theo, triệu tập các quan chức chủ quản các tỉnh, huyện trên khắp đất nước, yêu cầu họ tìm kiếm những tài năng xuất chúng và đưa họ về kinh thành, để học cùng các hoàng tử và công chúa!”

“Bất kỳ ai dưới 6 tuổi đều có thể tham gia!”

Khi giọng nói của Chu Jiang vang lên, vận mệnh quốc gia rung chuyển trong không khí; với sức mạnh của lệnh này, thông báo của Chu Jiang lập tức lan truyền khắp Đại Hạ, và mọi người đều nhận được tin này.

Ngay khi lệnh được ban hành, cả Đại Hạ bỗng nhiên trở nên sôi động.

Cơ hội được học cùng các hoàng tử và công chúa quả thực là một cơ hội lớn. Nếu may mắn được chọn, người đó sẽ trở thành người bạn đồng hành cùng các hoàng tử và công chúa trong suốt quá trình họ lớn lên, trở thành người thân cận của họ. Mặc dù hiện nay Đại Hạ không còn là một quốc gia bình thường nữa, và sức mạnh của Hoàng đế đã vượt qua giới hạn của loài người, không còn bị ràng buộc bởi bất kỳ điều gì nữa…

Các hoàng tử và công chúa cũng không có khả năng kế thừa ngai vàng; ít nhất là trong tình huống bình thường, điều đó là không cần thiết. Nếu Đại Hạ phát triển bình thường và không có người kế thừa, hoặc nếu Hoàng đế gặp phải tai nạn gì đó, có lẽ Đại Hạ sẽ tan rã… Và lúc đó, việc kế thừa ngai vàng cũng không còn cần thiết nữa.

Dù không thể kế thừa ngai vàng, nhưng các hoàng tử và công chúa vẫn là con

Dù nói theo hướng tiêu cực nhất, ngay cả khi được bổ nhiệm làm quan trong triều đình, việc có một vương tử và công chúa từ nhỏ đã lớn lên cùng mình cũng đã là một mối quan hệ quý giá không gì sánh kịp! Nói chung, việc trở thành người học cùng các hoàng tử, công chúa chính là cơ hội để thăng tiến vượt bậc. Điều này đúng với những người được mời làm người học cùng họ, và cũng đúng với các quan chức địa phương. Nếu người mà họ giới thiệu thực sự trở thành người học cùng các hoàng tử, công chúa, khi họ sau này thành đạt, chắc chắn họ sẽ nhớ ơn lòng giới thiệu của mình. Trong chốc lát, sự chú ý của tất cả các quan chức trong Đại Hạ đều tập trung vào vấn đề này, và họ lập tức bắt đầu tìm kiếm những tài năng xuất chúng dưới sự quản lý của mình. Tuy nhiên, rất nhanh sau đó, nhiều quan chức địa phương đã mất hy vọng, bởi vì dưới sự quản lý của họ, không có nhiều tài năng đặc biệt cả! Hiện nay, Đại Hạ không còn là Đại Hạ của ngày xưa nữa; số lượng các thế giới dưới sự quản lý của họ thậm chí đã vượt qua cả vùng biển Xuan Guang. Càng nhiều thế giới, thì càng nhiều tài năng xuất chúng, và việc nổi bật giữa số đông những tài năng đó thì quả thực là điều không hề dễ dàng. Dù sao đi nữa, đây chỉ là vai trò người học cùng các hoàng tử, công chúa mà thôi; số lượng người được mời làm việc này cũng chỉ khoảng vài trăm người mà thôi. Hiện nay, số lượng các thế giới dưới sự quản lý của Đại Hạ đã vượt qua con số hai mươi nghìn, còn số lượng các thế giới loại Trung Thiên Thế Giới và Tiểu Thiên Giới thì vượt qua hai mươi triệu. Về cơ bản, cứ hai trăm thế giới như vậy, mới có thể sản sinh ra một người tài năng xuất chúng. Hơn nữa, theo lời của Hoàng đế, nhóm những người được các quan chức cấp cao giới thiệu cũng sẽ chiếm một số suất, vì vậy, số lượng những người còn lại chắc chắn sẽ còn ít hơn nữa. Khả năng được chọn lựa thực sự là rất thấp. Tuy nhiên, dù vậy, vẫn có rất nhiều quan chức tiếp tục đề cử những người tài năng nhất dưới sự quản lý của mình, bởi vì ai biết được, biết đâu họ sẽ được chọn lựa? ...... Trong khi đó, tại Tử Thần Điện, sau khi Chu Giang ban hành sắc lệnh, ông bắt đầu suy nghĩ về việc chọn người dạy cho hai đứa trẻ nhỏ. Hiện tại, việc giáo dục ban đầu chỉ cần tập trung vào hai lĩnh vực là văn hóa và y thuật mà thôi; việc sử dụng các bùa chú hay đan trận hiện vẫn chưa cần thiết. Theo hệ thống học viện Đại Hạ do Chu Giang đề xuất, thời gian học tập ban đầu là ba năm; trong thời gian này, những đứa trẻ này sẽ được học chữ viết và rèn luyện cơ sở cho việc tu luyện. Vì v

Hơn nữa, Trưởng Tôn Vô Kị là một thủ tướng xuất sắc của đời Đường Thịnh vượng, am hiểu sâu rộng về chính trị; ông ấy quả thực là một nhà chính trị hàng đầu. Nếu để ông ấy dạy học sinh, chắc chắn các em sẽ được học thêm những điều quan trọng ngoài kiến thức cơ bản, từ đó mở rộng tầm nhìn của mình.

Ngoài ra, còn có Tân Khức Kỳ – một nhà thơ lỗi lạc của triều đại Song, không chỉ giỏi viết thơ mà còn rất am hiểu về quân sự và sở hữu sức mạnh chiến đấu lớn lao. Quan trọng nhất là, Tân Khức Kỳ luôn mang trong mình tình yêu thiết tha dành cho tổ quốc; việc để ông ấy dạy con cái mình chắc chắn sẽ giúp hai đứa trẻ tránh xa những con đường sai lầm.

Hai người thầy về văn học này, một người điềm đạm và nghiêm túc, một người phóng khoáng và chân thành; thật là lý tưởng không gì bằng!

Tuy nhiên, có một điểm cần xem xét: hiện tại Tân Khức Kỳ đang tham gia các cuộc chiến tranh trên sao Liệt Dương Hải và vẫn đang ở tiền tuyến. Nếu chỉ vì việc dạy con cái mà đưa ông ấy rời khỏi tiền tuyến thì thật là không hợp lý.

Tân Khức Kỳ suốt đời đều gắn bó với chiến trường, luôn hô hào chiến đấu vì tổ quốc. Trong kiếp trước, ông sống trong triều đại Song yếu đuối, cả đời không thể thực hiện được ước mơ lớn lao của mình. Bây giờ, khi cuối cùng cũng có cơ hội tham gia vào các cuộc chiến tranh trên sao Đại Hạ, ông chắc chắn không thể dừng lại được.

Sau một lúc suy nghĩ, Chu Giang lắc đầu và quyết định loại bỏ Tân Khức Kỳ khỏi danh sách những người thầy được cân nhắc. Dù có phù hợp đến đâu thì cũng phải có sự đồng ý của người đó mới được… Vậy thì chỉ còn lại Trưởng Tôn Vô Kị thôi.

Cùng với Gàn Long – một viên quan giàu kinh nghiệm và đáng tin cậy, và Hải Nhụy – một quan thanh liêm nổi tiếng của triều đại Minh… Nếu Tân Khức Kỳ đang ở tiền tuyến thì Hải Nhụy cũng hoàn toàn có thể đảm nhận vai trò này.

Ba vị quan văn này đều xuất thân từ những triều đại khác nhau: Gàn Long từ triều đại Tần, Trưởng Tôn Vô Kị từ triều đại Đường, và Hải Nhụy từ triều đại Minh; họ thực sự là sự kết hợp tuyệt vời của tinh hoa của ba triều đại này.

Đồng thời, mỗi người trong số họ đều có những đặc điểm riêng biệt: Gàn Long điềm đạm và uy nghiêm, được mọi người kính trọng; Trưởng Tôn Vô Kị tài năng xuất chúng và đạo đức cao cả, được xếp hạng đầu tiên trong danh sách 24 công thần của Lăng Yên Các; Hải Nhụy thì thanh liêm, không sợ quyền lực và không hòa mình vào những thứ xấu xa.

Với tính cách và kinh nghiệm khác nhau, ba người thầy này – đều xuất thân từ những triều đại khác

Một cây gậy tre, giữa hàng ngàn binh sĩ như thể đang đi trong không gian trống rỗng! Chỉ cần truyền đạt một vài kiến thức về võ nghệ, ông đã huấn luyện ra ba nghìn chiến binh Việt Nam nổi tiếng khắp thiên hạ. Trong thời kỳ các chư hầu tranh giành quyền lực ấy, danh tiếng của ba nghìn chiến binh Việt Nam đã khiến ai cũng phải kinh ngạc! Với sức mạnh của Thanh Nữ, ngay cả so với những nhân vật huyền thoại trong loạt tiểu thuyết võ hiệp của Kim Dung, bà vẫn xứng đáng được coi là một nhân vật đỉnh cao. Có lẽ chỉ có hai người duy nhất có thể sánh kịp Thanh Nữ, đó là Đạo sư Bồ Đề Đạt Ma thuộc Phật giáo Thiền tông và Đại sư Liên Hoa Sơn thuộc Phật giáo Mật tông Tây Vực. Ngoài Thanh Nữ ra, người thứ hai đảm nhận vai trò thầy dạy võ nghệ này… hãy để Hàn Trinh Hổ đảm nhận đi.

Hàn Trinh Hổ là một tướng lĩnh giàu kinh nghiệm, đã chiến đấu trên chiến trường nhiều năm, am hiểu các phương pháp chiến đấu và tổ chức quân đội. Những kiến thức võ nghệ mà ông học được không thuộc cùng hệ thống với Thanh Nữ, vì vậy việc ông trở thành thầy dạy võ nghệ thứ hai sẽ giúp bổ sung cho những gì Thanh Nữ đã học được. Hơn nữa, hầu hết các tướng lĩnh cùng cấp ở Đại Hạ đều đang tham gia các cuộc chiến ở những nơi xa xôi, rất ít người ở lại Đại Hạ. Với việc Đại Hạ luôn sống trong cảnh chiến tranh liên miên, ngay cả khi họ được triệu hồi về, họ cũng sẽ sớm quay trở lại chiến trường. Vì vậy, việc để họ ở lại đây lâu dài để giảng dạy võ nghệ cũng không thích hợp lắm.

Nhưng đối với Hàn Trinh Hổ thì đây hoàn toàn không phải là vấn đề. Ông là một tướng lĩnh được Chu Giang trực tiếp phong làm tướng giáp vàng, nhiệm vụ chính của ông là bảo vệ an ninh cho Đại Hạ. Ông thường xuyên hoạt động trong lãnh thổ Đại Hạ, hiếm khi tham gia các cuộc chiến xa xôi. Vì vậy, việc ông dùng thời gian rảnh rỗi để dạy võ nghệ cho Quân Lâm và Phong Hoa là hoàn toàn phù hợp.

Còn về người thứ ba… Sau một lát suy nghĩ, Chu Giang chợt nghĩ đến một ứng viên: Đạo trưởng Thanh Vi của Thục Sơn. Kỹ năng sử dụng kiếm của Thục Sơn được coi là xuất sắc nhất thế giới; so với những cách sử dụng kiếm thông thường, kỹ năng này còn linh hoạt hơn nhiều, và nó hoàn toàn có thể bổ sung cho những gì Thanh Nữ đã học được.

Tuy nhiên, chỉ sau một khoảnh khắc, Chu Giang đã từ bỏ ý định này. Không thích hợp… Chỉ cần có một loại kỹ năng sử dụng kiếm là đủ rồi. Nếu ba người thầy dạy võ nghệ đều dạy về kiếm, thì việc luyện tập các phương pháp võ nghệ khác sẽ bị bỏ qua.

Dương Quá

Trong số đó có cả Yang Guo – người am hiểu rất rộng về các loại võ thuật; từ kiếm pháp đến quyền pháp, ông ấy đều có nghiên cứu sâu rộng, vì vậy việc ông ấy trở thành giáo viên võ thuật thứ ba là hoàn toàn phù hợp.

Sau khi chọn được sáu vị giáo viên, Chu Jiang lập tức ban hành sắc lệnh phong tặng họ danh hiệu “Học giả của Phòng Khám Phá Rồng” và “Đại Học giả”. Trong số đó, Trưởng Tôn Vô Kị và Thanh Nữ được phong là Đại Học giả, trong khi Gân Long, Hải Thụy, Hàn Trinh Hổ và Yang Guo được phong là Học giả.

Nhìn vào danh sách các giáo viên mới được bổ nhiệm, khuôn mặt Chu Jiang lập tức nở nụ cười. Với đội ngũ này để dạy dỗ hai đứa trẻ nhỏ, thật sự là lãng phí tài năng; việc dùng những vị quan cao cấp của Đại Hạ để làm công việc này quả là không hợp lý chút nào.

Trong số sáu vị giáo viên, có đến hai người thuộc hàng ngũ những anh hùng cấp cao được liệt kê trong “Bảng Danh Nguyên Thủy Thiên Bảng”, đó là Trưởng Tôn Vô Kị và Thanh Nữ – hai người thực sự xứng đáng với danh hiệu “Các bậc trưởng lão của Phòng Khám Phá Rồng”!

Nhưng điều đó cũng không sao cả… Ta là hoàng đế, con cái của ta tự nhiên phải được đối xử tốt hơn. Hơn nữa, việc dạy dỗ các hoàng tử và công chúa, e rằng ít ai trong số các quan lại này sẽ từ chối.

Về việc giảng dạy tại Phòng Khám Phá Rồng, Chu Jiang đã đưa ra kế hoạch cụ thể. Mục đích thành lập Phòng Khám Phá Rồng của ông không phải là để tạo ra những người học tập từ sớm và làm việc đến muộn như triều đình nhà Thanh, mà là để đào tạo những người thừa kế xứng đáng.

Mục đích duy nhất của Chu Jiang khi thành lập Phòng Khám Phá Rồng chính là để dạy dỗ hai đứa trẻ nhỏ. Vì vậy, trong kế hoạch của ông, khối lượng học tập tại Phòng Khám Phá Rồng không hề nặng nề.

Chu Jiang quyết định mỗi năm sẽ có một chu kỳ học tập gồm năm ngày: ba ngày đầu tiên, buổi sáng học văn học, buổi chiều luyện võ thuật; mỗi ngày mất tổng cộng hai giờ học. Đến ngày thứ tư, quy trình học tập vẫn giống như ba ngày đầu, nhưng giáo viên sẽ không còn là sáu người cố định nữa, mà sẽ được lựa chọn từ các quan lại của Đại Hạ để thay phiên giảng dạy.

Ví dụ, Đạo sĩ Thanh Viễn có thể đến giảng dạy pháp kiếm của Sơn Thục vào thời điểm này! Còn ngày thứ năm thì tất nhiên là ngày nghỉ ngơi.

Theo kế hoạch này, sau ba năm học tập, giai đoạn đầu tiên sẽ kết thúc, và sau đó sẽ được xác định kế hoạch học tập mới.

Về việc học quá nhiều nội dung liệu có khiến kiến thức trở nên lộn xộn và không chuyên sâu không? Điều này hoàn toàn không cần lo lắng. Bởi vì đây chỉ là giai đoạn đầu tiên trong quá trình học tập, và chúng ta v

Sau khi chọn được sáu vị giáo viên từ Hội Phượng Long, Chu Giang đứng dậy và bắt đầu đi về phía cung điện Minh Ngọc trong hậu cung.

Vừa đến cửa vào cung Minh Ngọc, Chu Giang đã nghe thấy tiếng cười vui vẻ của trẻ em bên trong; hai đứa trẻ mặc áo choàng đen tuyền đang chạy nhảy trong sân, khuôn mặt rạng rỡ niềm vui.

Nhìn thấy cảnh tượng này, Chu Giang cũng mỉm cười. Đối với ông, không có gì vui lòng hơn nụ cười trong sáng của con cái mình.

Ông ôm lấy Jun Lin và Feng Hua đang chạy đến và hỏi: “Các con có nhớ cha không?”

“Có nhớ ạ!” Hai đứa trẻ trả lời một cách rõ ràng.

“Tốt lắm! Cha đã tìm cho các con những bạn chơi; một tháng nữa khi chúng ta về kinh thành, chúng sẽ chơi cùng các con, được không?”

Chu Giang cười ha hả và nói.

“Được ạ!” Mắt hai đứa trẻ sáng lên ngay lập tức.

“Tốt lắm, đi chơi đi.”

Đặt hai đứa trẻ xuống, Chu Giang đi đến một chiếc lầu nhỏ bên cạnh. Sau khi chào hỏi, Thượng Quan Minh Cung bên cạnh hỏi: “Bệ hạ có ý định dạy dỗ Jun Lin và Feng Hua không?”

Chu Giang gật đầu: “Đúng vậy!”

“Yên tâm, tôi đã chọn xong các giáo viên rồi.”

“Vậy thì thần thiếp yên tâm rồi.”

……

Trong khi đó, tại Biển Ánh Sáng Huyền Bí, trong một trong bảy thế giới lớn – Thế giới Minh Nguyên – một người có tài năng phi thường đang nhìn những đứa trẻ trước mắt mình và mỉm cười.

“Con sinh ra đúng lúc thật… Cùng tuổi với các hoàng tử, hoàng công nữ… Bây giờ bệ hạ đang tuyển chọn những người tài giỏi khắp nơi để họ cùng các con học tập… Với tài năng của con, cơ hội được chọn là rất lớn đấy.”

“Hãy chuẩn bị thật kỹ nhé… Nếu con được chọn, đó sẽ là một cơ hội vô cùng quý báu!”

“Được ạ!” Li Xiu Văn gật đầu, dù có vẻ như vẫn chưa hiểu hết ý của người đó.

Người đó lắc đầu nhẹ… Ba tuổi mà đã hiểu được gì chứ? Nếu thực sự hiểu được, thì chắc chắn là đã “đánh cắp linh hồn” rồi!

Tuy nhiên, người đó không biết rằng, trong lòng Li Xiu Văn lúc này đang vô cùng vui sướng… Chính xác hơn, phải nói là tâm hồn của “Thiền sĩ Ngàn Khó Khăn” đang reo vui.

Không ngờ mọi việc lại suôn sẻ đến thế… Chỉ sau ba năm thôi, đã có cơ hội gần gũi với họ rồi.

1/1 0%