Khoảng 8 giờ 10 phút, hai giáo viên chấm thi đến.

Hóa ra là hiệu trưởng và giáo viên chủ nhiệm lớp khoa học 206, thầy Lưu.

Thấy mọi người đều nhìn mình, thầy Lưu đùa rằng: “Lần này chúng ta đổi vai trò trong việc chấm thi, các em phải tuân thủ quy tắc nhé, đừng để tôi bắt gặp sai lầm gì cả, nếu không thì học bổng của các em sẽ mất đi đấy.”

Lý Hằng theo nhóm người khác vào lớp học, anh ngồi ở chỗ số 5, nhóm đầu tiên.

Các chỗ ngồi phía trước được sắp xếp theo thứ hạng điểm, lần lượt là Tiêu Phượng, Tống Duy, Lưu Chí Kiệt và Mạch Thu.

Theo lời của Liễu Lệ: “Chết tiệt! Đúng là tình trạng âm thịnh dương suy rồi, 3 trong số 5 nữ sinh đầu bảng đều là con gái.”

Khi chuẩn bị dụng cụ thi, bút máy vô tình rơi thẳng xuống đất, nhặt lên xem thì thấy đầu bút đã nứt ra.

Đây là điềm báo xấu gì vậy?

Lý Hằng cảm thấy rất đau lòng, bút của anh rất quý giá, mỗi cây giá 2 đồng. Lúc đó anh chỉ vì nóng vội mà quyết định mua nó, và vì thế đã phải tiết kiệm chi tiêu, ăn ít hơn một tháng chỉ toàn bánh bao và dưa muối.

Thở dài, anh dùng ngón tay gõ nhẹ vào lưng Mạch Thu và hỏi cô ấy:

“Mạch Thu, em có bút dự phòng không? Bút của anh hỏng rồi.”

Mạch Thu nhìn thấy chiếc bút máy tệ hại trên bàn anh và hỏi một cách dịu dàng: “Anh không có bút dự phòng sao?”

Lý Hằng nói: “Có một cây bút bi, nhưng nó không dùng tốt lắm, mực bút cứ mài vào giấy.”

Mạch Thu cười duyên dáng, quay người lại và xếp tất cả các cây bút của mình ra trên bàn, “Em mang theo bốn cây, anh cứ chọn cây nào thuận tay là được.”

Các cây bút của cô ấy khá đắt tiền.

Lý Hằng lấy một cây bút máy màu đen và cảm thấy nó dùng tốt hơn cây của mình nhiều, “Được rồi, cảm ơn em!”

Mạch Thu gật đầu, sau đó quay người lại.

Sau một hồi chuẩn bị, bài thi ngữ văn đã được phát ra.

Giấy thi do chính trường in ra, chữ viết rất đậm, có mùi mực đặc trưng.

Lý Hằng nhanh chóng xem qua bài thi và vui mừng nhận thấy kiến thức mình tích lũy suốt hai đời cũng khá tốt, anh biết cách viết thơ, văn cổ, và có vẻ như bài luận cũng không quá khó.

Trong lòng anh lập tức cảm thấy tự tin hơn.

Kết quả thực tế gần giống với dự đoán của mình, ngoại trừ vài câu hỏi mà anh không chắc chắn, nhưng nhìng câu còn lại anh làm khá tốt, chỉ trong vòng 800 từ anh đã hoàn thành bài luận mà vẫn cảm thấy chưa hết ý.

Thời gian trả lời câu hỏi là hai tiếng rưỡi, nhưng anh chỉ mất khoảng 100 phút để hoàn thành.

Kiểm tra lại bài thi mất thêm hơn 20 phút, phần còn lại anh chỉ nằm ngủ.

Thực sự là giấy thi đã được viết đầy rồi, việc sửa chữa chỉ làm giảm điểm số, thà ngủ một giấc còn thoải mái hơn.

Thầy Lưu ở phía trước lớp nhìn thấy tình hình của anh và cố tình đến vỗ nhẹ vào gáy anh để đánh thức:

“Lý Hằng, đây là kỳ thi học bổng đấy, đừng xem nhẹ.

Nếu em có thể giành được học bổng cao nhất, mẹ em sẽ được nghỉ việc nông nghiệp nửa năm đấy.

Em không phải là người yếu nhất về môn ngữ văn và tiếng Anh sao? Hãy cố lên nhé! Ngay cả Tiêu Phượng cũng đang kiểm tra bài thi lần thứ hai một cách nghiêm túc rồi.”

Thầy Lưu là giáo viên toán của anh học lớp 10, cũng là giáo viên chủ nhiệm lúc đó, và luôn quan tâm đến việc anh chọn ngành văn học.

Biết rằng thầy có ý tốt, Lý Hằng ngẩng đầu lên, cố gắng nở nụ cười và bắt đầu kiểm tra lại bài thi một cách nghiêm túc.

Nửa giờ trôi qua nhanh chóng, Lý Hằng cảm thấy nhẹ nhõm và theo nhóm người ra khỏi lớp học.

Trong lòng anh thầm nghĩ, môn ngữ văn, con “quái vật” lớn nhất đã được vượt qua, giờ mình lại tiến gần hơn tới ước mơ của mình một bước nữa.

Văn học không có gì để bàn luận nhiều cả, với tư cách là học sinh xuất sắc nhất ở phòng thi đầu tiên, miễn là không có câu hỏi nào trống, thì cơ bản cảm giác vẫn ổn.

Hơn nữa, ngay cả những học sinh yếu kém trong môn văn học cũng có thể viết đầy theo cảm tính, không có quá nhiều chỗ trống để lại.

Nhưng môn toán tiếp theo thì hoàn toàn khác. Bầu không khí thoải mái trước đây đã biến mất, thay vào đó là sự căng thẳng đến nghẹt thở, yên tĩnh đến không một tiếng động.

Không còn cách nào khác, các câu hỏi quá khó rồi!

Cực kỳ khó! Giống như những câu hỏi trong cuộc thi chuyên nghiệp vậy.

Ngay cả ở phòng thi đầu tiên tập trung toàn những học sinh xuất sắc, vẫn có rất nhiều thí sinh phải đối mặt với nỗi đau.

Trần Lệ Quân là một trong số đó. Lúc này, do quá căng thẳng, má cô ấy đỏ bừng như vừa uống rượu vậy.

Cảm giác đau khổ dường như có thể lây lan, từ từ, hầu hết thí sinh đều bắt đầu gãi đầu, bút dừng lại giữa không trung, không biết phải bắt đầu từ đâu.

Tổ Trọng Minh cũng vậy, Liễu Lệ cũng vậy...

Ngay cả Lưu Nghị Giang, người luôn muốn mình mạnh mẽ, cũng không thể tránh khỏi số phận bi thảm đó, ngu ngốc nhìn ba câu hỏi cuối cùng, trong lòng cực kỳ nóng vội! Chẳng biết phải bắt đầu từ đâu.

Thử đi thử lại nhiều lần, cuối cùng Lưu Nghị Giang không giải được một câu hỏi nào trong ba câu hỏi cuối cùng, anh ta lo lắng nhìn về phía đối thủ lớn nhất của mình là Lý Hằng.

Không nhìn còn tốt, nhìn vào thì suýt nữa là ói máu và ngất xỉu!

Chỉ thấy Lý Hằng vẫn chăm chỉ giải bài, đã giải đến câu hỏi thứ hai từ cuối.

Điều đáng sợ hơn nữa là, bài thi của Lý Hằng đã được viết đầy, không còn chỗ trống nào.

Giáo viên La cũng không biết lúc nào đã đứng phía sau Lý Hằng, nhìn anh ấy giải bài một cách tập trung.

Trong lúc đó, không khí trong lớp học có vẻ nặng nề và hỗn loạn, giáo viên La còn nói một câu rất nghiêm túc:

“Câu hỏi khó, không giải được, thì hãy kiểm tra lại những câu trước một cách kỹ lưỡng, đừng nóng vội.

Có một số học sinh đã bắt đầu giải câu hỏi cuối cùng rồi, nếu các em không bình tĩnh lại, chỉ riêng môn này thôi cũng sẽ mất vài mươi điểm, các em phải suy nghĩ kỹ lưỡng.”

“Đồ khốn nạn!”

Ngay khi giáo viên La nói xong, không biết ai trong phòng thi đã thì thầm một câu.

Nghe thấy ba từ đó, mọi người đều không cười, thực sự là quá khổ trong lòng, không ai có thể cười nổi.

Đồng thời mọi người cũng biết đó là lời chửi ai!

Bởi vì bây giờ tất cả mọi người đều đã dừng viết, kể cả những học sinh xuất sắc nổi tiếng, tất cả đều dừng lại ở câu hỏi thứ hai từ cuối.

Câu hỏi cuối cùng quả thực rất khó, khó đến mức Lý Hằng phải suy nghĩ đến 10 phút mới tìm ra hướng giải đúng.

Nhìn anh ấy vẽ sơ đồ trên giấy thảo, nhìn anh ấy lập công thức tính toán, ngay cả giáo viên La dạy toán cũng thở phào nhẹ nhõm.

Một khi tìm đúng hướng thì việc giải cũng trở nên dễ dàng hơn, chưa đến 5 phút, câu hỏi cuối cùng cũng được Lý Hằng viết đầy.

Đáp án là ±2

Nhìn thấy dấu ± này, giáo viên La nhíu mày một chút, nhưng không nhắc nhở gì, từ từ rời đi, đi về phía trước lớp học.

Đồng thời hét lớn: “Còn 20 phút nữa, mọi người hãy kiểm tra lại số học sinh, tên, lớp học và số ghế, đừng bỏ sót, đừng viết sai.”

Sau khi kiểm tra xong số học sinh và tên, Lý Hằng dùng 20 phút để kiểm tra lại tất cả các câu hỏi một cách kỹ lưỡng, cuối cùng quấn nắp bút lại, thong thả duỗi người.

“Đùng đùng đùng… đùng đùng đùng…”

Khi tiếng chuông kết thúc kỳ thi cũ kỹ vang lên, Lý Hằng đứng dậy, theo sự thúc giục của giáo viên giám thi, cùng mọi người đi về phía cửa lớp học.

Khi sắp đến cửa ra, thầy Lạc bất ngờ nói với anh ấy: “Lý Hằng, thật không ngờ anh vẫn là một cao thủ, nhưng câu trả lời cho bước cuối cùng anh lại tính sai.”

Lý Hằng ngẩn ngơ một chút, “Câu hỏi nào vậy?”

Thầy Lạc nói: “Rõ ràng là con số 2 mà, tại sao anh lại tính thành âm và dương 2?”

Lý Hằng nhanh chóng lục lại các câu hỏi cuối cùng trong đầu, sau đó ngáp một cái và nói: “Thầy ơi, nếu là con số 2 thì thầy phải tìm người soạn đề đó, họ đã bỏ sót một điều kiện đã biết.”

Khi thấy Lý Hằng rời khỏi lớp học, thầy Lạc lập tức lấy bài thi của anh ấy ra và bắt đầu kiểm tra.

Sau khi thu lại bài thi, giám hiệu giáo dục nói: “Thầy Lạc ơi, lần này các thầy soạn đề khó quá rồi, tôi thấy hai câu cuối cùng đều trống không.”

“Không đâu, thằng nhóc này đã làm xong hết rồi.”

“Lý Hằng ư? Anh ta có thể đạt được bao nhiêu điểm?”

Thầy Lạc không trả lời, sau khi kiểm tra kỹ lưỡng hai câu cuối cùng, ông mới vỗ đầu và nói: “Quả nhiên là bỏ sót một điều kiện hạn chế, tối hôm trước tôi vẽ bút chì đến tận nửa đêm, quá mệt mà không phát hiện ra.”

Giám hiệu giáo dục nhô đầu lại hỏi: “Vậy câu trả lời của anh ta có đúng không?”

“Ừm, coi như anh ta may mắn thôi.”

Nói xong, thầy Lạc thở dài không vui: “Lẽ ra không nên để anh ta học ngành văn khoa, nếu học ngành khoa học thì có lẽ anh ta còn có thể cạnh tranh được với Đại học Thanh Hoa, Đại học Bắc Kinh.”

Giám hiệu giáo dục lắc đầu: “Cũng khó đấy, Lý Hằng vẫn còn thiếu chút nữa về môn ngữ văn và tiếng Anh.”